【篇一：暑假的作文】

暑假如期而至。我渴望的心儿早已漾起一袭暖风。尽管我们或多或少对那间美丽的教室产生留恋。但老师手中曾紧紧攥住的线轻轻松开，我似一只五彩的氢气球，飞向如梦的暑假。

自从上完午餐班后，我就一直待在乡下的姥姥家，终于如愿。我的心快乐得像云一样轻盈。姥姥家的四周群山环绕，我每天都上山和姐姐玩，山上空气清新，路旁的蒲公英在微风的轻抚下摇着头，那金黄的笑脸让人陶醉。大叔树撑起了一把巨大的绿伞，为我们乘凉；鸟儿在枝头啼啭，像是在唱着夏天的交响曲。我带着满怀的好心情，和姐姐来到了小溪旁，小溪欢快地弹着钢琴，溪边的豿尾巴草低着头，好像在醉心地听着美妙的音乐，我和姐姐坐在溪边的岩石上，望着四周的好风景。

突然，姐姐向我泼起了水，我不甘示弱地“回敬”了姐姐，就这样，我们开始了一场在水上的“战争”。每个人头上和身上都是水，像两只“落汤鸡”，但心情却开心到了极点，往日学习的压力与疲劳，早已忘记了得无影无踪。姐姐又对我说：“小妹，我们来玩和游戏好不好，比谁采的花多。”我立马答应了姐姐，便开始了比赛。我在田野中奔跑见到美丽的花就采。这时我看见一堆草后面有几朵粉色的`小花，便小心翼翼地去摘，没成想，这草竟有刺，我大声地哭喊起来。这时，姐姐过来扶起了我。而今，这惊险的一幕竟也变成了美好的回忆。

乡下的生活就这样一天天地过去了，暑假也临近尾声了。暑假里在乡下度过的那些日子让我难以忘怀。它们像一只只小船儿漂荡在我记忆的脑海里……

【篇二：难忘暑假作文】

我的暑假生活很充实，因为我在暑假里做了许多事。

在暑假里，我学会了游泳。学习了十天，终于学会了。一开始，我们老师教我们抬头，换气，我总是呛水。学漂浮的时候，我天生胆子小，抓着水中的把手不敢松，生怕自己淹死。过了几天，觉得游泳太累了，想放弃了，可自己又坚持了下来。当可以游的时候，还是因为没有勇气，背上还绑了一个背浮。后来，在老师和家长的鼓励下，我摘下了背浮也可以游了。我学会了游泳。

当然，暑假不可能只做了这一件事。我还在家阅读了许多沈石溪的书，写了小说。还预习完了五年级上册的`语文、数学、英语。

在暑假里，我还懂得了一个道理，要乐观接受现实。因为，有一次，我的朋友搬新家了。她家有一个大院子。院子里长满了蒲公英。可我朋友想在院子里种玫瑰，不想要蒲公英。可蒲公英怎么弄也弄不掉，她就来问我：“我家院子长满了蒲公英，可我不想要它们。该怎么办啊？”我思考了一下，说：“那你就要想办法喜欢上蒲公英啊。”我的朋友听后，恍然大悟。忽然觉得蒲公英也没有那么讨厌。后来，她跟我说：“蒲公英就像一个小绒球，可爱极了。”所以，我们要乐观接受现实。

我的暑假丰富多彩！

【篇三：柳絮满天飞】

中午回家总会路过东湖，虽只在东湖外走过，却也是一种享受。东湖湖里湖外绿意葱茏，湖水清如翡翠，孕育着春的气息。

转弯处，发现湖中心汇聚一堆如小虫子般的东西，刚开始还真觉得挺不舒服，天还刚转热呢，怎么就有如此之多的虫子呢？但仔细一看，它们好像在往我这边飞来，风一吹又乱开了，我想了想，对着旁边的同学感叹道：“原来是蒲公英啊！”“什么蒲公英！”她望了望已飘向这边的小东西，笑了笑说，“是柳絮呀！”

