【篇一：书香取芳】

古人云：“肯来芹泮提英栽，要取芳编阅书香”，由此不难见得书香对人的魅力，以至于有享遍书香的宏愿，人对书香的喜爱溢于言表，我亦是如此，为书香陶醉，为书香沉迷，通过阅读来为自己寻找一丝宁静，“非宁静无以致远”，正是如此，也能在片刻宁静中赏明月，揽春风，闻簌簌，这无非是桃花源中的宁静与自由罢。在这难得的自由中，为何不酣畅淋漓的享受书香，体验大快朵颐书籍的快感呢？

清晨，雨滴滴踏着，拍打着尘土，清新的香气淡淡的弥漫在空气中；午后，难得悠闲，沏上一茶，便茶香扑鼻；而只要捧起一本书，略品读，能嗅到淡淡的书香味，不止是书本身的香气，更有蕴含着的书香阅读精神、理念与生活。我常流连其中，因这书香深深吸引着同我一样爱书的阅读者，早已忘了返，细细品读，又是别样的韵味。就像狄更斯的《大卫·科波菲尔》，读来能感受到真实的社会与金钱的罪恶，大卫的悲欢离合又让我们感同身受，《雾都孤儿》也是如此；亦或是《钢铁是怎样炼成的》，保尔的钢铁意志令人钦佩，数不尽的磨难，钢铁就是这样炼成的；《追风筝的人》中阿米尔的自我救赎，就是不断在追风筝的过程；又若沈石溪的动物小说，情节异常精彩，以动物反映人性，动物被赋予了人的思想，读来甚至不能觉得这是只动物，又能带来些启示；读一些推理小说，极不合理的事情变得合乎常理，情节跌宕起伏带些诡异，语言精练，有一种让人细思极恐的魔力……在书中，我学会了坚忍与奋斗。

书亦精彩，也不乏更加文艺的散文抒情类，欲扬先抑，以小见大，一语双关，韵味无穷，书香气息倒更浓厚些：手执卷，边品茶，边阅卷，便是别样的享受。《背影》，无形的父爱；《朝花夕拾》，深刻的批判；《白杨礼赞》，情真意切的赞扬……与书籍的相遇，就是一场邂逅，细细品书的感觉犹如赏景，赏佳肴般畅快，得到一份潜心的愉悦，我为此而读书，期望自己能“腹有诗书气自华”，不负青春年华，一笔一划，一草一花，可以使自己有些遐想，憧憬，我坚信书籍便是一叶扁舟，直达成功彼岸。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”书香与我们密不可分，乐此不疲地读书，营造书香氛围，尽管它给不到我们物质上的给予，但它又何时不充盈我们的生活，给予我们精神上的追求？鉴前人，启当下，望未来，阅书籍，盈书香，同携手，共进退，创佳绩！

【篇二：品位书香，迎奥运作文】

为了提高阅读量，我每个星期都要去三味书屋闻书香。去那儿看一个下午的书，让我真正的“闻书香”。

每次一到那，我赶紧跑到二楼，认认真真地挑选我有兴趣的书，“这本书太薄了，这本太幼稚了，这本书我看过了……要不，就这本吧。”我挑了一本不厚不薄的、有兴趣的，很好看的'书，选了一个合适的位置坐下来，津津有味的看起来。“oh，不好！要死人了！”我的五官拧在了一起，“不好！要被干掉了，NO！”我差点叫出声来。这时，情况来了个180度大反转，我的五官渐渐恢复了，“好啊，就这样保持下去，好的，好的，要赢了，耶！”我低声欢呼着，这时发现周围的人都在看我，“你刚才”差点跳起来。”妈妈说，“你怎么回事？”“我太激动了。”我笑着回答。不知不觉，我就把一本书看完了，我起身又拿了一本，再次进入“书境”，“我的天哪，这本书更刺激！”我的心情就像过山车，一会儿绝望一会儿激动，表情估计也跟着变化吧。不知过了多长时间，我看了一本又一本，表情做了成百上千次变化，我抬头一看，已经夕阳西下，再看手表，四点半了，身旁的老妈早已目瞪口呆，半天没回过神来。我说：“老妈，下次再来吧，时间不早了。”“好吧。”

虽然是我主动提出回家的，但我还是一步三回头，希望下次早点到来。”

【篇三：品位书香，迎奥运作文】

爱上书，源于我的名字。

我叫何书乐，因为“乐”字，许多人都喊我“乐乐”。刚上小学时，同学都取笑我，说有条狗叫“乐乐”，我伤心极了，哭着问妈妈，妈妈总是语重心长地叫我不要和同学们计较，她给我取名的意思是：在书中寻找快乐。

渐渐地，当再有同学叫我“乐乐”时，我会昂首挺胸地告诉他（她）：“对！我就是‘乐乐’，快乐的乐！”

之后，为了明白名字所代表的寓意，我开始试着看书。刚开始，我完全是为了做做样子，但后来，我真的一点一点地迷上了书，只要一有闲暇，就打开书阅读。每每翻开书，我就像在天空翱翔的鸟儿，无忧无虑，自由自在。

记得第一次看林海音的《城南旧事》，我的眼睛一下子被吸引住了，那语言犹如一缕温暖的阳光，洒在我的身上；那童年好似一汪甘甜的泉水，萦绕在我的舌尖上。坐在书桌前，一遍又一遍地读着，感觉有一粒会发光的种子，播进我的心田，在静静地抽枝发芽。当我看完整本书时，种子就变成了郁郁葱葱的大树。

