【篇一：我的青春我做主】

伴随着对童年的留恋，我翻开了青春的画卷，描绘着不一样的青春，我的青春我做主！

绿色，昂扬，平静。

喜欢沉浸在书海中，文字是我最忠的伙伴。啜饮一口茶，在残留的清香中心平气和，品味舒拉的栗子蛋糕和提拉米苏，体会简·爱的反抗精神和尊严无价，跟着阿龙纳博士畅游海底两万里……书籍是精神上的“绿色蔬菜”“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”绿色的青春，书香的青春！昂扬的青春！我的青春我做主！

灰色，伤心，忧郁。

我懂得，思既往也故生留恋心，思将来也故生希望心。可我却固执的想念过去的时光，它丢下我，独自挣脱，带走了所有的光芒，点点回忆撒落一地。孤单的我，抱膝坐下，浓浓的伤感袭来，把我拽回过去，而今，物是人非事事休，欲语泪先流。青春很灰暗，我意识到黄金时代在我们面前而不在我们背后，不能为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光，趁我们还年轻，我们要听取前人“花有重开日，人无再少年”的忠告，用知识把自己武装起来！我的青春我做主！

红色，热烈，奔放。

还记得那次去基地的旅行，朝气蓬勃的我们用那颗火焰般热情洋溢的心把宿舍弄了个“底朝天”，兴奋与激动溢于言表，在“哈哈”大笑中度过。原来，青春是火红色，经验告诉我们：成功和能力的关系少，和热情的关系大，我们要用热情打造一个朝气蓬勃的青春！我的青春我做主！

黑色，忧愁，压力。

青春很美，可学业很重。每天，都带着父母和老师的殷切希望努力奋斗，力争上游。把自己禁锢在房间里，不停地啃书。茫茫题海，何处是尽头？可谓是“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”窗外，是夜精灵的世界，内心，是黑隆隆的一片。但我明白，学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的，谁也不能随随便便成功。我的青春我做主！

……

青春的画卷上是几只花蝴蝶，它们承载着我的梦飞向未来。我决不把青春葬送在手里，我要用青春谱写辉煌的人生，我的青春我做主！

【篇二：成长路上的一次感悟】

告别童年，就是意味着迈向成长。成长就是一步一步地走向成熟，离开幼稚，离开童年。成长，是心灵的感悟与知识的收获。

夏日的夜晚天上的星星总是比其他季节要多得多，而我的烦恼也是如此。那天是我上小学的最后一天。小学的六年生涯就像一趟单行列车，过去了的风景就不可能再重现在眼前了，而在享受一次又一次的欢乐后就“到站”了。还记得一次午休时，我竟逃出校门，在学校旁边的公园玩了一个中午。花园中的花花草草都让人有一种让人欣喜的魔力。我抛开一切，不顾一切地玩。在花园转了几圈后，又佯装无辜状来到教室。结果，意料之内的被老师“请”到办公室“喝”了一下午的“茶”……

现在，每逢中午，望望学校的围墙与大铁门，想想班主任，只能感慨童年时的幼稚疯狂。摇摇头回到教室，发现同学们都在奋笔疾书地写作业，偌大的教室中居然没有人闲着，我陷入了沉思中。我想我再那列车上已告别了那无谓的疯狂，冒险……已经成为一种怀念了。

回到家后的第一件事就是忙于做作业。因为我懂得了，成长路上，可不能厌恶着学习，这就像勇士大战怪兽，要主动积极地进行对抗。但在上小学时，我经常和这怪兽“友好相处”——不做作业，其结果可想而知。

“花有重开日，人无再少年。”

成长路上，我们没有偷懒，懈怠的权利，只有勤勉、进取的责任。

【篇三：珍惜时间】

时间不论对于伟人，还是对于我们这些平民小辈，它给予的都是公平的。那伟人为什么会成为伟人呢？让我们来看看我国大文豪鲁迅先生的两句名言就知道了：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”“时间就是生命，无端地空害别人的时间，其实是无益于谋财害命的。”由此可见，要想成功，就得学会珍惜时间和会挤时间，也就是拼时间。