我恍然大悟，怎么想不到是柳絮呢？柳树生长在东湖的岸边，春天来了，是啊，柳树才是春天的象征啊！

我努力地回忆着，只是今天才出现的吧一…这满天飞翔的柳絮。我伸手去捉它，可它总是敏捷地飞走了，似乎永远都捉不住，更如一阵烟，是虚无的，缥缈的……

钱暄路不如东湖路美。东湖路两旁是苍天大树，放眼望去，绿意盎然，还可以尽情欣赏东湖美景，带来无限遐思；钱暄路上人往来嘈杂，多的是些摆摊的小商贩，也满是上长城游玩的游人，破坏了美的意境。这些突然到访的柳絮，倒为这条路增添了不少浪漫与梦幻。

柳絮是柳的籽，更是柳的魂。

那东湖里头的柳树，早已按捺不住心中对春天的热爱，它控制不住自己蠢蠢欲动的魂，便放开了，让它们跟随春天舞蹈，让它们尽情享受春天，哪怕就只有一会儿工夫，哪怕消失得毫无痕迹，这柳絮也是快乐的。

【篇四：梦想的远方】

蒲公英的梦想是随风飞到自己想去的地方；溪水的梦想是在流过的途中尽情欢唱；花朵的梦想是绽放出美丽的花瓣和那迷人的芬芳，是啊！我想，世界万物应该都有梦想吧。

梦想离我很远很远，有时一个不经意的瞬间，都会成为一个好像打不败的敌人，让我们离梦想更远，可如果每个人都会容易的被打倒，大概也不会有现在这美妙的生活了吧。

总有人会实现自己的梦想，他们在实现的途中，或许流过许多汗，许多泪，做过许多为自己梦想努力的事情，当所有人赞扬着你，欣赏着你，想到在这些途中自己的努力与付出，应该是非常自豪吧，因为自己每一滴汗，每一滴泪都有了他们的价值和意义。

“阿门阿前一棵葡萄树……等我爬上它就成熟了。”蜗牛为了爬上自己想去的地方，虽然经过了同伴的嘲笑，但是它却始终相信自己，不管困难有多大，自己有多么渺小，当它爬上葡萄树时，我为它的坚守而鼓掌！蜗牛的成功让我觉得梦想虽然离我们很遥远，但只要有着坚定的信念，为梦想付出努力，就算没有成功，也为梦想奋斗过，以后回想起来，为梦想努力过的痕迹也是美丽的。

所以，从现在开始，我们都为梦想努力吧，让成功离每个人更近一步，站在属于自己的舞台上，来寻找自己的掌声。

【篇五：蒲公英的种子】

蒲公英是一种神奇的植物，它不像其他植物传播种子是靠一些动物，而蒲公英却靠风。

风一吹，蒲公英的种子就满天飘飞，飘落在土地上生长。老师就像蒲公英，学生就像蒲公英的种子，经过蒲公英六年的培养，自己落地生长。

早上第一节课，是语文课，同学们都早早地拿出书来早读课文。这时，一个身穿着紫色大衣、穿着牛仔裤、脚上穿着运动鞋的人走了进来。她并不是我们班的语文老师，而是数学老师，也是我们的班主任。她总是这么潮。

虽然她很严格，但我们基本上能从她的衣装上看出她这天心情的好坏。李老师还化了妆，看样子想要迎接什么人似的。

不出所料，到了中午，有一群穿着西服、手提着公文包的奇怪的人来到班上。我偷偷打量了他们一番。他们看上去也就二十出头，而且李老师一见到他们，脸上立即有笑容溢出来。

“他们肯定不是一般人，不然李老师怎么会对他们格外亲切。”同学们悄悄地说。没错，他们一定认识李老师。

在他们和李老师的谈话中，我听到他们叫“李老师”。哦！真相终于大白了，他们就是李老师以前教过的学生，今天回来看望李老师。

“铃铃铃……”谁的电话响了，原来是校长打电话来叫李老师开会。我们就趁李老师开会的时间，和我们的“学哥学姐”们聊起天来。他们说李老师对他们挺严格的，不过这样才造就了他们今天的成就，造就了他们对社会的贡献。

