雄鹰相关作文

【篇一:国庆见闻作文】

十月一号是中华人民共和国成立的日子,全国各族人民欢聚一堂,共庆祖国生日,国庆节对每一中国人来说是个充满喜庆的日子。在这国富民强的今天,节日的厦门被装扮得多姿多彩,到处洋溢着浓浓的节日气氛。全市人民在同一片蓝天下休闲、旅游、购物……尽情地享受着秋天的日光和快乐。

你瞧,大街小巷人山人海,路旁摆上了无数盆鲜花,组成了一幅幅美丽的图画,把厦门装点得犹如五彩缤纷的大花园。

海湾公园里平时很少显露身姿的喷泉,在这喜庆的日子里,也一显身手,远远望去宛如白练腾空,银花四溅。蔚蓝的天空中飘浮着五颜六色、形态各异,千奇百怪的风筝,有的犹如展翅高飞的雄鹰;有的像蝴蝶仙子,在天上自由飞翔……

中山路步行街的各大商场门前都插着鲜艳的'五星红旗,随风飘扬;这里热闹非凡,那种叫卖声、欢笑声更能让人体会到节日的快乐。外图书城内熙熙攘攘,人们利用国庆在知识的海洋遨游。

国庆让厦门如此美丽,让人留恋忘返。同时我为祖国母亲,厦门的繁荣富强,发展壮大感到无比的骄傲和自豪

【篇二:作文梦想从这里起航】

在奋斗的世界里,没有地心吸引力,奋斗要凭借自己,让奋斗在这里延续,让梦想在这里起航。——题记

“等了好久终于等到今天,梦了好久终于把梦想实现……”哼着这首我最喜欢的《今天》,怀着无比激动地心情,我拿到了大学毕业证书。

时间没有脚,却走得很快。十年的寒窗苦读,满怀豪情壮志的踏入大学的大门,军训的挥汗如雨还历历在目。如今,我毕业了,求学之路也随之画上了一个圆满的句号。

告别了无忧无虑的大学生活,告别了我纯真的大学生活,我将带着我的梦想,驶向更远的地方,不停留,不懈怠……

回家探望了久别的父母,心中的那份责任不再沉封。父母见证了岁月的痕迹——父亲额头上的皱纹更加明显了,母亲也增添了些许白发,父母的关怀备至和含辛茹苦更激发了我的'斗志,在这样一种毅然决然的神奇力量指引下,怀抱着一腔热忱和改变自己未来的决心,挥手告别了父母,我远离了熟悉的家乡,踏上了来公司报到的列车。

第一次来武汉,这里的一切都显得那么陌生,又是那么新鲜,悠悠的白云在都市的头顶上飘过,仿佛在告诉我它的精彩纷呈。

城市的天空下,也似乎正滋滋生长着种种渴望,我感觉自己就像一只斗志昂扬的雄鹰,向世人宣告我要从这里起飞,留下我成功的印迹。

迈进了我久违的殿堂——我的公司,公司新建办公楼的气派,让我感到了心情愉快,公司领导的关怀,新同事的互帮互助,让我感到温暖备至,我开始为自己设计新的生活蓝图,我要在这里起航,在这里实现我的梦想!

乐观开朗是我的性格,诚实守信是我的人生信条,勤劳务实是我的工作态度,永不止步是我的求知方向,好似一颗勇攀高峰的藤,无论遇到什么艰难都绝不轻言放弃!

怀揣着梦想,规划起我的青春,让梦想在这里快乐的起航,努力飞翔,我相信明天,我相信青春没有地平线……

【篇三:等待,是一种煎熬】

盼望着,盼望着,星期一快快来到。祈求着,祈求着,星期一千万不要来到。装了一肚子的懊恼与害怕,不知道向谁去倾诉。向蓝天?向白云?向红花?向绿草?还是应该憋在心里?

心和手都在微微颤抖,我止不住这无名的颤抖,也止不住这无名的害怕。

中期考试过了,接下来的就是等待。我是那么盼望着那张单薄的纸贴在七年级五班的教室,又害怕纸上会下起冰雹。时间就在等待与煎熬中过去。

望望蓝天,让我想起了我的对手——彭邦军。他这次考得这么好,我也许不能战胜他了。真是讨厌,真是讨厌考试;可总是喜欢,总是喜欢考试。想想自己也真矛盾,既喜欢考试,又讨厌考试,真是烦死了。

等待的感觉是这么恐怖,让我不得不为考试成绩出来后做打算。

这次考试,我铁定会考得很差,也不知道该怎么办。与其在这里苦闷地思索成绩还不如想开点。好像也是一次中期考试,同样是考得很差。那时候,姐姐对我说,一次失败没有关系,只要我不次次失败,这次不行还有下一次。现在想想,姐姐说的话也真有道理。就算这次半期考试考差了,至少还有这个学期11月份月考,还有期末考试。或许没有任何人的一生是风平浪静、顺顺利利的,但是,我相信,只要我肯拼搏,总有一天,我会像一只雄鹰在高远空旷的天空飞翔。

