美德相关作文

【篇一:议论文】

学会宽容“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这是一句多么著名的名言。可我们的生活中有多少事能大度豁达?

宽容不仅仅表现为一种胸怀,一种大度,也表现出一种睿智。学会宽容,才会保持一种豁达的心境,临危不惧,处乱不惊。渴望别人宽容自己的人,首先要学会宽容别人。宽容更是一种财富。有宽容,就拥有了一颗善良、真诚的心。这无疑就是拥有一笔财富,它会在时间推移中升值,它会把精神转化为物质,它是一盏绿灯,帮助我们在工作、学习和生活中畅通无阻。人生最大的美德是宽容,就像大海,无论是汹涌澎湃,还是风平浪静,它都能承受;就像天空,不管是电闪雷鸣,或是晴空万里,它总是平静对待。宽容就是给别人一次机会,能够使人们吸取过去的教训,重新振作精神,面对生活,宽容是生活中的一门技巧,宽容一点,我们的生活就会更加美好。宽容别人,我们就会收获一份发自内心的尊重、一份鼓励、一份赏识、一份浓浓的爱。

宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的'报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的根本缘由,同时,也看清了自己。宽容是甘甜的雨露,滋润着干枯的心灵,宽容是明亮的路灯,照亮了前进的道路。宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;宽容似火,使平淡通过燃烧日趋鲜明;宽容如诗,赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。学会宽容,让我们创造出一片灿烂的未来!

宽容是我们华夏民族的传统美德。每个人都要学会宽容,在生活中宽容别人,也是宽容自己,我也要在生活中学会宽容。

【篇二:我和身边的雷锋】

雷锋,他是一位拥有无私奉献精神的好战士,他的一生都是在奉献中度过的。他应是我们学习的榜样。

“赠人玫瑰,手留余香。”用这句话来形容雷锋精神是十分合适的。帮助别人,也能够在精神上使自己拥有成就感,这便足以让我们相信帮助是美德。

也许许多人会认为帮助别人是一件十分困难的事,但其实不然。随手捡起垃圾丢往垃圾桶,这是为保护环境献出一份力;在公交车上为老、幼、病、残、孕妇让座,这也是一种帮助别人的形式;在马路上捡到别人遗失的物件,主动上交或归还,这亦是一种帮助。因为帮助不分大小,重要的是那份心意,那份炽热的情意。

犹记得当初七年级时,有一个同学,他在班上一直都十分的沉默寡言,但是那一次,却改变了大多数人对于他的看法。那一次,他在厕所旁捡到了一百元钱,这对于大人来说也许没有什么太大的价值,但对于我们来说却是天价了。但是他没有私自吞下这张“红票子”,而是将它交给了值日的老师,获得了表扬。许多人十分羡慕,认为他走了大运捡到了钱,却没人想到,愿意将钱还回去的人又有几个呢?

同学们,这便是雷锋精神啊!正因为拥有这种无私情怀,生活才会变得更加美好。而三月便是学雷锋日,让我们把雷锋精神发扬起来吧!

【篇三:拥抱文明幸福成长】

窗外的雨淅淅沥沥下个不停,为这个喧闹的世界附上了一层静谧,行人匆匆的脚步也被这雨打乱,只好轻轻地,慢慢的。有多久没有这样的安心了?

细细咀嚼“文明”这个词汇,它包含了太多东西。字典上关于它的解释是这样的:人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善;二是维护公众利益、公共秩序。

然而,在物质至上的现实社会中,自称进入文明时代的的我们,却干起了许多匪夷所思的事情。商人们开始为了追逐利益而不惜丢掉自己的道德良心:三聚氰胺、瘦肉精、增白粉、地沟油,仿冒伪类产品更是数不胜数。有些官员们也愈发荒诞,贪污受贿现象屡屡不绝。就连普通的小市民们也开始变得冷漠、无情。“扶不起”、“乞丐集团”、“医院卖尸体”、“潜规则”……各种形形色色、千奇百怪的问题一点一点的被披露,可又有多少是还未被我们所知晓的?这个社会有多少种病态?从出生开始,我们的心已经沾染了多少污浊,多少尘埃?当初那张白纸,潜移默化中,已经被现实染上了多少灰色?