没错，老师就像是蒲公英，放飞了一波又一波的蒲公英种子，而被吹落的种子，在大地上生根、发芽、成长……

【篇六：我的感悟】

面对五彩缤纷的生活，我们有感悟；在生活中发生的一小段插曲，我们有感悟；在这些插曲上所呈现的音符，我们也有感悟。

很喜欢安静的我，常常习惯一个人站在走廊里，看着那遥远的山上，繁花似锦，郁郁葱葱，看那小鸟自由自在的飞享受着天地美景，看遍了大好河川，这是我多么向往阿，如果我是一只小鸟就好了，我就可以畅游天际，到那许多现在可望不可及的地方，那是多么美妙的事啊！

可惜我不是。想到这儿，我不由得悲了一下，失落感顿时游遍全身，不过只是这一下的低落心情瞬间又明朗起来了，现在的我不可以贪玩了，现在的我一定要好好学习，我不要做一个愚昧无知的井底之蛙，我要做一个遨游天际的快乐的小鸟。所以现在的我要很努力的学习，所谓“吃得苦中苦，方得人上人”。我一定要加油。

很喜欢大自然的我，喜欢时刻关注生命的美丽。秋天里，我看到树叶枯黄，菊花盛开。一片片的黄叶预示着它生命的结束，这让我挺伤感的，在它的生命中，它给了万物的生机，它曾经的绿茵为人们挡住了日光……它的绿给了我们一种美的视觉感，它的一生都在贡献，是无私的贡献吧！而盛开的菊花在这个季节给了万物新的生命气息，给了万物新的希望，在这个季节里，它显得那样的美。

而我呢，我就像那个菊花一样正值青春时节，人生步伐才刚开始，我也应该同他一样仔细地思考一下我的人生道路：“就像这深秋的菊花一样，要有希望，不可以虚度光阴，不可以耗费年华，要有一个属于自己的梦想，为了梦而努力，就算最后梦没有实现，也无怨无悔，因为自己曾努力过。

经得起风雨考验的娇嫩种子具有更为旺盛的生命力，长的更显繁茂；那石缝间的蒲公英，一旦他们的种子撑着团团絮伞随风飘向湿润的乡野，他们比其它花长得更加茁壮，更能经暑耐寒，他们的生命力显得茁壮而美丽。

我也要像这蒲公英一样，经得起风雨考验，面对苦难要勇敢克服，不在困难面前低头。在困难中磨砺成长，这一定会让我变得更加坚强。

面对世间万物，我的感悟繁多，这小小的周边事物带给了我人生的感悟。愿你也能从中感悟。

【篇七：生命流言】

生命是歌，需要摒弃忧愁和哀伤，用快乐去弹唱；生命是诗，需要摒弃惆怅和沮丧，用幸福去吟颂；生命是酒，需要摒弃焦灼和急躁，用时间去品尝。你看，生命在多姿多彩的天空中架起了一道绚丽的彩虹。

生命以潇洒的姿态，刚强的意志，博大的胸襟，磊落的正气，虔诚的信念昭示着初恋尘世的希望。生命的蓬勃自由歌唱，跳动的心儿勇敢飞翔，一切都那么自然，那么飘逸，那么柔韧，那么刚强。昨天的沉默，今天的蛰伏；一切都是在为将来飞翔。

生命之顽强

草之普通，但它却有顽强的生命，在狂风暴雨来临之际，它以顽强诠释了它执着的生命，尽管，无情的暴风雨将它淹没；尽管，它失去往日迷人的翠绿。但是，这并不代表生命的凋谢，更不是生命的终止，而是，在蕴藏着一个新的生命，为着新一个轮回。“野火烧不尽，春风吹又生”，我想不管是暴风雨还是无情的烈火，都不能使小草屈服，它向所有的生灵告示了：我还有生命！是的，它从没有放弃过对生命的追求，一旦它从重重的束缚中挣脱出来，它就是竭力追寻太阳，追寻新生！

生命之潇洒

我眼中的潇洒，不外乎是蒲公英一般的洒脱，当飘逸的蒲公英被微风闪了一下腰，它微笑着，随着风儿漫天飞舞，开始又一个新生的轮回，它的种子四处飘落，疾风残月，雪雨相加，都无法阻止它求生的欲望，四海为家的蒲公英，虽然孤独，但它并不寂寞，它舍弃了依赖，毅然选择漫然漂泊，得到了绽放芳华的新生，那和熙的阳光，斜射着，在它的身上泛起一层金色的光晕，天上的丝缕，云彩与它缠绕相依，风，沙沙地拂过来，轻抚着自己的发丝，生命的诞生，绽放出瞬间的光华。