虽然心里不是不高兴,不过,我已经知道面对困难时,该如何控制自我了。很多年前,姐姐对我说,人也许会被很多人打败,但是,只要他有永不言弃的精神,他最终将会打败很多人。只要有那颗心,只要有那份精神,你永远都不算真正地失败,因为那时你已经打赢了自我。只有自我最难战胜,当你战胜自我那时,已无人能打败你。

盼望着,盼望着,星期一将要来临,祈求着,祈求着,星期一快快来临。那贴在七年级五班教室的那张纸,给我的不是害怕,而是一股无法言喻的力量。黄虹婷啊,你快像一只雄鹰起飞吧!

【篇四:人生,从挫折开始】

当奔腾的流水冲击着岩石溅起的巨浪是那样气势恢宏;当滑落的流星在浓黑的天幕中画出的弧线是那样光彩夺目,也许溅起的那朵浪花起了又落,重新融入河水消失不见,也许,流星的光华逝去之后便再也找不到它的痕迹。但我的内凡久久不能平静,因为它们面对挫折时那种无畏的精神影响着我:挫折成就辉煌。

一条河流中需要岩石的阻拦,需要瀑布的点缀,才能显得更加荡气回肠,一首动听的歌曲需要时而低流,时而高亢的旋律,才能愈发的婉转动听;一个平凡的人在人生的旅途中需要挫折的砺炼,需要战胜挫折的勇气,只有这样,他才能在崎岖的道路上成就伟大。

是啊,成功的人的人生充满了辛酸,充满了挫折。“盖文五拘而滨《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,劂角《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》……”他们的一切一切无不说明挫折就是人生的大熔炉,熔掉的是渣浠,而留下的则是真经。挫折就像是人们成功的阶梯,只有战胜了一个又一个的挫折,人们才会一步一步的接近成功,只有历经磨难的人,才会体会到“一览众山小”的无限快感。

当雄鹰的羽翼渐渐丰满的时候,鹰妈妈使起他的孩子飞到悬崖边上,将自己的孩子从崖边扔下,当我们为大鹰的无情发生斥责和对幼鹰感到惋惜的时候,只见雄鹰顽强的挥动并不强壮的双翼,慢慢的向上升起,也许,他的嫩的双翼由于承受的压力过大而受伤,但多次的往复之后,他就成了能够搏击蓝天,俯视一切的雄鹰;当一只细细的蚕茧承受破茧时那撕心裂肺的阵痛之后,便成就了一只五彩缤纷纷蝴蝶。

随着物质条件日益丰富的今天,我们享受的时光太多了,我们不做温室中的花朵,我们希望能够成为辽阔草原上的一株小草,能够随风吹,承受雨打,虽然并不起眼,但也能为大自然贡献出自己的一片新绿。

人生需面对的很多,但真正的人生是始于经历挫折,战胜挫折。当挫折来临的时候,我希望我是高尔基笔下那一只无畏而坚毅的海燕,发出自己内心深处最深的一句呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧——”。

【篇五:为了自己的梦想】

所有的五彩斑斓都经受过人生的灰暗,一切的努力和付出仅为了那一刻的绽放。

憧憬梦想

所有梦的时刻都是美好的,虽然仅是一点儿幻想,也愿意伸出手不放过。多少次,倚靠在窗前,闭上双眼,美美的幻想着梦想实现的一刻,仿佛身临其境,享受着成功的喜悦,望着蓝天大地,绿草如茵,于是……

为梦奋斗

有时,独自一人在艰苦拼搏,汗水与泪水并流,怎会没想过放弃?有时,宁愿选择黑暗的空间,放弃众享乐的吉慧,怎会无几分痛苦?有时,埋头苦干,还得承受现实的挫败与打击,怎会没有过怨恨?有事,面临生死一线,还有选择惆怅,怎会没有过犹豫?有时,……

一切只因心里那最深处的梦,往往面临困难、风雨,怎会不触动心灵?只是,因为心里还有一个梦,一个坚定不移的信念,是它在促我们前进,祝我们成长,并让我们学会坚持。也许,你会问:这真的有那么重要吗?我将会答你“是的”。梦想的实现是人生最美丽最美好的时刻,它意味的是人生最完整的终结点,是一个永远不可能被外力触破的梦,是人生最有动力的目标,可望而不可及。

一分耕耘一分收获,为的就是这一刻。

梦想绽放

或许是蔚蓝的天空上正搏击的雄鹰,或许是风雨后浮现的彩虹,或许是湖畔上茁壮的大树,或许是月明风清的夜晚忽现的闪亮的流星,或许……

它们正享受着人生最美好的一刻,享受着成功,享受着自己的灿烂生活!

