【篇一：我生活在星光中】

星光，虽然微弱却照亮了我的前程。

——题记

批评，是一缕星光，虽然苦涩，但让我的人生更加完美。我们生活在学校之中，离不开老师的呵护和帮助，但也离不开老师批评的话语。那天，我与同桌发生了一点小矛盾，却因为不愿道歉而“引火上身”。班主任单独把我叫到了办公室，“你们俩人平时是最要好的朋友，可今天却因为这么一件小事而闹矛盾，你难道不觉得可笑吗？如果，你们相互道歉，我想现在你们俩应是手牵手，一起在操场散步。你们要学会让步！”班主任对我说。

那一次我流泪了，但我不后悔，因为我明白了：“退一步海阔天空。”

鼓励，是一缕阳光，让我从困难中露出了笑脸。“加油，你一定行的！”这句话对于大家来说已经很平凡了，但对于我来说，这不平凡，它教会了我很多。星期天，妈妈将家里的床单全洗了，但她却交给了一件我不愿意做也不会做的事：把床铺好。铺床，对于我们女生来说这是必须会做的。可是我就是学不会，稍一用力，床单就全跑到了这一头，所以我一直沉不下来去做。妈妈在一旁盯着我，对我说：“不要心急，慢慢来，你一定会成功的，一点一点地来吧！”就这样，妈妈不断地鼓励我，我终于把床铺好了。

这一次我笑了，因为我学会了铺床，学会了沉静地做事，慢慢来，一定会成功的，加油！

关爱，也是一缕星光。每个人都生活在社会之中，无时无刻不在他人的关爱之中。上初中以来，学习的时间越来越紧。那次，放学回家，天早早地黑了，可我却还没到家。下车时，已经7点多了，我向家走去，只见前面走来了一个人，是父亲。皎洁的月光下，父亲的头发显得非常的苍白，身上披着的大衣显得更加瘦弱，我不知道是月光的作用还是我平时没有留意到，只从父亲的寥寥数语中，我知道了，父亲已经等了一个多小时了。

这一次，我沉默了，我在父亲的呵护下长大。从一棵小芽长成了一棵小树。我明白了，我的现在不是我一个人创造的。

在我看来，帮助他人也许也是一缕星光，虽然显得微小，却也是温暖他人温暖自己的事情。在同学之中，我们互相学习，互相帮助，形成了一个友爱的集体，我们都从中收获了许多，收获了知识，收获了每个人的友情。

一缕星光虽然微弱不起眼，但是缕缕的星光却能形成一盏盏明亮的路灯，照亮了我的人生之路，而在这条大道上我学会做人的真谛！

【篇二：有趣的绿豆】

平常那么不起眼的绿豆，在水中却变得那么有趣、可爱。

老师布置我们写观察日记，我决定观察绿豆在水中的变化。我抓了一把绿豆撒进一个玻璃杯里，它们欢蹦着跳进杯里，在水中畅游。看见它们可爱的样子，我多么希望这些绿豆快快长大。

第二天一放学，我就三步并作两步直奔回家。我看见，绿豆的肚子圆圆鼓鼓的，犹如一个个贪吃的胖娃娃。有些绿豆还绽开了一条小缝，露出白白的小肚皮！我小心翼翼地拿起一颗绿豆，那软软的绿豆，让人觉得很舒服。

第三天清晨，我一醒来就急忙跑去看绿豆。我惊喜地发现，绿豆长出了尖尖的，白白的小芽。发了芽的绿豆好像一个个小豆号，特别可爱。我期待着绿豆给我带来更多的惊喜。

第四天，我看见绿豆的小芽长粗了一点，似乎也长高了一、两厘米。有的绿豆已经脱下了绿色的外衣，露出了两片乳白的豆仁，真可爱。

第五天，绿豆竟然又长高了两、三厘米。绿豆两片乳白的豆仁变成了嫩黄的小叶子。我伸手小心地摸了一下，那叶子又软又滑。有些绿豆还长出了像胡萝卜须一样的根呢。

第六天，绿豆已经完全变成了豆芽了。嫩黄的叶子变成嫩绿的了，那嫩绿的叶子有的像张开的小枝丫，有的像燕子的尾巴。

有趣的绿豆让我懂得：生活中作个有心人，会有更多乐趣。

【篇三：一粒种子的成长过程】

这学期的第一节课上，刘老师就对大家说：“我们要观察种子的成长过程，所以请同学们回家后把豆子用水泡大，下一节课带到学校，我们一起来观察。”