生命就是时间，一如流水。而生命有了挑战，就像汹涌澎湃的大海，给人生带来无尽的激情与力量。生命是张晓凤眼中纷飞的柳絮。在那个阳光肆意抛洒的日子里，在美丽的印第安纳湖畔，它们飘飞于天地，于纤毫间让人顿悟那一种震天慑地的生命的壮阔——那样不计回报的生命之慷慨啊！

生命是张洁所挖的芥菜。那淡淡的弥漫于舌尖的苦涩之中，忽然，品到那一丝生命的甘甜。在洗去尘埃之后，还复纯真剔透的模样，那种生命最原始的本真——那样浸透生命的幸福啊！

生命刘白羽毛中放飞的蝴蝶。风雨之后，抖落一身沉重的背负，婷婷袅袅，翩跹飞舞，在柔弱之中绽放最绚烂的光彩。只为自己的追寻，不顾前途艰险，义无反顾地远去……一场最华美的生命之舞！——那样的坚韧执着的生命啊！

【篇八：蒲公英带我飞】

我是一只熊猫，住在一个美丽的小木屋里。我有一个温柔勤劳的妈妈，每天会做许许多多的美味给我吃，会榨新鲜的果汁给我喝，在爱的浸润下，我渐渐长大。

长大后，我不再想一直呆在那个充满温暖的小木屋里了，我开始向往外面的世界，可是，妈妈却总说：“外面的世界太危险了，你还太小，等你再长大点吧！”我只好抱着这个愿望乖乖的待在那儿，盼着快长大。

过了几年，妈妈对我说：“孩子，你已经成年了，不再是需要妈妈护着的小宝宝了，你可以出去看看了，去吧，到外面去，你会找到好多新的朋友的！”我听了妈妈的话，兴奋得有些语无伦次：“真的吗？我真的能去外面的世界了吗？太好了！”说完，我就一溜烟地跑了出来。

外面，艳阳高照，太阳公公的万道光芒普照在绿茵茵的草地上，到处生机勃勃。我走着走着，只听见小鸟们津津乐道地说着飞行途中看到的好风景。我也好想和它们一起飞，于是就恳求小鸟：“小鸟，小鸟，求你了，带我飞吧！带我飞着看风景吧！”小鸟的回答却令我大失所望，它说：“我也想带你飞，可是你太重了，我拖不起你，很抱歉，再见。”说完，小鸟就飞走了。我的心情一下子就落到了谷底，在地上坐了一下午。不知什么时候，太阳落山了，它那红色的强光从树梢头射了出来，将白云染成红色，将青山染成红色，简直美丽极了！这时我想着要回家了，于是我缓缓地站起身，拖着疲惫的身子，往家里走去。

晚上，我做了一个梦。在梦里，有一个声音一直在我脚边响起：“你想飞吗？”我低头一看，是一朵小小的蒲公英。“你是不是想飞呀？”它又问。我俯下身子回答它：“对呀！”“那太好了，我也想飞，我带你飞吧！”我听了没有多大兴致：“你这么小，你怎么可能拖得动我？”“不试试，你怎么知道不行？”“你每天给我多浇浇水，多施施肥，你自己再减减肥，等我长大了，我一定把你拖起来的，”好！我的心中又燃起了希望和热情。从那天之后，我每天都为它浇水，为它施肥，每天只吃一根竹子，终于，我瘦了下来，蒲公英也长得又高又壮，过了几天，我收拾好行李，戴上风镜，跟妈妈告别。

风开始刮起来了。我和蒲公英随着风儿起程了！我飞起来啦！我飞起来了！一路上，我欣赏了许许多多的美景，心里快乐极了。

也许，我不能真正地飞起来，但是，这朵蒲公英让我明白了人生的道理：只要有心，用心，努力过，坚持过，没有什么事是做不到的！就让我们跟着蒲公英，放飞我们的希望和梦想吧！