一切的一切,为了自己的梦想。

【篇六:放飞中国梦,从我做起】

雄鹰搏击长空,海燕喝退惊雷;只要将自己放飞,我们就是雄鹰,我们就是海燕。一千个零,也比不上一个一;一千次承诺,比不上一次付出;一千句空话,比不上一次实践;一千次徘徊,比不上一次放飞。人生的路最终自己走,未来的蓝图只能在自己的手中绘成,每个人应该放飞中国梦,从自己做起,去跑,去跳,去笑,去勇敢的挑战吧!

著名雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而缺少发现美的眼睛。”我希望长大成为一名老师,有一双发现美的眼睛。

当第一道曙光爬过校园拿到阻隔外界世俗喧嚣与烦恼的围墙,投向这一方圈着知识与智慧,圈着永无邪恶的净土时,最早迎接黎明的是些“八九点钟的太阳”,他们像一个个跳动的音符,在操场上跳着、跑着,构成了一曲生机蓬勃的交响曲。你发现他们的美了吗?

当炎炎夏日悬挂在学校上空,连知了都不停的抱怨的高温环境下,学生在教室里不停的做作业,思索着问题,就连头顶上懒散的风扇也不能影响他们学习。你发现他们的美了吗?

工作了一天的太阳公公迈着疲倦的步伐回到山后,月亮姐姐开始陪我们度过漫长而又短暂的夜晚。

“举杯邀明月,对影成三人”。学生举的不是酒杯,而是书本,在月亮和影子的相伴下,学习到深夜,河水悄悄溜入梦想是多让人向往的事啊!你发现他们的没了吗?

我之所以想当一名教师,就是希望发现学生的美。“金无足赤,人无完人”,我不会纠结在学生的缺点上,而是发现他的优点,指引他前进的方向。

我不需要“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样的诗句赞美,只希望在平凡的岗位上,尽自己所能教育好学生,让他们成为国家的栋梁,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

一滴水,可以折射太阳的光辉;一盏明灯,可以照亮人生的道路;一个老师,可以指引学生正确前进。所以,我要努力学习科学文化知识,勇敢的面对人生的挑战,不仅为了爱我的人,还为了我爱的人,我爱的国家。

从现在做起,从自我做起,翱翔吧!我的中国梦。

【篇七:蜗牛给予的启示】

“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽……”每当听到这首歌,我就会情不自禁地想起一只蜗牛来。

那是一天晚上,我在做数学作业的过程中,突然遇到一个难题,抓耳挠腮,折腾了很多遍,都没有解出来。郁闷中,我随意抬头一看,突然一只蜗牛映入我的眼帘,那只蜗牛正努力的从窗户上往上爬。既然现在这么无聊,那就看一看蜗牛是怎样爬上去了吧!我仔细地看着它的动作,它迈着那沉重的步伐一步步地向上爬,一次才爬一个指甲盖的五分之一长吧,可是它还是那样顽固地往上爬。

时间一点一点地过去了,我发现它才爬了约两厘米长,心里很不耐烦:“要爬一个世纪,可能都爬不完吧!”。我轻轻地用手指托住蜗牛,举到窗子上面,但就在我松开的那一刻,蜗牛却摔了下来,落到窗沿上。可是,还没等我缓过神来,蜗牛又重新爬到窗上,好像没有任何的伤感,重新“上路”了。既然不能帮它弄上去,那么就让它自己爬吧。我就离开了书房,到客厅打开电视机,找到我最喜欢的电视节目《自然》,津津有味地看起来。

不知不觉中,四十分钟时间过去了,我又想起那只蜗牛,想看看它究竟爬了多长“路”。意想不到的是,蜗牛已经爬到了窗台上面,只剩下最后一步脱离窗户。我惊讶地盯着它,只见它慢慢地爬上墙沿,一步一步地努力着,最后稳稳地到达墙头。

我突然感到心里发热,不知为什么赶紧回到了椅子上,重新拿起笔,充满信心,要步步为营,破解那道难题。越过一个个步骤,跳过一道道坎,到了最后一步被卡住了,尝试了许多办法都无济于事。这时候,我眼前晃过那只蜗牛往上爬行的样子,又把头埋下去研究了。这次我用了一种超出小学教学范围的公式--完全平方和公式来做,终于攻克了最后一关,轻松地解决了这道难题。我兴奋地嘟囔道:登上金字塔的,你雄鹰能,可蜗牛也行呀!

“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”这首歌真有味道!

