稿子相关作文

【篇一:多彩的活动作文】

今天的语文课与以往不同,是一节演讲课。课前,大家都在座位上默念着自己的演讲稿,为即将开始的演讲活动做准备。

同学们陆续走上台进行演讲。大家慷慨激昂地演讲着,而台下的我却有些心不在焉,因为演讲需要半脱稿,我担心我会背错,或者老师同学觉得我的稿子很差。我一遍一遍地在心中默念着演讲稿,不时用笔在稿子上修改着。快要轮到我了,我有些紧张,呼吸变得急促,又快速背了一遍稿子。

轮到我了,我深吸一口气,走上台去,用尽量冷静的声音讲道:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好……”因为紧张,我的声音比平时快了一倍,但还好,前半段我都讲得挺流利。讲着讲着,我突然卡壳了。“呃……”我停顿了一下,往手中的演讲稿瞄了一眼,又继续演讲了起来,总算顺利完成了演讲。

过了一会儿,何欣琪同学上台了,她是我们班的.学霸,同学们都很佩服她。只见何欣琪同学从容不迫地走上讲台,声音清晰洪亮,中途几乎没有打磕绊。她十分镇定又富有感情地讲着。她的稿子写得也十分具体,其他同学也小声地赞叹着。我对她的佩服又增加了几分,并决定要向她学习,学习她的这份从容与大方。

演讲继续进行中,有的自信大胆,能完整地讲完稿子;有的则有些害羞与紧张,声音小得快要听不见。但大家的观点都很鲜明,呼吁也很有力。

演讲课结束了,大家仍然意犹未尽。期待下次活动早日到来,相信那时我可以表现得更好。

【篇二:我也能行】

车窗外的雨唰唰啦啦的滴落,而车内的我,内心是凄凉的,没有了之前的快乐,我就在那静静地坐着。

为了去参加一次代表会,我拼了命的参选,只为展现我的优点,也想找个机会锻炼锻炼一下自己,所以就自己主动报名了。那次我收获了很多,也失去了很多。得到手的,别人抢不去;失去的,找也找不回。

我参加了,可他也参加。于是,我们俩便从形影不离的好朋友变成了互相排斥的仇人。他比我机智、活泼。我对待他就像对待老师一样,很尊重他,因他身上有很多优点值得我学习。但这一次,我想战胜他。

比赛中,他表现得很好,准备得很充分。可以说,他是一字不差的把演讲稿背了下来,说得十分精彩,站在台上一点儿也不紧张。而我一上台,脸就涨得通红,我暗暗地对自己说:“加油!没有最强的自己,但是又最强大的内心!”我慢慢地放松下来,但又发现自己没有带稿子一看台下,一个同学正拿着我的演讲稿安静地看着我。

我顿时蒙了,我根本就不记得稿子上的内容,又不好直接下台,只好大声的说出我参赛的原因:“我要寻找一个真实的自己!”只间台下安安静静,我便慢慢放松下来了。我开始了与原稿截然不同的演讲,说出了自己的真心话:“我想充分发挥我的特长,做一个最真实的自己!"于是,我口若悬河,声情并茂的在一片热烈的掌声中结束了这次演讲。我能行,我成功了!

微笑独自面对,我不怕,我不放弃,我终于做到了。成功了,才会告诉自己,你的选择没有错。哪怕失败,也仍然可以坦然。我勇敢地去做了,我不后悔,因为我选择了面对而不是逃避;选择了勇敢告别了懦弱,我依然坚强!