有些人总想着“再过一分钟”、“再过五分钟”、“再过十分钟”。可是，你想过没有一天浪费一分钟，六十天就浪费了一小时；一天浪费五分钟，十二天就浪费一小时；一天浪费十分钟，六天你就浪费了一小时。那么，你一生中有几个小时能用来浪费呢？又有几个小时能用来做有益的事情呢？你愿意等到晚年时，没有勇气说出一句：“嗯——这辈子我过得还行，没有荒度时光。”历史上，有很多伟人之所以成为伟人都是因为惜时如金，如鲁迅，逝世前一天还在写日记、发表文章。要知道，他当时是患了肺炎啊，现在要是感个冒，连学都不上了，这在我们班比比皆是。再如外国的巴尔扎克，一生创作了九十一部名著，彪炳后人，也是因为懂得珍惜时间。

我希望大家都能珍惜时间，花有重开日，人无再少年。请不要让时间白白流逝。

【篇四：珍藏那些回忆】

时光荏苒，岁月蹉跎。花儿还有重开日，人生没有再少年。转眼间，小学六年即将过去了，我们快要毕业了，六年的同学也将离别，各奔东西。去到自己理想的中学，开始新的学习。在这六年，发生了很多，我们从幼小无知变成了阳刚少年。点点滴滴，都要珍藏起来，拼成一个回忆录。

六年前的我，是那么的幼稚，拉着妈妈的大手，走进了212班这个大家庭，成为了“刘阿姨”老师的学生。

那时的我，在班上默默无闻，没有谁跟我玩，一个人躲在角落，没有存在感，直到那一天……

我和欧阳无意被老师组成了一队，我是队长，她是副队长，就这样，我有了第一个“知心朋友”……

但五年级时，我们闹掰了，闹得很大，几个星期才平静下来，但后来我们又和好了。其实在吵架之后，我们都疏远到已经忘了多久没说过话了，也忘了当初为什么有那么多话可以说。

我们有一个“阿姨”老师——刘老师。她对我们关爱有加，像是对自己亲生儿子和女儿一样。

在五年级的“广播操大赛”中，我们班获得了一等奖，这与刘老师的陪伴是分不开的，即便刘老师把脚扭伤了，她也不顾伤痛坚持陪伴我们排练，一起在烈日下操练。

谢谢刘老师，有了您的谆谆教诲，才有了今天的我们，成长的路上有您的陪伴，是我们最幸福快乐的事情。

别冷落了曾经对你好的人，不然以后想找回来就困难了。

时间是一笔贷款，即使是守信用的人也还不起。

让我们一起来珍藏那些回忆，不要让风沙把它卷走，不要让雨水把它冲洗。

珍藏那些回忆……

【篇五：青春】

青春——多么美好、多么神圣的字眼！提起她，便联想到初升的旭日，惊蛰的春雷，盛开的花朵，展翅的雄鹰，祖国的未来，人类的希望。的确，青年时代是人生的黄金时代，是激情燃烧的岁月，是花季和雨季的无限风光，她的价值是难以比拟的。

花有重开日，人无再少年。青春的年华如行云流水，青春的岁月容不得半点浪费。时间是无情的，它总是让红花凋谢，让绿叶枯萎，让红颜变成白发，让童稚变为老朽；时间又是最有情的，它使鲜花结出喜悦的硕果，使青春放出绚丽的光芒！青春可贵，时间的脚步是无息而仓促，所以我们一定要珍惜时间，不要让青春年华付诸流水，万事成蹉跎！要知道：作为一个青少年学生，你抓住了时间就是抓住了青春；你抓住了青春你也就抓住了明天的光辉。千万不要让今天作为明天的叹息！