【篇八:云南石林】

云南石林,这个名字我已经耳熟能详,我听说那里的石头栩栩如生,似乎每一块都有自己的生命。但是耳闻不如一见,今天,我终于亲眼目睹它的风采了。

走进大门,首先映入眼帘的是一块块奇形怪状的石头,真让人眼花缭乱。瞧!这块石头像只老鹰,它伸开翅膀,好像随时准备飞向远方,真是“雄鹰展翅”呀!看!那块石头像大象,它鼻子翘了起来,似乎在说:我力气大,会扛木头。哇!这里的两块石头像一只猫在追老鼠,老鼠“落荒而逃”,猫却“紧追不舍”,有趣极了。我抬头往上看,咦!那个东西是什么?哦,原来那是‘万年灵芝’,长在悬崖峭壁上。

登上那个石林最高处的观景台,从这里看石林再好不过了,每一块石头秀丽的身姿都能看得一清二楚,整片石林尽收眼底。

下了观景台,石林最有特色的“阿诗玛”头像出现在面前。她头上带着头饰,穿着少数民族服装,背着小背篓,唱着动人的山歌,仰望着那湛蓝深远的天空,真像一位亭亭玉立的白族姑娘。哇!太逼真啦!大自然真是鬼斧神工啊!居然能造出这么惟妙惟肖的景色,太神奇啦!

石林风景区还有像心脏一样的心脏石,有“吉祥三宝”石,有“武松打虎”石,还有“帆船”石……真是让人大饱眼福!这些石头千奇百怪,活灵活现。

云南石林真是名不虚传,让人流连忘返!

【篇九:张家界游记作文】

暑假里,我和爸爸妈妈一起去张家界游玩。

首先我们去了张家界国家森林公园。

森林公园里几乎没有裸露的土地,好像全是树。里面有植物界的“大熊猫”--水杉,那里的水杉全是高高的.、直直的,都很好看。

森林公园里还有许多山,都是形态各异。有“猪八戒背媳妇”,你看,猪八戒胖胖的,媳妇小小的,还撑了一把小伞。

你再看“雄鹰护金鞭”。

金鞭高高耸立,导游说:“像金鞭的这座山,石头里含有一种特殊矿物质,在阳光中会金光闪闪,因此得名金鞭。而贯穿整座森林公园的溪流就叫金鞭溪,我们就是漫游金鞭溪来游览整个公园的。”

还有“师徒三人取经”。

中间细高的三座山,最右面的山是唐僧,中间小的是孙悟空,后面是沙僧,猪八戒呢?跑去背媳妇了!

森林公园里有树、有山,还有金鞭溪,金鞭溪的水很凉,很清,站在里面很舒服。

我们接着又去了黄龙洞,

里面很凉,石笋高大挺拔,直伸洞顶,再加上五颜六色的灯光映衬,真是美不胜收。

我们后来又去了天子山,天门山等,在山顶上,仿佛置身于蓝天白云之中。云像棉花似的白,天像大海似的蓝。

张家界,真是一个人间仙境!

【篇十:《十五岁的笑脸》观后感】

十五岁的我们,像在天空中翱翔的雄鹰;十五岁的我们,像五彩缤纷的花朵,给祖国增添色彩;十五岁的我们,像自由自在的小鸟,欢乐而无烦恼;十五岁的我们像一把坚硬的利刃,将来要守护我们的国家。十五岁的我们,年轻的我们,自由的我们,是否还像小时候那样一直保持着灿烂的微笑?

在社会上,我们充当着学生这个角色。在成人来看,我们自由、轻松,但谁又想过我们的苦,我们所付出的汗水。在看了《十五岁的笑脸》这部电影后,许多人都明白了学生也不容易,学生并不是想象中能够做好的角色。这部电影也给了作为十五岁的我们一个道理:只有懂得付出,愿意付出,努力付出的人,才会获得应有的成功。遇到难事不要气妥,自卑,要知道我们身后有父母,有老师,有朋友的支持和帮助。

在学校里,我们偶尔会与老师发生冲突,闹出矛盾,这是正常的。因为每个人的想法和观点都不同,从问题上思考的角度也不同,因此,发生冲突也是情有可原。但是,在看完这部电影后,感触却不同。作为学生时代的我们,看到电影里程老师为学生做的一切,未来让学生提高成绩,健康成长,差点连工作也丢了。不仅如此,老师还像父母,朋友那样时刻关心着他们。为了更进一步了解学生,用异名加入了班级Q群。程老师为什么这么做?其实大家都很明白——为了学生。现实生活中的我们看到这都会联想到自己的老师,他们为我们做的一切:上课为了能够让所有的学生都能听到声音,放大了好几信而导致喉咙嘶哑,为了尽快批示作业半夜熬夜,不辞辛苦地工作,为了让我们保持健康的身体,每天监督并陪着我们晨跑。回忆过去老师为我们做的点点滴滴,你是否潸然泪下,是否为之前对老师不敬的所作所为感到后悔。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是用来赞美这些优秀的老师。《十五岁的笑脸》这部电影让我受益匪浅。

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