童年趣事作文500字01-30

每到吃鱼的时候，我就会想起五岁那年给鱼泡温泉的傻事。我跟着妈妈去买菜，就在这时，我的目光聚焦在了一条大鱼上，我吵着要妈妈买。在我三番五次的请求下妈妈终于答应了。我心里暗爽道：“太好了，今晚有鱼吃了。”回到家，妈妈对我说：“我先把鱼放在这个盆里，妈妈还有事要出去一下，晚上再做给你吃，这鱼你要看好了，可不能让它跑了哟。”“好的！”我非常有力地回答道。我坐在盆子旁，一边吃着零食一边看着大鱼。我看着大鱼在...

身边的美作文300字01-30

美就在我身边，同学之间互相帮助、乘公交车让座、帮助需要帮助的人等等，这都是美。我脑海中就忘不了这样一位老人。一天，我看见有一个小孩在超市买东西，等她买完正掏出钱包要付钱时，突然发现自己的钱不见了。她一时慌忙，急的都快哭了。就在这时，排在她后面的一位老奶奶主动掏出钱包为她付了钱。老奶奶白发苍苍，大概有七十多岁，她自己钱包里的钱也都是五元、十元的，但还能大方地帮小女孩付钱，这感动了小女孩，也感动了我。...

不长大该多好作文1000字01-30

岁月如歌，在朝云浮露间，我已经长大。面对与儿时截然不同的自己，我不由低叹：若我不长大，该多好！爸爸，您还记得吗？那时的我在家里好比混世大魔王：把玩具摊了一床的是我，在床上跳来跳去的是我，在门上放皮球砸您的还是我……一转眼我都上初中了，原来的像小萝卜头的我也长高了。我总在想为什么感觉不到时间在身边悄然无声地溜走，以至于只能留下浓重的一笔回忆让人一而再、再而三地去奢望了。您，还记得吗？那时您和我玩“装...

我脑海中最深的一幕作文550字01-30

在我脑海里，我寻觅着，有没有印象最深的一幕？啊呀！有了！有了！是那年我们去的秋游——游植物园。那天，秋高气爽，菊花盛开，清香四溢，其瓣如丝、如爪；其色或黄、或白、或赭、或红，婀娜多姿，形态各异！好多只嗡嗡作响的小蜜蜂，活泼地在花丛中窜来窜去，那声音如长笛发出一样，更显得悠然自得。那花儿香气扑鼻，怪不得有那么多蜜蜂、蝴蝶闻香而来，采蜜忙。它的叶子稍有枯黄，而作为陪衬的小草也有点没有精神，但它依然争奇...

把握瞬间的微光作文800字01-30

很多人都信奉一句名言：“天才等于99%的汗水加上1%的灵感。”我们往往注重的是那99%的汗水也就是拼搏的重要性，却往往忽略了那微小的1%的灵感，因此许多人99%的汗水都被付诸东流，而天才与普通人的距离就产生于此——在这瞬间的微光。灵感就像一道微光，很多时候，微光在我们的脑海中划过，好似带来了些什么，而大多数人摇摇头，将这一束光痕抹去。但天才却似一位高明的猎手，他们善于捕捉灵感的微光，并将之储存起来...

记忆中的老师作文550字01-29

岳老师走了，永远地走了。岳老师是我一年级时的语文老师，她留着一头齐肩短发，戴着眼镜，脸上无时无刻不挂着温和的笑容，让人第一眼就觉得这是一位和蔼可亲的老师。可是岳老师只教了我们大半学期就生病了。刚开始她还能带病坚持给我们上课，可有一天，岳老师突然就没来了。年幼的我以为岳老师只是感冒了而已，休息休息就会好起来。可一连好久，都不见岳老师的身影，我不禁有些担心了。“岳老师到底怎么了，为什么这么长时间还不回...

陪伴是最长情的告白作文1000字01-29

春风易逝，冬雪易消，唯你能陪我到老。——题记“床前明月光，疑似地上霜……”这首诗可是耳熟能详的，幼时的我最会背的可就是这首《静夜诗》，虽不懂其中之意，却也背的顺口，大人听了也会称赞道：“这小家伙可聪明呢，小小年纪便会这李太白的诗，前途渴望啊！”可他们却不懂我的无知，到后来想来也是可笑的。虽我不懂这诗的意思，可这诗却开启了我的国学之旅，国学也从此开始陪我度过一个个春夏秋冬。“人之初，性本善。性相近，...

我作文350字01-29

我身高一米三十五左右，长的很苗条，我的脸像一个椭圆形，脸上有一颗成熟的“红樱桃”眼睛像两颗黑宝石，在闪闪发光。我很内向，碰到老师就很紧张，特别是碰到章老师，最多很小声的说章老师好，就逃跑了，可老师听都没听到。我也有兴趣爱好，比如音乐。画画。看书……就说我看书吧！一次，我回到家开始写作业，可是没写几个字，就看起书来，我一旦看到书，就抓住不放。当那一段段文字跳入我的脑海中时，我就会忘记时间，忘记周围的...

一路有你作文650字01-29

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”——题记有时候《朋友》这首歌的词总在我脑海中盘旋着，仿佛在提醒着我你不能忘记你这个朋友一样。你我相识在初一，做个三年的朋友，你曾说只有我最懂你，回想往日的情景，历历在目，似水滴在湖面泛起层层涟漪，之后都浮现在眼前。虽然现在你我都不在一个学校，但是可以常常用QQ聊天。直到现在我还记得你最爱吃的食物，最讨厌的颜色，最喜欢看什么书……...

我心中的一轮太阳作文750字01-29

我心中燃烧着火辣辣的太阳，无时无刻的关心我、照顾我，是我到达人生的彼岸，找到目标，为理想而勇往直前、坚持不懈，为我照亮前进的方向。老师是我们人生的航行者，照亮我们前进的道路，为我们人生道路指向方向。我的脑海里深深记着：刚进初中的时候，我的成绩还不是很好，因为我根本就不知道我学习的目标和我的人生理想，我脑海里的梦，是如此的美妙，但却不知道为他而努力，只是虚无缥缈的海市蜃楼，空中楼阁。进入初中的阶段：...