【篇三:精彩的辩论赛】

“叮铃铃,叮铃铃。”上课了,这节课是最令人紧张的语文课。袁老师一进来,热闹非凡的“菜市场”立刻变得鸦雀无声,好像是在颁发期末考试卷似的。

这时,袁老师发话了:“大家的辩论赛演讲稿准备了没有?”“准备好了!”我们异口同声地回答道。

说完,袁老师在黑板上写着大大的开卷有益vs开卷未必有益。袁老师把有稿子的两方安排在了一起(包括了我)开始比赛了,对方和我方各派出一个代表,对方派出的是严雅轩,她说几句后。我方的严士远站起来,他说:“看一本好书等于交一位好朋友,看一本坏书等于交一位坏朋友。所以我方认为开卷未必有益。”说得真好!我准备拍手时,我见同学已专注地听着,都没有讲话。我便想让他们听一下我稿子的内容,终于找到了一个机会。我正要站起来时,没想到被徐嘉乐抢了先。我耐心地听着,又找到了一个可以反驳的机会,我诉说着三国马谡导致失街亭的原因。刚说完,曹津铭说:“书籍是人类进步的阶梯。”真是天赐良机呀!于是我又说了:“书不一定全是好的,有些书还会使人走上犯罪的道路。”

比赛结束了,袁老师宣布:“这次辩论赛反方表现更好,所以这次反方胜。”我大喊一声:“耶!”便向座位走去……

【篇四:困难是人生最好的礼物】

“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”这句话说的没错。人生的道路就像一条波涛汹涌的江河,不可能一帆风顺,总会有一些绊脚石来阻挡我们前进的步伐。

在三年级时,老师通知我参加一个演讲比赛,需要背诵一篇长达500余字的稿子。500字,这怎么能背会呢?我闷闷不乐地接受了这个不情愿的任务

刚开始背,能勉强记住一些。到后来,我一想起这稿子有500多字,是如此的“庞大”,我渐渐地失去了耐心,一句也不想背。过了几天,我只背会了前三段,妈妈问我:“你的演讲稿背完了吗?”我又想到了令我头疼的稿子,“没有!”妈妈拿起稿子看了看,说:“这也没你说的那么难背,这儿、这儿都有规律。”“那这些太多了,记不下来呀!不背,不背了!”我大声地说道。

一会儿,妈妈拿来了一个本子,说:“你看看吧。”我翻开本子后,只看见本子的第一页上面写着:“对于怕困难的人来说,困难就像一片永远走不出的沙漠,最后只好被困死其中;对于不怕困难的人来讲,困难就像一个放肆的挑战者,等着我们去挑战他们,最后我们会越战越勇,越来越强大。”从字迹可以看出,这是姐姐写的。读了这段话后,我觉得非常惭愧,我竟然被这500字的稿子给吓到了。于是我静下心来,细心地去寻找它们之间的规律,认真背。果然,三天后我就能流利地背诵下来了。

在比赛中我荣获二等奖。在这次的演讲比赛中,我获得的并不是成绩,而是一条深刻的启示:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。

是的,人生的路上,我们时时被困难环伺,被失败包围,但是,只有不倒下、不溃退,困难就是人生最好的礼物。它就如垫脚石一般,增加我们的高度,厚重我们的人生。

【篇五:清明节朗诵比赛】

“‘清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂’又是一个清明节,我们在这里深情的缅怀先烈……”随着主持人响亮的声音,朗诵比赛开始了!

首先上场的是五年级一班的陈思齐同学,她的演讲抑扬顿挫当说道多少中华儿女居无定所,无家可归,烈士们英勇牺牲,只为祖国不受到侵害时,大家仿佛从他那响亮的声音中,听到了他对清政府的腐败而感到痛心,听到了她对对烈士的牺牲而感到敬佩!听到而他对侵略者的愤恨之情!到了最后,她对大家庄严宣誓:“我是新城小学的一员,校园是我温馨的家。今天,我为学校而自豪,明天,学校将因我而骄傲!我像新城小学全体师生庄严宣誓:我,陈思齐!长大以后一定要当一名光荣的军人,保卫着祖国的万里海疆!绝不再让侵略者踏进我国领土一歩!”

