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教室相关作文
续写《扫大街的父亲》作文600字
01-04
家长会开始了,同学们的家长都来了,只有我像个没爹没娘的孩子。我无心听老师和家长们的谈话,随意将目光投向窗外。突然,我发现,我那扫大街的父亲,在冰天雪地的教室外,认真地听老师和家长们的谈话,他的黑棉袄上满是积雪。我的眼泪哗哗的流下来。我冲出教室把父亲拉进来,告诉老师他是我爹,教室里响起了热烈的掌声。老师一边热情的邀请父亲和其他家长坐在一起,还不停地向父亲嘘寒问暖。大家还帮他把身上的积雪拍掉。虽然父亲...
剥豆子作文550字
01-04
今天下午,我们有一节别开生面的课,那就是—剥豆子。上美术课时,老师宣布:“我们今天去下面剥豆子。”话音刚落只听见同学们的欢呼声立刻接了上来。一到地下厅,同学们立刻选好座位开始剥豆子,我也马上行动起来了。一颗颗绿珍珠似的绿豆被我扒去了那件绿色的外衣,进了了碗里。不一会儿碗的底面就被绿珍珠掩盖住了,突然装绿外衣的碗,装不下去了那这些绿外衣该何去何从呢?我这看看那看看就是没看到放绿外衣的地方我正在疑惑不...
有趣的游戏—画鼻子作文450字
01-04
“叮铃铃”,“叮铃铃”,上课了,同学们都走进教室,安安静静地等王老师来上语文课。一会儿王老师就来到教室里,她说今天上课的内容是口语交际《玩游戏》,同学们个个都把手举得高高的:“我有好玩的游戏…。”。王老师在黑板上画了一个人的头,水灵灵的大眼睛笑嘻嘻地看着我们,一对小小的耳朵竖着,好像在认真倾听我们的对话;头发梳得笔直笔直,还有一张能说会道的嘴巴,可就是没有鼻子。老师说:“今天我们来玩画鼻子的游戏。...
回忆是心间的温暖作文1000字
01-04
回忆就像被电击了一样,所有往事历历在目。不管这些往事在发生时是否美好,但回忆起来心间却总是暖暖的。望着窗外飘飘洒洒的雨丝,忽然忆起二年级时发生的一件往事。像雾似的雨,像雨似的雾,很细,很薄,很绵,纷纷扬扬地飘洒。我拖着一个沉重的拉杆书包走进学校,那时学校里还在建房子,要到教室必须先走过一段长长的楼梯。楼梯的台阶很高,拉杆书包的轮子总是很不巧地卡在上面,书包又太重,几次差点连人带包一起滚下楼梯。很快...
肯定与被肯定作文650字
01-03
在日常生活中,肯定与被肯定总是同时出现,形成一种“共生”关系,简单来说,就是只要肯定出现在某人身上,那么他一定被肯定过。为什么说它们成“共生”关系呢?因为我常常会碰到这种事,它们和帮助与被帮助实质上是没有区别的。想到了七月初,我们去中学参加分班考,进入教室刚坐定,坐我后面的人拍拍我的肩膀:“加油!我相信你一定能考好,你看起来就很聪明!”我被她这一句话说懵了。我和她又不熟,在这人生地不熟的学校她为什...
秋天说丰收作文600字
01-03
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”又是一年秋来到。果园里,苹果涨红了脸,石榴咧开了嘴,真是个收获的季节啊!这也是农民伯伯们最开心,也最忙碌的时候。他们每天起早贪黑,只为尽快地把一年的劳动成果采摘下来。你看,一颗挂满红苹果的树下,满脸皱纹,肤色黝黑的老大爷背着个竹筐,爬上树去,正小心翼翼地把一个个熟透的苹果轻轻地放进身后的框里。汗水顺着他满脸的褶皱不停往下流,浸透了他的衣服。虽然辛苦,但是他的脸上一...
朋友,对不起作文500字
01-03
有一件事,埋藏在我心里已经很久了,每次一想起这件事,我就愧疚难安。事情是这样的,半月前,我和小丽一起打扫教室。我们有说有笑的扫地、收垃圾、倒垃圾。打扫完,我在教室里写作业,一会儿小强回到教室,他在抽屉里东翻西找。我便问他:“你在找什么?”小强说:“我的棒棒糖,我记得我明明放在抽屉里的,怎么会不见了?”一名同学说:“是不是棒棒糖从抽屉里掉出来,被值日生收走了。”我的心咯噔一跳,我好像是将一个橙色包装...
想象的作文作文300字
01-03
有一天,我梦见我穿越到了未来三万年之后的一天,这里的学校没有门,但有一种特殊的激光网,老师、家长、同学们可以随意进出,但是小偷或者坏人则会被拦住。教室里的椅子会移动到学生的'家里,把学生一一送到学校教室,如果偶尔迟到了,椅子还会送你,但是迟到三次以上,就会有惩罚,椅子一个星期也不接送你,只能自己走到学校去。学校的操场也很有意思,操场的边上有一个操控台,上面有七种颜色的按钮,分别是红、橙、黄、绿、青...
老师变成了门作文750字
01-03
哎,周末愉快的时间眨眼间又从指缝里溜走了,我们又开始新一天的学习之旅。我背上书包,一路小跑来到了学校。来到学校,只听见一个人在叫我,我扭过头去一看,呀,原来是顾老师。我微笑着向顾老师招了招手,便回到教室。还不等我踏进教室,一阵大雨从天天上泼了下来,接着,一道闪电从天上劈了下来,不一会儿,天就晴了。我挠了挠头,接着便回到了座位。“叮铃铃”上课了,可是过了10分多钟,讲台上也不见人,下面的同学七嘴八舌...
师恩难忘作文800字
01-03
天上最美是星星,人间最美的是感情。我时常忆起六年级时的王老师。他总是能想出一些办法,引起我们对语文这一学科的学习兴趣。记得有那么一次作文课,上课铃刚响过没多久,老师就急匆匆地赶到教室,“荆召全,你给我出来!”说着就拉着坐在最前排的荆召全到了外面。我们还以为发生了多大的事呢!吓得连大气都不敢喘一声。接着老师就笑着走了进来,“我现在问大家一个问题,谁能回答得上来,有奖励。你们说荆召全今天穿着什么样子的...
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流走的童年
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我当校长
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