放学回家后，又找来了一个小碗，把种子放在水里泡让水全没过豆子，看着这粒硬硬的小绿豆，我心想：你快点变大啊，听说绿豆长的快，我才挑上你的呀，你可不能让我失望。

第二天早上一起床，我就迫不及待地去看我的绿豆发没发芽。我轻轻地端起碗，凑到眼前，发现绿豆好像胖了一些了，豆脐处往外鼓着，小小的小豆芽已经露出头来了。

接下来的几天，我忙着写接力日记，忙着应付小弟弟的挑衅，忙着上各种课外班……把种豆苗的事忘的一干二净，等我想起来，已经是三天后。

我来到窗前，小豆芽已经有了长长的茎，大约有5厘米长，我这一看可把我吓坏了，妈妈和我开玩笑说：“要是把叶片剪掉了，自己种的豆芽蘸酱吃一定会很好吃呀！”当妈妈说的一本正经的时候，我大声一叫：“不行。”这一叫，把妈妈吓了一跳。

今天有科学课，我把豆芽带到学校，发现它又长长了不少，已经看不出原来的样子了。上课时，老师问我们：“豆芽里面那个小叶是什么？有人知道叶是干什么用的吗？”大家异口同声地说：“不知道。”老师告诉我们说：“那是用来吸收水分的，可是当芽长的特别大的时候他就没有作用了。”

我听了，认真地看着我的小豆苗，我还会每天观察它，等着它长大后的样子。

【篇四：我爱秋】

对于秋，有人说美，有人说愁。我也不清楚自己该站到哪边，或许美与愁两者并不矛盾吧！不管别人如何，我爱秋，爱她那悠闲的落叶，丰硕的秋果，以及她宁静、成熟的独特之美。

最美的是秋的落叶，虽然它使人感到悲凉，但它毕竟是落叶归根，找回自己的归宿。毕竟，只有家才能让你感到温暖、安全。而且，当你感到寂寞时，到秋天的树林里走一走，脚下踩着那像地毯一样的落叶，发出“沙沙”的响声，仿佛在演奏优美的乐曲。也许这时，你就会豁然开朗，不再感到孤独、寂寞了。

其次便是秋的累累硕果了。你试想一下，在充满希望的春天播撒下种子，在赤日炎炎的夏日辛勤耕耘，等到秋天，收获累累硕果，此时，你的心情将会是多么喜悦呀！是的，在满怀希望中播下种子，辛勤拔草施肥，最终在秋天收获累累硕果，这时的心情是无法用语言来描述的。

但秋天有时也让人感觉哀愁，每当看见一片片枯叶从树上飘下，从窗前旋过，心中便不由得升起了一股同情，心里也感到有几丝哀愁，同情那些叶子好不容易从芽长成叶，在树梢风光一时，此时又从枝头悄然落下，永远地睡去了，这怎么能不使人感到哀愁呢？但事情也并非尽然，那一片片枯叶落到地上后，会腐烂变成滋润树根的养料，去报答养育它的根。这样想来，哀愁的心情又得到了些许慰藉。

我爱秋，亦恋秋，爱她的宁静，颂她的成熟。秋既美，秋亦愁。秋正当是一个承上启下的作用，秋是上一轮的终结，亦是下一轮的开始。同学们，打起精神，让我们在这个宝贵的时节里，收获昨天，播种明天吧！