她的演讲结束后向大家鞠了深深的躬,台下响起了雷鸣般的掌声。

接下来是五年级二班的杨西同学的演讲,她的演讲虽然也富有感情,故事跌宕起伏,但比起陈思齐那震撼人心的演讲来,还是稍稍逊色。

终于到了评奖的时刻了,校长的声音响起“本次比赛获得三等奖的同学是六年级一半的某某某同学,活的二等奖的同学是五年级二班的某某某同学,获得一等奖的同学是……”校长像是故意在吊同学们的胃口,当说道一等奖的获奖同学时,还故意的顿了顿!

“五年级一班的陈思齐同学!”终于,众望所归,陈思齐缓缓走向颁奖台,嘴角挂着一抹微笑,就像大雨后的彩虹一样,很美,很美。

可是冠军也不是那么好拿的,作为陈思齐的死党,闺蜜,我最了解她背后的艰辛,每天晨起就要读稿子,背稿子,去揣摩自己文章背后的意境,这可比读懂一篇别人的文章难多了!这段时间,她闲一会儿就难受,恨不得不睡觉也要把这篇文章读好!她的汗水终究没有白流,今天,她为五一班赢得了荣誉!我相信!明天,她会为自己的母校,为自己的家乡赢得荣誉,为自己的祖国赢得荣誉!

【篇六:书香伴我成长】

古人云:“读书百遍,其义自见。”这句话让我感到十分地亲切。

在我三、四岁的时候,爷爷给我买了很多书。因为那时我还很小,好多字都不认识,所以我就请爷爷帮我读那些书,听得多了,书中的故事就能背下来。每次一有机会,我便会讲给小伙伴们听,小伙伴们又会把这一好消息告诉老师,所以老师便会“请”我去当小老师,给班上的小朋友讲故事。只见我左手拿着书,右手拿着麦克风,信心十足地讲了起来,正当老师看我会认识这么字而惊讶时,她忽然发现我手中的书都拿倒了。其实,这些故事我早都背得滚瓜烂熟。

随着时间的推移,我已经会认识很多字了,这会儿不用爷爷再给我读故事了,我可以自己看书读故事,慢慢品味书给我带来的快乐……《白雪公主》看得我泪落如珠;《美人鱼》看得我如痴如醉;《一千零一夜》让我浮想联翩……只要我有书看,我就会废寝忘食。

苏联作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话对于我来说,功用更是不言而喻。

因为我阅读的课外书非常多,所以我的作文从练习写作开始一直保持在优良的水平。记得有一次,老师让我们以《我最熟悉的一个人》为题写一篇作文。在这篇作文中我用了一句话“他的眼睛瞪得像两枚圆铜币。”当老师读了我的作文后,老师表扬我这句话用的真好,语句描写十分生动。听了老师的话,我的脸“唰”的一下就红了,老师好像看出了我的心思,对我说:“怎么了?”我惭愧地低下了头,对老师说:“老师,这句话是我引用的高尔基先生的《童年》一文的。”老师笑了笑对我说:“这没什么呀,学以致用,值得表扬!”

随着年龄的增长,我已经不怎么看那些短小的故事书了,慢慢的我又看起了长篇小说。《聊斋志异》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等名著我都看过,这些书既丰富了我的见闻,又提高了我的理解能力。

我的爷爷常常鼓励我多写作文,多投稿。有一次,我写了一篇《我的“贪玩”老爸》,请爷爷帮我发给红橡林的编辑老师。稿子发出去后,我的心里忐忑不安,生怕自己的稿子得不到编辑老师的认可和赞许。一天过去了,两天过去了,三天过去了……一个周过去了,编辑老师还是没有给我回复,等得我心急火燎。又过了两天,编辑老师终于给我回复了,只见上面写着:“写得不错,已登稿!”我高兴得一蹦三尺高,“真是功夫不负有心人!耶!我成功了!”

书,让我的生活多姿多彩;书,让我学到了更多的知识;书,让时间不再漫长;书,丰富了我的见闻;书就像我的知心朋友,我的家人;书,你真是世界上所有知识的结晶啊!