我们需要文明!这个社会需要文明!

当读到季羡林的《谈礼貌》时,我是多么赞同季羡林老先生的话!感同身受,“一个五千年文明的堂堂大国,竟要学习幼儿园孩子们说的话岂不大可悲哀!”

然而,值得庆幸的是,我们离文明还不算遥远。只要有希望,便可以开始!

党和国家领导人们已经注重文明,每一个有识之士都已经力行文明,许许多多的人正在奔走,许许多多的人正在努力。“素质教育”、“道德教育”、“感恩教育”。积极提升自身素质,弘扬中华传统美德。

是的,文明离我们还并不遥远!只要我们愿意张开双臂,就能拥抱文明!

其实,从牙牙学语开始,我们便开始了解它,从书中。有《三字经》中的孔融让梨、孟母断机、黄香温席。也有《二十四孝》中的卧冰求鲤、芦衣顺母、卖身葬父。还有《论语》中的“温故知新”、“三人行必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”……

中华传统美德在幼时便深深播撒在我们稚嫩的心中。善与美,错与对,黑与白。孝顺父母、团结友爱、谦虚自制、见义勇为、诚实守信、敬勤奋刻苦、节俭朴实……这些都是我们所需的。

从蹒跚学步开始,我们便开始学习它。幼稚园的老师从小便开始教使用我们“你好”、“谢谢”、“对不起”。小学老师教我们判断正误,用语言、用文字去赞扬美丽。初中老师教我们解析自我,追求个人价值,提升自我道德水准。

文明在青少年们的心中茁壮成长着,由老师浇灌,由家长呵护,由社会施肥。阳光洒在我们心中!不是看不到丑恶,不是因为无知,也不是因为麻木!正因为有阴影,阳光才显得难能可贵。正是因为了解,所以才能打破!只要自身能够发光,何惧再大的黑暗!更何况“星星之火可以燎原”,我们这一代孩子不会倒。

从稚气的小学生开始,我们便开始实践它。清晨,校园里一声声清脆的的“老师好”,那是我们在实践它;路边为了捡垃圾而弯下的腰,是我们在实践它;回家时,给父母倒的一杯热茶,是我们在实践它……

文明,不再是一句空口号,我们在实践着,文明,一直会走下去……

拥抱着文明,我们一直在幸福地成长。

【篇四:做一个有孝心的人】

从小,父母就经常告诉我,长大要当一个有道德的人,不管你长大有多么的优秀,多么的棒,但如果你连最起码的道德都没有,那么,你还是不会被人尊敬的,但你只要有道德,不论你地位多卑微,但人们还是会尊重你。此后,我一直的将父母的话牢牢地记在心头。

有一次,我去姑姑家玩,在那里我看了一本书—《二十四孝》。这本书讲了是中国古时候二十四个大孝子的孝顺故事。他们大多出身贫寒,但好学,品德高尚。他们大多上有老下有小,而且还很穷。我看到这不禁想到了自己,我还真是身在福中不知福呀!

那天,于老师给我们看了最美孝心少年颁奖典礼,我和妈妈看着看着就流下了泪水。令我们印象最深刻的是一对姐弟,他们用自己勤劳的,稚嫩的小手扛起了为奶奶买药治病的大梁。他们两个平时一分钱都不乱花,要留着给奶奶买药,奶奶病好了,他们也就轻松一点了。平时买药剩下的钱,他们就花很小一部分买吃的,而其很大一部分还拿回家里给奶奶。每天一大早姐弟俩就早早的起床去上山采茶,掰玉米,然后就拿到集市上卖,由于那时的茶市不好,茶不好卖,所以姐弟俩最后就只卖了两元钱。但两个孩子还是很开心,因为终于卖到钱了。他们这对勤劳的姐弟总是很乐观的面对世界。

听完这些故事,我才深刻的体会到了父母的话真是字字珠玑,没一句都蕴含着他们的生活经验。还有我最后领悟出了一句话:孝,是中华民族自古以来的传统美德,要做一个有道德的人,就要先做一个有孝心的人。让我们一起做有孝心、有道德的人吧!

