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作文相关作文
任意门作文800字
06-05
我们的教室,是一个多变的世界,就好像哆拉A梦口袋里的任意门,你永远也猜不到打开门后会发生什么。有时,你会看到同学们在读书,朗朗的读书声净化心灵。有时,你会看到同学们三五成群,打的打,闹的闹。有时你会看到同学们交头接耳,活像菜市场里的大妈们讨价还价的样子……早晨来到教室,班主任“毛毛”老师还没来,喜欢动漫的同学们聚在一起,聊着昨天晚上刷的“新番”。刘无敌正大声喊着:“交随笔啦,不交的周五要写现场作文...
八年级幸福作文作文550字
06-05
有不少同龄人曾抱怨自己不够幸福:作业太多,考试太难,家长不通情面,老师只认成绩,想要的得不到,喜欢的却总是失去。但却未曾想过,我们像那故事中的猫儿一般,追逐幸福的尾巴。殊不知,幸福一直在身后紧紧跟随。所以,我敢说我与幸福在一起。幸福——家人我与幸福在一起,因为我和家人在一起。清晨上学离家时,有碎碎念的母亲的叮嘱,那一声声问候中充了关怀;傍晚放学回家,有沉稳的父亲帮我打开家门,虽无言,但我知道父爱总...
作文优秀作文750字
06-05
时光荏苒,在向前走的路上不知不觉间就遗忘了很多,好似沙漏中的沙砾,随时间的流逝而流失,一层盖过一层,但是流完了,就倒头看看,看看曾经流逝的沙砾也是那么……再回母校,看见校门口那两颗松树,不禁惊呆了,原来我离开这么久了,曾经的小树也已长大了许多,走到花坛边坐下。黄昏,金色的余晖洒在红白相间的瓷砖上。不由得往边上看了看,空荡荡的好像缺了什么,原本被尘封的记忆如潮水般涌来。黄昏,斜晖脉脉。吃完晚饭的我们...
小草的作文作文400字
06-05
春天来了,一场暴风雨也随之来到,雨水哗啦啦地下着,渐渐地积满了水、我家门前的一块土地变得凹凸不平,小坑里满是雨水,原来和谐宁静的景象被打破了,四处一片狼籍,不堪入目。我原以为这块土地不会出现任何生命,可是令我惊讶的是,有几根翠绿的草儿从土里探出头来,似乎在张望四处缤纷的景象。又过了几天,满地都是鲜嫩的小草,它们在风中摇曳着纤细的腰杆,尽情舞动着优美的身姿,翩翩起舞,可美了!很快,就引来了许多人们的...
元旦作文作文750字
06-05
元旦,第一缕阳光升起,这是一年中最早的一天,是岁之元,月之元,时之元。这一天,家人团聚,庆祝一年的开始,团团又圆圆。中午,我要去奶奶家吃团圆饭。一出楼门,“呜,呜”,北风灌进我的脖子,我不由得拉紧了衣领,加紧了脚步。街道两旁,树木仿佛穿上一件白色的毛大衣;屋顶上好像铺上了一层白色的棉被。北风呜咽着,夹着零星冬雪,伴着我的脚步。“喵,喵,喵……”,忽然,传来猫叫声,一阵接一阵。时高时低,虚弱无助。我...
作文写物作文600字
06-05
今天,妈妈给我买了一个小闹钟,非常可爱。我很喜爱这个小闹钟。因为它造型、外观都很精致,又滑稽又可爱。粉红色的外壳,脚丫形状的外观、圆形的钟盘,12个粉红色的数字匀称的分布在刻度盘上,像一支短箭的时针、一把宝剑似的分针、一根如同细针的秒针,有规律的转动。钟面的背景是一只凯蒂猫,身上背着一个粉红花边的挎包,里面装有一只可爱的小兔子,头上扎了一个蝴蝶结,这只小兔子的名字叫美乐蒂。小时候我经常看凯蒂猫与美...
一道风景线作文作文2000字
06-05
【篇一:一道风景线】什么是风景线?一条清澈见底的小溪,一棵直插云天的大树,一只展翅高飞的天鹅;或是一个灿烂美丽的微笑,一声振奋人心的喝彩,一个热情洋溢的拥抱。但在我心里,最美丽的那道风景线却是马路上的一条标语。那条标语和平时马路上随处可见的那些“生命无价”、“开车不喝酒,喝酒不开车”等完全不同。它细小,没有任何插图装饰,只是用黑色记号笔,在马路口的非机动车道车棚的柱子上歪歪扭扭地写的四个字,不仔细...
以感谢生活为题的作文作文250字
06-05
生活是五彩缤纷的,有时充满了快乐,有时充满了泪水和苦涩,但是我们要感谢生活给我们带来的一切。我要感谢生活让我拥有了所有。在生活中,我们懂得了一些道理,进一步地增加量了知识让我们学会了怎样做人,因此,我们应该让生活变得更加美好。只有好好学习,考上大学,找到好工作,才能让家人过上好生活。现在,爸爸妈妈都在拼命地干活,为的是什么,不就是为了让我们过上好生活吗?他们多么想有一天不用干活了,在家里享福。生活...
小学生作文作文450字
06-05
那时少,那时小,那时为落叶衰败而叹,为大海清澄无浊而欢乐。那,已为故去……——题记年少的我们是那么天真、单纯地过着自由的日子,抱着一颗单纯的心看世界。一起玩,一起学,一起回家。与自己的好友开心地谈论着自己认为开心的`东西,竖起耳朵听讲,抓紧时间写作业,只为了放学后有更多的时间去丰富自己想做的事情。那时的我们,是多么快乐。哪怕只有一本书,也值得我们开心!年少的我们是那么稚嫩,用幼小的手指写画着什么,...
作文教学中的本色和亮点作文1500字
06-04
我曾经在桓台世纪中学聆听了四节作文教学示范课,真是获益匪浅,感想和体会很多。我想谈谈这几节课的本色与亮点,以便今后在自己的作文教学中能更好地借鉴应用这些行之有效的作文教学方法。这四个案例呈现出来的闪光点,我想用三句话来概括:一是本色之中见亮点;二是散漫之中见总结;三是抽象指导感性化。四节课都是本色课,但是本色之中有亮点,显示出授课教师对课堂设计的理性追求和价值创造。好的作文课都是指向“实用”的,“...
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