【篇五：那一抹美景】

今天，写完作业较早，便在后院里透透气，放松一下。忽然，蒲公英的叶子成群结队的出现在我的眼前，使我想起了四年前的那件事。

某个周六，我们一家人去公园里玩，回来时顺便带了一些蒲公英。一进家门，我就直奔后院，潇洒地朝土地里吹蒲公英。未曾想，土地竟是干蹦蹦的。唉，好好的种子全被我糟蹋了。于是，我对那些种子不再抱有任何希望。直到有一天，我去后院里玩，发现在我种蒲公英的地方冒出了许多绿绿的芽。难不成是蒲公英的芽要长出来了？我高兴得手舞足蹈，把这个消息告诉了妈妈。

可惜，天有不测风云，在蒲公英的芽长了大概一厘米左右，暴雨接待着乌云来到了渭南的天空进行扫荡。当然，对人来说，这算不上暴雨。但对植物来说，特别是这些幼小的生命来说，这比暴雨还要厉害。等雨稍微小一点后，我就冒雨跑到后院去看蒲公英。蒲公英刚长出来的芽经过暴风雨的洗礼后，变得奄奄一息，有气无力，奄奄一息地倒在湿软的泥土里。看到眼前的这一幕，我顿时灰心丧气，眼泪夺眶而出。

半学期完了，期中考试的成绩十分糟糕。原本会的题却做错了，这本就让我很伤心，再加上妈妈的失望，无疑更是让我的心情雪上加霜。一场痛苦之后，我又去后院里透气。令我惊讶的是，蒲公英竟然长出来了！可暴雨过后，它们明明已经是奄奄一息，无力再起的了！我立刻被蒲公英顽强的生命力所深深的打动了，太阳是那样柔和，把充满活力的阳光全部洒在蒲公英的身上。但那片阳光本不就是属于蒲公英的吗？这是它的顽强毅力为它赢得的。既然，蒲公英都能一直奋斗，我又何尝不能呢？况且，这次成绩本就不是我的真实水平。

后院的蒲公英，已变成了一抹美景，而那一抹美景，是它用一点一滴的努力换来的。在它成为一抹美景之时，也成为了我心中的一轮太阳，教会我自强不息。

【篇六：绿豆发芽记】

10月12号

今天老师给我们布置了一样实践作业——发豆芽。我满怀期待地从柜子里拿出一袋绿豆，从里面捧出一堆绿豆。经过精心挑选，有四十几粒绿豆宝宝躺在我的手里，准备泡澡。我在两个杯子里分别装些水，把绿豆宝宝们分别放入杯中。小宝宝们在水面上仰泳，享受着漂浮的美好时光。不一会儿，绿豆们都安静地躺在杯底，就像铺了一层绿色的地毯。我静静的等待着它们。

我期待着绿豆宝宝们茁壮成长！

10月13日

第二天，我发现装了很多水那杯里的绿豆没有变化；而水刚好没过的绿豆都已经脱皮了。

10月14日

我迫不及待的去看绿豆宝宝们，当我掀起盖在绿豆上的纱布，大吃一惊，这才第三天，好多绿豆都发了芽呀。这些绿豆就像雨后的春笋，探出头来。绿豆远看像一块绿白色的地毯，近看像一群小蝌蚪，一个个水灵灵的。让人一看就有喜悦的感觉，可爱极了。芽短的绿豆像一个个“逗号”，芽长的绿豆像一枚枚“大头针”，没长芽的绿豆就像一个个小娃娃。

我敬佩这些顽强的绿豆们，希望它们快快长大。10月16日经过几天的浇水，我才知道绿豆是先长根的，并不是先长芽。今天我发现长出了芽，并且长出第一对子叶。我兴奋地端起盆子，左看看，右看看。这些芽长得很壮，下面很白，越到下面越细。它们的“脑袋”上戴着一顶黄色的小帽子，还冒出了两片小叶子，我真激动。

我的豆芽已经可以炒着吃了，可我还舍不得。经过这次发绿豆，我学到了很多知识，比如：绿豆发芽需要在阴暗潮湿的地方，不能见到光；发绿豆不能用太多的水和长时间浸泡，否则绿豆会烂掉。还使我明白了：处处留心皆学问。