【篇五:帮助他人的乐趣】

我是一个爱帮助他人的小女孩,自从我懂事起,我就一直在帮助有困难的人们,比如扶老奶奶过马路,在公交车上给长辈让座。每一次帮助不仅让他人拥有了许多快乐,自己也拥有了快乐。爱帮助人是一种美德。

今天我就来讲讲我的几次帮助人的经历。

那是一个星期天的早晨,我要去上兴趣班,出门时我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我长大了,今天我自己去上课,你们安心上班,我不会有事的。”

我走到公交车站,车刚好来了,我一蹦一跳地上了车,拿出公交卡,刷完之后找了一个空位坐了下来。因为那时叔叔阿姨们都要去上班,所以我找了半天才找到。

刚坐下,一对爷爷奶奶上了车,我笑眯眯地走到他们面前,伸出小手,把他们扶到我刚才的座位前。“哎,正好!”我对面的小朋友要下车了,我对两位老人说:“来,奶奶,您坐我的位置,爷爷您坐刚刚那个小朋友的位置。”

他们刚坐下就对我说:“谢谢你小朋友,你可真乖呀!你长大一定会像我们的孩子一样善良,成为社会上的好人!”我听完便对他们说:“给您让座是我应该做的,这是中华传统美德呀!”

不久,我到站了,下车时我高兴地向爷爷奶奶挥了挥手,他们用慈祥的目光看了看我,还向我微笑了一下,我便去上课了。

记得还有一次,我要和爸爸一起去放风筝。走到马路上,我和爸爸看见一位老奶奶正准备过马路,我便对爸爸说:“爸爸,我去扶老奶奶过去吧。”爸爸向我微笑着点了点头说:“去吧,好孩子。”我走到老奶奶的面前,对老奶奶说:“奶奶,让我来扶您过去吧。”她向我点了点头表示同意。放完风筝我回家看品德书时,看见了一句:爱帮助别人的人,一定能乐趣无穷!

怪不得我这么快乐,原来因为我喜欢帮助别人呀!

【篇六:努力了,失败又何妨】

努力,意味着付出,付出的是时间、精力抑或是汗水。付出了,辛勤耕耘了,不代表一定会成功,倘使这样,失败了又何妨?

暑假,我成为了学校毽球队的候补队员之一,本以为能凭借练过一冬天毽球而缩短一点和主力队员的差距,一起练习后才感受到两者之间的天堑。

“不要‘筐’!”“别用脚尖踢!”“重心放在左脚,右脚轻触毽……”烈日下,老师略为严厉的声音不断响起,我额头上绿豆大的汗珠一滴滴掉到地面,闪着白光。老师几次三番、不厌其烦地纠正和提点令我既羞愧又感激。我再次深刻地认识到自己的不足,在家也针对重心不稳的问题反复练习盘腿悬在半空、轻触毽、重心落在左腿、右腿轻抬轻落、再轻抬轻落……不知过了多久,我捏着发酸、发沉的右腿失落地一屁股坐在地上,沮丧地盯着地板,突然耳畔响起老师的教导“练毽球乃至学习,都要坚持不能轻言放弃”“是的,我一定要付出努力,坚持下去,无论是否会超越主力队员,这样做只是因为不想放弃。”我便又打起精神,重复着同一个动作……

