压力相关作文
捏鸡蛋作文650字12-29
最近,我们学习了《人类的“老师”》这篇课文,这里面讲到了一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力,也不能把它捏碎。我读到这里,心里直发痒:区区一个小鸡蛋竟捏不碎?太可笑了!好不容易盼到了双休日,我一醒来,顾不上刷牙洗脸,便从冰箱里跳出一个最大的“鸡蛋大王”,准备凑着垃圾桶捏,我可不想一会儿捏碎的鸡蛋液溅得到处都是。我用手掌和手指把鸡蛋的全身包裹起来,猛地一捏,咦!鸡蛋居然没碎!我想:一定是力气没用...
有趣的科学小实验作文400字12-26
今天我要做一个有趣的科学小实验——筷子的神力。做实验当然少不了材料,我迫不及待地准备好实验材料:一个塑料杯子、一杯米、一根竹筷子。首先我把米倒进塑料杯里,用手按压杯中的米,然后用手按住杯中的米,将竹筷子从手指缝中间插进去,接着用手轻轻一提筷子,但是杯子和米都没有被提起来。我又试着做了几次,都没有成功。怎么回事呢?我拿过爸爸的手机看了一下实验原理,然后恍然大悟。原来筷子能够把杯子和米提起来,是因为用...
学习需要负重作文1000字12-25
曾经有一个老船长说过:“船在负重时最安全,空船时才最危险。”我们的学习又何尝不是呢?我们的学习就好比在一只空船里负重,只有不断地负重,我们才不会倾覆在学海里。故曰:学习需要负重。每一次的考试就像我们驾驶着一只巨大的船在风暴里的一次角逐,如果我们在风暴来临之前就已经做好了准备,给船做足了负重,那么这次的风暴就完全不能动摇我们的船,我们就能观赏到风暴里的美景和风暴后的大好晴天。而如果我们没有做足负重,...
压力,来吧!作文1000字12-25
在我们生活中,每天都有来自于不同方面的压力,有的人压力来自于学习,有的人压力来自于工作,有的人压力来自于家庭,总之,压力在我们生活中无处不在。各方面的压力曾经压垮过许多的经不起考验的人们,使他们在压力面前一次次的倒下,甚至放弃了原来的某些东西,甚至包括自己宝贵的生命,看到了压力的弊端,难道我们就只能害怕压力,就只能选择逃避来面对吗?我个人认为,作为一个学生,要善于利用压力,把压力变成动力变成一个垫...
小蜗牛作文450字12-25
下过雨之后,外面的路上湿漉漉的,树叶上有着一些晶莹剔透的水滴,下过雨以后见到最多的那就是蜗牛了,墙角处,树枝上,还有泥土中,到处都能看到它们的身影。下过雨以后我最喜欢捉蜗牛玩耍,蜗牛非常的有特点,小小的身子背着一个比身体大2~3倍的大壳子,慢慢的移动着。每当你触碰到蜗牛的两只触角的时候,那两只触角非常灵活的伸缩回去,就像是“探测器”一样,遇到危险的时候,他们就会紧急向身体发出指令。别看这样一只小小...
给初三孩子的一封信作文750字12-23
亲爱的同学们:写给你们这封信的人,不是爱你的无微不至的爸爸妈妈,不是一直悉心为你解答的老师,也不是你的闺蜜或者兄弟……是一位不算太优秀,却总是满怀信心和热情的“学姐”。几年前,我也跟你们一样,即将跨入这第一次人生的博弈。首先,我要祝贺你,初三是一次激动人心的奋战,终于到了这一刻,你所有的努力都将得到回报,你离赢家只有一步之遥。在今后的日子里,老师将与你们朝夕相伴,同学们与你一起备战,你们将一同走过...
积极暗示促进学习作文700字12-23
又近高考时,看着许多考生形色匆匆地转辗于校园,不免浮现自己高考前夕的身影。回想当年,我也曾每天捧着大叠的书忙碌地穿梭于校园,心中的那份焦虑和压力至今还记忆犹新。在那些惜时如金的日子里,我焦虑迷茫地一边寻找着学习的方向,同时寻找着释放沉重压力的心窗。多用自我暗示,调整心态。学习时,静心至关重要。“我可以心无杂念。”这是我对自己说得最多的话。有时看着书,不经意间就走神。每当这时,我就闭上眼睛,心中连续...
有时候“慢”下来,也是一种成功作文700字12-22
有时候能够让自己慢下来,也是一种成功。在中国高速发展的时代,4G甚至5G网络信息时代、网购、人工智能、中国高铁等等都享誉世界,生活在00年代的人,基本上都在享受着中国快经济发展的成果,特别是是在一线城市北京、上海、广州、深圳等,每当你走在路边就会发现,这儿的人从不在某一个地点逗留太长时间,更多大家呈现的是一种匆忙、快节奏的生活状态,甚至生活中的我们都在追求速度、便捷,各种快餐、快递,即使现在你坐在...
妈妈,我真想对您说作文450字12-22
亲爱的妈妈:您好!这几年来,您为了这个家庭一直付出了很多心血。我有很多想要对您说的话都憋在心里不敢对你说。今天,借着一次习作的机会把心里话写出来。妈妈,首先我要对您说一声:“谢谢!”是您让我来到这个美丽的世界;是你在我犯错的时候告诉我许多做人的道理;是您在我生病时日日夜夜地照顾我;是您在我小时候还在学走路时,用您温暖的手拉着我的小手教我走路,也是您在我摔跤的时候让我学会坚强,自己站起来;又是您在我...
适度加压有助于提高作文900字12-20
生活中,我们常常会听到别人说:“压力即是动力,有压力才有动力。”这句话本身没有错,但你要明白,一味加压只会适得其反。从材料中ABC三组第一、二次的表现我们就能看出差别,AB两组在开始的训练中完全放松,没有压力的状态,所以当后来,心理学家说要给予巨额奖金时,他们的压力过大而导致发挥失常,而C组不一样,它是在比赛的开始就告知是要录像机前,从一开始就有了压力,所以到后来有巨额奖金时,他们因开始已经有了准...
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