做青春的主人吧！你一生都将是很富有的。

正是因为青春之如此短暂，我们更要来努力奋斗。青春的道路是曲折的，它绝不会一帆风顺，它有时要穿过丛林，有时要横渡沼泽，有时要爬过雪山，有时要跨越草地，不艰苦奋斗，就决不能迸发出智慧的火花！青春的真谛就是朝着一个美好而明确的目标迎难而进，跌倒了爬起来，屡战屡败并不可怕，跌倒了而再也不敢爬上来才是真的可怕！青春能有几回搏？年轻的朋友们，只要敢开拼搏、勇于奋斗，任何成功的大门都是向我们敞开的！当我们跨过一道道失败的门槛，克服一次次的阴影时，我们就会真正领悟到青春的喜悦。

如果说生命是一个永恒的话题，那么，青春就是这个话题中最精彩的段落。让我们的生命告别平庸，把自己的人生变得熠熠生辉！

【篇六：写给自己】

蓝，是天的颜色；红，是火的象征。我不学大海抄袭天的蓝；我不学晚霞模拟火的红。我就是我。

花有重开日，人无再少年，只有勤奋进取，我们才能青春无悔，我们才能更上一层楼。

我，就是我，前途自己开拓。我的舞台我自己建造，也许出乎他人的意料；我的人生我自己摆渡，也许让别人瞠目结舌。但是我们成长的历史是将软弱升华坚强，将平淡升华为华丽。

“明日复明日，明日何其多，我生待明日。万事成蹉跎。”时光已匆匆而去，让我们珍惜用秒来计算的青春，珍惜这将一去再不复返的青春，珍惜场合之中这一段最辉煌创造的青春。

中考是人生中至关重要的一次，是没有回头路可走的，每一步都应该谨慎思考。买一刻都应该给自己一颗上进的心，勇敢的面对，认认真真，踏踏实实的走好每一步。

我，就是我，活出自己的本色，人生好似一张白纸，每个片段过后，都要涂上应有的颜色。每个人经历不同，所以颜色也会迥然不同。走自己的路，学自己的知识，做自己的工作，不要步别人的后尘更不要嚼别人吃过的馒头，我要开创一片自己的天地。

面对当今这充满竞争的时代，我们总在热烈的追逐着，比拼着，但我们这个时代更要牢记互助，因为这是一份永不过时的美丽。

我们应该简单的生活，但不是放纵自我，沉醉在歌舞升平中，也不是再顾忌别人的眼神，而是去寻找属于自己的一片乐土。

也许努力后，会让我们收获意外，但也许恰恰相反，可是。输了并不意味着我们差；也并不意味这永远就不会成功；并不代表已走到了人生的终点，相反，失败的终点往往是成功的起点！

为了能进入一个优秀的高中，及使生活有一千个理由让你停止前进的脚步，那我也会拿出一万个理由让自己勇往直前，加油！

树老去，山消移，太阳常新，咀嚼着，每一天每一年的疲惫，回首间，已作为一张邮贴。

——后记

【篇七：读《和时间赛跑》有感】

《和时间赛跑》是我读小学的时候学过的一篇课文，前些天在寝室里拿普通话水平测试教程的这本书朗读，从书中我又看到了这一篇课文。课文中它没有华丽的语句，也没有奇巧的结构。可我喜欢一遍又一遍地读它。

课文主要告诉我们时间是珍贵的，时间就是金钱，时间就是生命。以前也许我还小，不知道文章里面蕴含的真谛，但是现在我终于明白时间的重要性。课文是围绕时间的珍贵讲述了几件事和讲述了珍惜时间就是珍惜生命；赢得时间就是延长生命。它告诉我们：假若一直和时间比赛，我们就可以成功。

