探索相关作文
感悟作文1000字03-15
“野有蔓草,零露漙兮……”每当听到《诗经》中的这首诗,我都会不由自主地泛出微笑。还记得很小的时候,我曾以它为起点,亲近诗词,感悟人生。从五六岁开始,我就在爷爷的带领下走近诗词世界。开始时,我并不觉得那一词一韵有多么好玩。但是,当爷爷带我读起这首诗,昏昏欲睡的我刷的抬起了小脑袋,得意地说:“爷爷,编诗经的人可真聪明,连我的名字都知道!”爷爷笑了,说道:“这可是一个古词,专门用来形容女孩子眉清目秀。现...
厉害了,我的祖国——读《我为祖国点赞》有感作文900字03-14
厉害了,我的祖国!“五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华”我的祖国——中国。中国是一个人口众多、繁荣昌盛的国家。中国有着辉煌灿烂的文化,多得像天上的星星数不清。几千年的历史长河经久不息,世代相传、顽强发展。比如,儒家学派创始人——孔子,他是当时社会上最博学的人物之一。其思想对中国和世界都有深远的影响,其人被列为“世界十大文化名人”之首。孔子去世后,他的弟...
在感恩中邂逅青春作文700字03-09
青春,如浩瀚的星海,美好而又深沉,让人不觉地想探索;青春,如落叶的黄叶,把自己的生命献给大树,感人之深;青春,如一本属于自己的相册,每一页都有不同的精彩故事。青春是棵大树,有的人已爬上树顶,高声呼喊,有的人却在树下徘徊不已,不敢面对。对于我,初中新生,我眼里的青春是一列充满魔法的列车,它带我走遍世界,也会走走停停,让我尝尽不同的滋味。青春是叛逆的,随着年龄的增长,我的身体发生了变化,性格更是如此,...
行走作文700字03-08
人的一生都在行走,行走不仅是双腿走路,也是一种生活姿态,一种精神历程。——题记走路,路是一种供人行走的自然物,他包含了许多意义,比如方向,过程,希望,未来等,路可以指引我们前行的方向,在书中路往往向往着未来,走向未来,路有许多,都充满了未知,路也是希望与未来,成功与失败的象征,你选的路的对与错,将决定了你的未来。我们的一生中充满了许多未知的道路,每个人都不知到路的尽头会是什么,都需要自己的探索与克...
回顾2022展望2023的作文作文550字03-07
时光荏苒,白驹过隙。2022就像流星般划过,等我们反应过来的时候,它早已远去。但是回想2022,又有许多让人破防的事。2022年,是不平凡的一年,是被病毒侵染的一年。5月22日,是一个令人难过的日子,杂交水稻之父袁隆平爷爷去世了,是一个让人难忘的事实。2022年,虽然不平凡,虽然历经坎坷,但也有让人开心的事。9月25日,孟晚舟回国,是中国人民的一个重大胜利。10月16日,神舟十三号飞向太空,“这不...
未来的宇宙探索机器人作文500字03-06
宇宙非常辽阔,人类还有许多未知的领域需要探索。我想发明一种专门探索宇宙的机器人,他们能帮助人类从某些星球上带回物质或图片以供研究。宇宙探索机器人的身体是竖着的长方形,背后有许多像蓝钻石的信息接收器,用来接收其他机器人的新发现。长方形的上半部分有一个屏幕,是机器人的脸,可以显示表情。机器人的脚底有喷火器,路程近的地方可以飞过去,路程远的则需要开飞船。飞行过程中,如果遇到陨石,可以从背后抽出一把剑或一...
探索无偿献血作文600字03-03
今天早上天空乌云密布,飘着蒙蒙细雨。这也阻挡不了我和妈妈一同前往位于步行街古谯楼的献血点,因为要和少通社小记者一起探索无偿献血的知识!护士姐姐热情的给我们介绍了献血的整个流程:先出示身份证填写一份表格;再进行简单的体检、血液筛查,要血液合格以及确认献血者是什么血型;最后开始抽血,护士姐姐拿着一个袋子,血液就输入了,等都好了后把血袋放在保存库里。我还详细的了解了献血的需要的条件:(1)年龄在18-5...
我的理想作文550字03-02
理想是夜空中闪烁的星星,是黑夜里的灯塔。它不像幻想那样缥缈,如空中楼阁……理想如织热的阳光,温暖着我的心。在我的心中,也有一个理想——当一位天文学家。我从小就对未知的事物感兴趣,特别是对天上的东西。每次夏夜看星星,我都会想:星星为什么会发光呢?星星在天上怎么不会掉下来呢?这些我都希望了解。而随着年龄的增大,我也认识了星星的“真面目”,还认识了宇宙中的“霸主”:黑洞!黑洞是个危险的东西,他爱把从他眼...
我想做一名天文学家作文400字03-01
我想当一个天文学家,去探索宇宙的奥秘;我想当一名天文学家,去和星星嬉戏玩耍;我想当一名天文学家,去和孤独的月亮说话。我从小就热爱天文,从我第一次看到闪亮的星星时,天文学家这个梦想就在我心中萌芽。那天,当我听到日食要出现在地球上的时候,我非常的激动:没想到我的有生之年竟然能看到日食!但只有智利能看到日食,我的心差点就碎了。我甚至还恳求我爸爸妈妈带我去智利,奈何路途遥远,况且去看日食的人早就把那里的宾...
探索星云间的奥秘作文500字02-28
“天上星,亮晶晶,一起来,数星星”。记得以前的课本中有一篇课文叫《数星星的孩子》,今天的科学课上,我们六(1)班的学生也做了数星星的孩子。有谁会把这些毫不相关的星星编成故事呢?今天的科学课堂,郑老师就给我们上了这样一堂观星课。今天的这节课和平时不太一样,是“陶苑杯”骨干教师风采秀的一节课,还有几位老师来听课。同学们更来精神啦。郑老师引用了一串巧言妙语让我们进入太空,开始了观星之旅。我们看到了“大名...
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