虽然最后几天的训练中,我仍然未能超越他们,但我在这个假期收获了很多。我得到了锻炼自身和提高体质的机会,基本掌握了踢毽球这一技能,每天不间断的训练使我懂得了无论何时都不能轻言放弃的道理,也使我明白做任何事情都要勇于尝试,无论是运动、学习还是生活当中,做事都要把注意力全部集中,这样才有可能把事情做得更好。同时,我也收获到了其他东西。

一天早晨阴雨连绵,但令我们每个人惊讶的是全队上下无人迟到缺席。这不是一件小事,而是一种守时守信的良好美德,如果每个人都能一直保持这种美德的话,就一定会有一份属于每个人的美好未来。

我付出了努力,收获到了心中的美好,失败了又何妨?

【篇七:留住美德】

美德是一盏灯,照亮社会的发展,照亮祖国的未来,照亮我们的前程。

刚踏进中学大门的我们已经从天真的孩子变成了少年,也许是随着年龄的增长吧,在我们接触社会的同时,美德却在我们身边一点一点的消失。

俗话说:“人之初,性本善。”每个人刚来到这个世界上的时候,心都是善良的,重要的是以后的培养。

走在街上,如果有人问你,你最崇拜的人是谁?要是你说你最崇拜的人是雷锋、毛泽东等人,那么,你的周围的人一定会哈哈大笑,认为你跟不上时代的步伐,认为你老土,乡巴佬,难道象雷锋美德这样高尚的品德真的已经跟不上时代了吗?

不,不是的。美国某军校掀起学雷锋热潮学员们争着传抄雷锋的名言已蔚然成风,这和国内的一些人提起雷锋精神便发笑的现象形成鲜明的对比,但没想到的是在国外,在资本主义国家,竞有人把雷锋作为一个学习的榜样,这就不能不让人感到惊讶了。

其实仔细想起来,这也不足为奇,雷锋精神是人类美德的体现,它的的影响遍及世界。

“孩子的心灵是最纯洁的,孩子是最有美德的人。”不错的,有位科学家说过,教给我最多东西的学校就是幼儿园,它教会了我:吃饭要洗手,好的东西要留给别人,别人说话时不能打断,要帮助别人……它教会我什么是美德。

美德是不分国界的,美德是不分年代的,美德是不分人群的!让我们把握生命,留住美德!让我们拥有美德!

【篇八:做仁恕少年】

做为一名小学生首先要懂得仁恕,做到仁恕,仁是要有仁爱之心,恕是要做宽恕之人。

仁爱是什么?仁爱是默默无私的奉献、不求索取的高尚品格,是关爱困苦的人民、尊老爱幼的传统美德。一次我从电视上看到一位年过花甲的老奶奶在马路上不慎摔倒了,周围有很多人都围过来,可却没有一个人伸出援助之手,这是为什么呢?难道他们都没有仁爱之心吗?他们宁愿在一旁听着老奶奶痛苦的呻吟声,也不愿伸出援助之手。

没有播种下仁爱的种子就见不到仁爱的行为。我们小学生应该从生活中的一点一滴做到仁爱,在学校主动搀扶摔倒的同学,在公交车上给老人让座……用我们那颗炽热的仁爱之心感染身边的人吧!

我们不仅要做到仁爱还要做到宽恕。宽恕他人的同时也宽恕了自己,不要让自己总是停留在怨恨别人的事情中,只有宽恕了别人、理解了别人才能从怨恨中走出来。当我们站在别人的立场上思考问题,想一想自己的不足,找到事情的根源并从中化解问题,便会觉得无比的舒畅,我们要怀着一颗宽恕之心面对事情。我们应该从生活中的一言一行做起。当和别人发生矛盾时,双方各自退让一步,静下心来想想自己的不足,试着理解别人,做一个宽恕之人。

仁恕是中华民族的传统美德,在这个和谐的社会中占据重要的地位。我们要有宽恕、仁爱之心,做宽恕、仁爱之人,用自己的实际行动践行仁恕的品质,用自己的仁恕之心照亮世界吧!