【篇九：我心中的那道风景】

两年过去了，不经意间瞥见了钢琴上闪闪发光的金牌，欣喜油然而生。

2016年暑假，由于在荆州市预赛以及武汉的决赛中胜出，我随妈妈一起到北京，参加了“蒲公英艺术大赛”钢琴组的全国总决赛。

到北京的时候，天，十分阴沉，狂风夹杂着暴雨卷袭着整个城市，我们坐在车上，从及膝之水上驶过。尽管如此，我那个颗砰砰直跳、兴奋紧张且热烈的心似乎完全掩盖了这一切。

不一会儿，我们便来到了一家郊外的温泉旅馆，也就是因为地处郊外，平时少有人来。可今天，整个场所使人眼前一亮——红色的地毯之上，身着西装礼服的人们络绎不绝，一股艺术的气息扑面而来。没错，这里就是“蒲公英艺术大赛”总决赛现场。

我越发兴奋，也越发紧张，一想到明天的比赛，我的心就砰砰直跳。就连梦中，也是我在赛场上的英姿。

第二天下午，随着妈妈的陪伴，我怀着犹如喷泉般起伏热烈的心来到了赛场。映入我眼帘的，都是比我年纪稍长的选手们，他们弹奏时，感情是如此丰富，仿佛驾驭了钢琴之魂……我想着想着，捏着准考证的手早已布满了汗水。

“3457”！

是我的编号，到我了！

我走上舞台，向评委们深鞠一躬，并深舒了一口气，开始了我的演奏。此时，一个喷泉随着琴音悄然而起，展示着自己的美丽。她一会儿蜻蜓点水般地跳跃，一会儿纵横交错地舞蹈；一会儿，忽然冲向高处，一会儿，又慢慢落向池中，我心中舒畅极了，仿佛已与那股喷泉融为一体，结束时，它猛地用尽全力，冲向最高处，绽放出最后的美丽，接而落归池心，也归入我心……

次日，当我拿到结果时，几乎要大喊出来了，一块闪闪发光的金牌挂在了我的脖子上……我得了金奖，全国比赛的金奖！

欣喜之余，我凝视着金牌，不禁感概万千……这究竟融入了我多少心血啊！我郑重的把它放在了盒中，生怕沾染上一丝灰尘。

因为，我知道，那闪闪的金光，正是我心中最美的风景。

【篇十：成长的滋味】

小草离开遮阳的苍天大树，尽享风雨。这是小草成长的滋味；蒲公英的种子随风飘散，飞往远方，这是蒲公英成长的滋味；小溪随歌漂流，汇入江海，这是小溪成长的滋味；我历经酸甜苦辣，经受百般磨练，享受幸福，这便是我成长的滋味。

爱与幸福

在我小时候，我骑在父亲肩头数星星，陪着母亲赏明月，观看爷爷下象棋，听着奶奶讲故事，一切都是那样的幸福，那样的美满，那样的温暖，困了，要父亲陪我谈天说地，乐趣无穷；倦了，倚着母亲的肩，在母亲的轻摇中进入梦乡。在最初的童年里，我品尝到的成长的滋味，尽是爱与暖的甘甜。

苦与立志

步入学校，我逐渐地感到陌生与不适。在学校，十分钟的课间休息似乎完全不能满足我自己；在家中，无法随心所欲，只能木然地沉浸于书本之中。我不再自由，而是被约束在堆山的作业里。苦，上学的苦；但，不苦，何来甘？俗话说苦尽甘来，今说阳光总在风雨后，都足以说明苦的重要性。于是，好动的我，开始奋发图强，认真学习，总盼着苦后的那份甘甜。在学校，我感受到的是成长苦涩的滋味，它穿插在酸与甜之间，是成长至成熟的必然一味。

恒与硕果

我不再是以前的我，我开始爱上了阅读，开始沉浸于数学，开始对那灵动的英语单词感兴趣。我从老师那儿学到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的至理箴言，我从父母那儿学到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实践精神。终于，功夫不负有心人，我获得了理想的成绩，捧得累累硕果，乐溢于言表。在生活中，我收获到的是成功过后的畅快与自豪，那是属于成长的独一无二的滋味，是那种“历尽千帆归来仍是少年”的赤子之心，是无与伦比的芳香与甘甜。

锅中的饭菜，不加调味剂，怎有飘香的气味？成长也是，只有经受酸甜苦辣之考验，才能尽享生命之硕果。