【篇七:我的成长故事】

在我记忆的花海中,有许多五彩缤纷、鲜艳的花朵,而有一朵小花,在我的花海中,永不枯竭。

在我7岁那年,在我上语言培训班时,老师郑重地对我们说:“同学们,在下个星期日,我们有一场画剧表演,题目是《海的女儿》,有兴趣的来我这里报名!”老师一说完,就引起了我们班女孩的惊呼声,但更多的,是在老师那里报名的女同学。

而我也不甘示弱,要知道《海的女儿》是我喜欢的其中一部呢!

我努力挤到了前面,报名了,而老师用清脆悦耳的声音说:“好了,现在我来分发女主角的稿子,想当的女同学把手举起来,我来发稿子啊!”

我看到,几乎所有女同学的手都举起来了,我不知不觉的,也把手举起来了。

可当单子发到我手上时,那单子居然有整整九页,我全身在一刹那间呆住了。我转头看看周围的女同学们,也是一样的,目瞪口呆,一副不可思议的样子。

“现在大家都拿到了,我会在下周五选出两个背得好的同学,再来比赛,大家加油啊!”说完,老师就去跟男同学们说事去了。

只有五天时间,怎么可能背准呢?我在心里默默想着这句话。

我几乎绝望了。

每当这时,我的好朋友屈思含就会来安慰我,说:“好啦,别怕,我们一起来背吧!”

在这一刹那,我又恢复了以往的信心,说:“嗯,好的,谢谢!”我一边说一边在心里想:既然要来,就要做得非常棒!

到了星期五,我已经胸有成竹了。最后没想到,我做到了!和我一同被选上的还有我的好朋友屈思含。

下课后,屈思含对我说:“钥钥,你就把机会让给我吧。”我只好答应了她。

比赛那天,她竟记不住台词,弄得台下观众捧腹大笑。

我真后悔把机会让给了她!如果时光倒流就好了!

【篇八:坚定的一步】

每当我走上演讲台时,我的脑海中又会浮现出那件令我难忘的事。

那是上学期的事了。那天,老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“胡云逸,再过几天,就有一场欢迎一年级小朋友入学的典礼,我想推荐你去致欢迎辞,你愿不愿意?”我想,虽然我平常很不自信,但是也不能让老师失望,于是答应了。老师又叮嘱我要好好准备,上台别紧张。

可当我回到家时,我立马心虚了。要知道,平时在班级同学面前读书,我的身体都会忍不住发抖,而这次,我要面对的,可是几百人的注视呀!

妈妈回来了,我对妈妈说:“老师让我在新生入学典礼上致欢迎辞,可……”我还没说完,妈妈就打断了我,说:“这是好事啊,我帮你!好好准备一下。”

在妈妈的帮助下,我准备好欢迎辞。接下来,我每天起床读两遍稿子,吃完饭读两遍稿子,睡觉前再读两遍稿子。几天下来,稿子的内容已经烂熟于心,我自信能很好地完成老师交给我的任务。

举行入学典礼的那天,我跨着坚定的步伐走上了演讲台,虽然有一丝丝的紧张,但我十分流利地读好欢迎辞,台下响起热烈的掌声,我心里喜滋滋的。从那以后,我再也没有因为人多而紧张过。

我想,只要自信,就能跨出坚定的一步,就能绽放人生中最美丽的花。

【篇九:我给爸爸当老师】

暑假里,有许多有意义的事值得我回忆和留恋。其中,我给爸爸当“老师”这件事,在我的脑海里印象深刻,让我难以忘记。

那是刚放假不久,爸爸报名参加了他工作单位举办的纪念“七一”建党节演讲比赛。为取得好的成绩,爸爸每天下班回家,就站在房间里对着镜子,一边做着手势一边大声朗读,可认真啦。爸爸虽然是大学毕业,但他的普通话实在是太差劲了,常常把普通话和零陵方言混在一起,叫人听了要懂不懂的。比如,他把“黑”字念成“喝”的音,把“硬”字念成“恨”的音,一篇1000字左右的稿子,竟然念错了十多处。我和妈妈听了,笑得几乎直不起身子、喘不过气来。像这样的水平参加演讲比赛,不把观众和评委笑死才怪呢。这时,妈妈在一旁悄悄地提醒我说:“宝贝,你已经是小学三年级学生了,普通话讲得比较标准,你就给爸爸当一回‘老师’吧!”听了妈妈的话,我高兴地回答:“好,我一定把爸爸教好。”