【篇九:诚信伴我成长】

诚信是中华民族的传统美德,我门作为中华民族的后代,就应该把这种传统美德继承,并且发扬光大。

从小妈妈就教育我做人一定要讲诚信。因为诚即是人类心灵最美的外套,也是心灵最圣洁的鲜花。可是,有一次,我却犯错了……

那是一个天气晴朗,阳光明媚的早晨。我哼着歌来到教室,看见一位同学的桌面上放着一本精美的便利贴。哇!色彩丰富极了!有彩虹图案、各式水果图案,还有各种花形的图案。我一下子就喜欢这本便利贴了。于是,我对她说:“这本便利贴借我看看,行吗?”这位同学犹豫了一下但还是说:“行!不过你要爱护它并且放学之前还给我!”我高兴地狂点头接过了这本便利贴。我左瞧瞧,右看看,真是怎么看都喜欢呀!我想要是这本便利贴是属于我的那该有多好呀!可是它毕竟不是我的,迟早是要还回给它的主人的。要不,我央求她把便利贴送给我?转念一想,这可是她相识多年的笔友寄来给她的生日礼物,看她刚才恋恋不舍得样子,她已经把这本便利贴当中宝贝似的,她不会答应我的;要不,骗她说放学之前我就提早还给她了,她找不到,那可不关我的事;还是,老老实实的还给她……一个个念头在我心中萌发,可我又迟迟不敢做出决定。最后,我想:“她不来问我要,我就不还给她!”老天爷似乎知道我的心思似的,放学了,那位同学果然忘了问我拿回她的便利贴。

回到家后,妈妈发现了这本便利贴,便不停的问我。没办法,我只好老老实实的交代了这本便利贴的来龙去脉。妈妈听了很失望的说:“你真是令我太失望了,平时妈妈是怎么教育你的!你忘了吗?做人要讲诚信!明天就把这本便利贴还给同学。”虽然妈妈的声音不大,很柔和。但我却听出了妈妈态度的强硬。我红着脸,点了点头。

第二天一早来到教室,等那位同学来了我便把便利贴还给了她,并且向她道歉,希望得到她的谅解。没想到她听了后笑着说:“没关系,你能知错就改这很不错了,我接受你的道歉,别为这点小事伤了和气,以后我们还是好朋友。”我们都开心的笑了。

经过这件事后我和那位同学更要好了,同时也让我真真正正的懂得了诚信的重要性。我最欣赏美国著名的科学家、政治家富兰克林说过的一句话:“失足,你可以马上恢复站立,失信,你也许永难换回。”是啊!我差一点儿就失去这位好朋友了。在学校里要讲诚信,出去社会更要讲诚信,诚信无处不在,无处不讲。讲诚信就要从小事做起,我相信:诚信一定会伴我快乐的成长!

【篇十:弘扬中国传统文化】

中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。

每个国家都有自己独特的传统文化,我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝,我们都是中国人,自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物,就像我们是中国人,就要说中国话一样,和谐的社会需要中华美德来构建,来填充这个空虚的世界,否则我们的生活就会变得枯燥无味,这正是中华美德给予我们的,一颗中国心。

想想这句名言:忘记过去就等于背叛。如果你真的对中华美德弃而不管,你就等于背叛了中华民族的祖先,虽然这是一个愈发进步的社会,但是不是因为进步了,就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢?然后再去盲目地追求外国文化,而自己家乡的文化却遭到冷漠。

让我们保持一颗纯正的中国心吧,并且是一颗有着中华美德的中国心!要永远记住,你是个中国人,要学习中国文化,中国美德。雷锋叔叔永远值得我们崇敬,因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。

“弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。这是保护中国文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方!

让我们在知识的海洋中翱翔,在理想的天空中搏击,用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,为全面建设小康社会做好准备。让我们弘扬民族精神,响应时代的召唤,做一个对社会有用的人。

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