当我读到“春天来了，万物复苏”时，我的脑海里立刻浮现出一片春景，我在这片春景里，畅快地行走。我看到了桃花，它们绽放着自己的`笑脸，让我忍不住去亲一口；我看到了柳树，它们梳理着自己的辫子，让我忍不住去摸一下。书真是一个神奇的东西，它把我们带到了从没有去过的地方。

书的香味让我着迷，闻着它，反复身临其境，让我生出一双翅膀，飞向语言的自由王国。

【篇四：品位书香，迎奥运作文】

一笔一划一点写出的“书”在我眼前放大，在那浓浓的墨香中，我嗅到了“书中自有黄金屋，书中自由颜如玉”的芬芳。清晨，一缕晨光透过明窗四四方方的斜射在地板上，空气中的尘埃似小精灵调皮地嬉戏着。桌上的手指流转发出“唰唰”的声音。

在书中，我希望做一个像杜甫那样拥有“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的拥有博大胸襟的人。抬起头，窗外一棵高大的树吸引着我的注意力，我突然又很希望自己是一棵树，宁静，向光，安然，敏感的神经末梢，触着微风和流云，窃窃的欢喜，脚下踩着最卑微的'泥土，很踏实。还有，每一天都在隐秘成长。我爱它的那份踏实。

翻开史记，我想到了司马迁，那坚贞不屈的精神与品格以及他在遭受宫刑后仍能坚持写完三万多字的史记。我被他的精神品格所折服。

在诗中，我感受到苏轼“零落成泥碾作尘，只有香如故”的不愿随波逐流且以梅花自喻的精神财富。

在杜甫的人生经历中，我感受到了他的无奈。在与李白“举头望明月，低头思故乡”的笑谈中品了到浓浓的思乡愁。我又去与杜甫共观“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。窗外的阳光还在照，而历史的脚步从未停歇。

我们在深夜里喝醉，端着青春铸成的酒杯，盛着梦想深酿的酒水，酩酊大醉，不知所谓。终有一天你会明白——也许读书不是唯一出路，却是最踏实的出路。让我们一起品味生活，品味书香！

【篇五：品位书香，迎奥运作文】

暑期的一天，我拿起妈妈给我买的书——《30个奇妙环境故事》认真地看起来。我被书中的各种奇妙环境深深吸引了。其中“发生在废旧物品街的故事”给我的印像最深，仿佛我就在现场感受玩具们的心情。

在一个楼房后院的.小街上，有一堆被主人们丢弃了的玩具，他们在窃窃私语相互谈论着自己的心情。电子游戏机愤愤地说：“哼！人类都一个样，喜新厌旧是他们的本性。一旦拥有新东西，也不管我们好不好，就毫不留恋地把我们扔进垃圾桶里，真是太坏了！”小布熊说：“就是嘛！你看我还很新呢，小主人就把我给扔了。”他们正在谈论着，突然，来了一只上了岁数的宠物狗，宠物狗眼里噙着泪水向大家说道：“我被主人遗弃了。从今天起，我是只无家可归的流浪狗了。”“嗨，我们都和你一样无家可归。”电子游戏机长叹一声说到。这些可怜的朋友们重新围坐在一起聊起来。过了一会儿，流浪狗对大家说：“我想起来了，我在流浪街头时，曾见到一些需要这些旧物品的人们。要不，明天我领你们去怎么样？”大家异口同声地说：“好！好！”第二天，在流浪狗的带领下，大家终于找到了各自的新主人。

这则故事告诉我们，不要有了新东西，就把旧东西随手乱扔，要让旧东西也发挥他们的作用。这样既可以保护了环境又节约了资源，节约就是财富。

【篇六：品位书香，迎奥运作文】

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也把书比喻成人类的营养品，可以看出这些人是多么热爱读书啊，当然，我也不例外。

今天，我看到了一位小作者，写自己从小到大离不开书的故事，这让我想起了我小时候读书的事。

听妈妈说，小时候让我抓阄，妈妈在我面前摆了各种玩具、美味的.食品和几本书，我瞪着圆溜溜的大眼睛，左看看右瞧瞧，伸出小手抓向了书，爸爸妈妈笑了起来。我开始牙牙学语时，妈妈给我买了一本古诗书，晚上，妈妈和我在床上咿咿呀呀地念：“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当这时候，我学得都是那么认真。

到了上幼儿园的年龄了，爸爸就给我买了几本故事书，每天在临睡前，妈妈都会给我讲一篇故事，读上五六遍后，我就开始试着背，再有感情地讲。在幼儿园，每天老师都会让我们小朋友讲故事，这时，大家的目光就集中在我身上，让我下去讲故事。记得我讲《三只小猪》的故事，大家为大灰狼的失败松了一口气，为小猪的胜利欢呼雀跃。在一次家长会上，我为家长带来了《列宁小时候的故事》，让许多家长感动得落了泪，这使我更爱读书了。

小学时，我开始自己看书，我读不同的书有不同的反应，《白雪公主》让我浮想联翩，《守株待兔》让我笑得前仰后合……

我在书中成长，在书中感受快乐，沉浸在这淡淡的书香里，我感到无比幸福。