首先,我让爸爸重新从头到尾通读一遍稿子,我用铅笔把爸爸读错的字圈出来,然后在上面标注拼音。我自己先念两遍给爸爸听,接着带着爸爸读几遍,最后让爸爸对照拼音再读几遍。我在一旁听着,爸爸读准确的字,我就把拼音擦掉,读不准的继续给他纠正。就这样,我反反复复地教爸爸朗读,爸爸进步也很快。比赛的那一天,爸爸在舞台上演讲得很流利,虽然有个别地方还是出现了读音不准的情况,但还是获得了二等奖。看着爸爸高兴的样子,我也偷偷地笑了,心想:我这个小“老师”还真行!

从那以后,爸爸读书看报每逢遇到读音不准的字,都会向我“请教”。我也非常乐意帮助爸爸,因为我也有许多不懂的知识要向爸爸请教。我们互相学习,感到非常快乐。

【篇十:青春终也走不出那张地图】

青春是一堵没有影子的围城,里面的人想出去,外面的人想进来,然而谁都翻越不了青春的高墙,谁都走不出青春的那张地图。

——题记

“听说今年这个班主任特别严厉呢!”“嗯,对对对,去年他带我们,可将我们整惨了!”“唉,谁让我们运气不好,今年又分在他班上,这下可惨喽!”同学们七嘴八舌地议论着今年的班主任,我则坐在一旁,品个茶,看个书,顺便神游神游。没多大一会儿,一个二十五岁左右,有点微胖的男人走了进来,在讲台上作自我介绍,我只记得他说他叫“彭xx”,然后又继续看书。

“你,站起来复述一下我刚刚我说的什么?”彭老师指着我说,“我吗?”我指了指自己。彭老师点点头。虽然我没有仔细听,但还是稍微听了那么一下,所以说出了大体内容,“嗯,不错,所以你就是副班长了。”就这样我莫名其妙的被班主任给顶上了。

也因为成了副班长,我变得更加积极,成绩也有了较大的提升。然而,父亲的离世,对我来说,无疑是一个巨大的打击,我不在如同先前一样积极,每科老师都说我不积极,成绩也一落千丈。彭老师将我叫到外面,与我谈心。说了很多,内容具体是什么,我也记不大清楚了,只是告诉我:“一个想要成功的人,那么他的脚下一定会踩着很多人的肩膀。”这句话给了我莫大的动力,我的成绩也渐渐有了起色。

中考百日宣誓大会,期中考试表彰大会等等一系列的学校大会,彭老师都会选择我作为本班代表出席,我知道他那是给我动力。又是一次大会,我知道我稿子写的一点也不好,而彭老师只是不厌其烦的给我改,给我讲。无意中,留意到他额头细细密密的汗珠,嗓音慢慢变得沙哑,我知道,他很着急,因为明天就要演讲,然而稿子都还没有准备好,那晚彭老师给我了很多建议,他叫我怎样演讲,叫我如何运用适当的成语。第二天,我做的很好,在演讲结束的时候,彭老师给我竖了大拇指。中考后还有联系,他说无论身在何处,都可以学好。据我们初中毕业已经快一年了,我忘记了很多人,忘记了很多事,但唯独没有忘记那个大拇指和那个满意的笑容。

谢谢你,彭老师,是你教会了我自信,让我明白坚强。佛说,前生五百次的回眸,才赢得今生的擦肩而过,那么我一定在佛面前跪首祈求了两千年,才赢得今生有您的陪伴。

青春终走不出那张地图,青春终不忘你的潺潺教诲。

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