读了这篇课文，让我想起了几句关于时间的名言：“花有重开日，人无再少年；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，也让我想起了一个关于时间的故事。从前有两个孩子，一个叫东东，一个叫明明。东东每天抓紧时间读书写字，锻炼身体，帮助妈妈做家务、干农活。他坚持今日事今日毕，从不拖延，因此他学到了很多知识和本领。而明明却觉得时间用不完，便每天与他人斗蟋蟀，不学习不劳动，虚度年华。

光阴似箭，日月如梭。几十年过去了，东东和明明都成了老人。由于东东珍惜时间，学到了很多知识，得到了人们的尊敬，而明明却把时间白白浪费了，最后他落得两手空空，一事无成。

这个小故事讲述了时间是看不见的，也是摸不着的；是最多的，也是最少的；是平常的，也是最珍贵的。我们应该好好珍惜它，并记住《龟兔赛跑》的教训。

纵观古今中外，那些有成就者无不是惜时如金的人。所谓“一寸光阴一寸金，寸阴难买寸光阴”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些流传千年的名言，都是教育我们要珍惜时间，好好学习，更上一层楼。

【篇八：尹玉梅】

轻轻地，我们迈进了青春的门槛。

青春，花一般的季节。不求轰轰烈烈，但求青春不悔。青春，金子般的岁月，一切的一切值得回忆，哪怕是悲伤或分离。青春流水般的速度，如梦岁月值得我们把握，容不得半点荒废。守得住回忆，守不住流失的青春，青春如此短暂，它容不得你我半点荒度。有些东西一旦错过就不可能回来，就像打碎的镜子，如何努力，都不会破镜重圆。花有重开日，人无再少年。珍惜青春。

青春的我们，笑过、痛过、也曾哭过，但却不曾怕过。那群稚嫩的少年，虽懵懂幼稚，但却无比欢乐，无比洒脱。青春的我们，渴望友情，渴望爱情，渴望成功。我们决定的事，就算败也要败的漂亮。我们认定的路，就算是跪着也要走完。青春的我们不怕输，我们执着，我们倔强，我们不怕败，我们的青春要怎么潇洒怎么活，青春不言败。

那些年，我们的青春年华，就像柠檬，酸酸甜甜；像咖啡，有苦有涩，但我们不后悔。青春，让我们成长，更让我们懂得。也渐渐明白，不可能所有的事都称心如意。我们更不可预知未来，但我们可以让我们的青春、我们的未来更绚烂，更精彩。青春是人生最美、最真、最可爱的时光，时间让我们更怀念青春。得不到的、已失去的永远最珍贵。趁青春还在，想做什么就去吧！不管成功或失败，但至少我们尝试了，我们不后悔，青春无敌！

青春的莽撞少年，青春的懵懂女孩。终有一天，青春让我们学会坚强，变得成熟，懂得思考。青春就像那绽放的花朵，楚楚动人。但花朵终有凋落的那天。让我们为自己的青春画上一个完美的句号。青春不悔。

【篇九：我的目标】

到了六年级，每个人都有自己的目标，当然我也不例外，我认为我是“精英”级别的，我的目标是——红榜前30名，这是我的小学目标，我的初中目标是——应定要考试石家庄二中。

有付出才有回报，所以，我为了我这个目标，也要付出努力：上课专心听讲，把老师所说的每一个知识点都砸实，要多做题进行锻炼，而且要准备一个错题本，把没有对的题抄到上面，多练习错的题，一定要学会，不会的一定要请教同学或者老师。每天下课要一直学习，要背课文或者其他知识点，把没有背过的课文拿到宿舍中午背或者晚上背，要利用好空闲的每一秒。

在数学课一定要认真听，因为一不认真听就有可能学不会，遇到不会的要多请教老师或者同学。在语文课上，一定要把老师说的知识要点记住，把课文学会。在英语课上，要学会英语口语，要认真背单词。

以上是我在课上和课下的学习目标，“花有重开日，人无再少年”。我要想那个方向努力，来完成我的小学愿望和初中愿望——石家庄二中。