未来相关作文
写给未来初中老师的一封信作文400字10-22
我未来的初中老师:您好!明天,我们就要举行选拔考试了,如果我能考上,我希望您能在生活上多管管我。老师,您好!我叫×××,是××市的××小学×(×)班的一名学生,今年12岁,是一名男生,学习成绩在班里名列前茅,在大考试中,从来没有出过班级前十名。我的组织能力里还不错,每次都带领着小组乘风破浪,在小组比赛上获得冠军。我的学习成绩优异,所以,您不用在学习上对我费心,但是,在生活上就不一样了,我偶尔会情绪...
《我的未来谁做主》观后感作文2000字10-22
【《我的未来谁做主》观后感】徐越《我的未来谁做主》讲述了三个有志青年林志越、馨艺、金鑫和姚老师之间的故事。他们从原来的逃学排练,到后来重新回来上学,并走上了各自理想的道路。姚老师本是一位语文老师,却被安排在第二课堂上给同学们将科学,并且试做小火箭。她盯着三位家长反对的压力,和家长打赌,誓要带着学生做成火箭。于是,每个夜晚,我们看到的是,一个只懂语文的她,在灯光下,不停地试验,试验……课堂上,随着同...
未来的我很棒作文800字10-22
我的梦想,是当一名画家,我羡慕画家的自由、轻松,更欣赏画家那一幅幅富有韵味、令人着迷的画。我朝着这个梦想付出了许多努力,终于有一天,我当上了一名画家——一名无拘无束、自由自在的画家。当上画家让我感受到世界是多么多姿多彩啊!像五颜六色的调色盘,一切令人陶醉……我参加的第一次绘画比赛是‘七彩杯’大赛,想得奖可不容易,比赛场地高手云集。规则是以七彩为主,自由想象作画,我首先想到了彩虹,便开始作画。我画的...
未来的汽车作文250字10-21
五十年后,我就是一位工程师,我设计了一辆赛车,想不想看一看呀?我设计的的赛车内有两颗小卫星,现在已经发射到天空了,第一颗卫星能帮我在一秒钟内找到我要去的地方,第二颗卫星可以控制赛车或其它的赛车。车里还有一个屏幕,可以看电影,还能玩游戏。它可以在水底行驶,只要按蓝色按钮,赛车就变成了潛水艇沉入水中,再变成原来的样子在水底行驶。它的速度非常快,最快可以达到一万千米每小时。它还能飞,只要按黑色按钮,车顶...
未来的房子作文300字10-21
昨天夜里,我做了一个梦。梦见自己创造了各种各样的房子,给人们的生活带来了许多的方便。我先创造了音乐屋。人们一进去,轻轻踩一脚,音乐声就会响起,声音很美妙,人们听了音乐就想跳舞。于是,他们跳起了优美的舞蹈,有的如仙女一样;有的像蝴蝶一样翩翩起舞;有的还像孔雀一样,那就是孔雀舞,难道那是杨丽萍吗?人们还可以来我的旅游屋体验一把。想去哪里,它都能帮你实现愿望。有一次,我想要去美国。我一搜名字,房子就升了...
未来的教室作文1500字10-21
【篇一:未来的教室】宁馨儿现在的教室有很多需要改进的地方,我想设计一种比较现代化的智能教室,比如,室温随着天气的变化自动调节温度,根据每个人的身高自动调节桌椅高度……现在的门不大方便,保安叔叔要每天早上走遍整个学校,把每个班级的门一扇扇打开,多辛苦啊!所以,未来的教室会有一种新型的门。门上装有“人脸识别安保感应系统”,可以识别你是不是这个班级的师生。如果你准时到校,门就会自动打开,并对你说:“某某...
未来世界作文600字10-20
时间似飞箭,“嗖”得一下,飞到了2069年。此时的科技十分发达,但地球上的绿色陆地越来越少,人们对仅剩的这片树林虎视眈眈。有一个人发现了这片树林里有一棵千年古树,他贪婪的野心想把这棵树砍下来,兴许能卖个好价钱。他是这么想的,也是这么做的。第二天他穿了一个背心,一个短裤就扛着斧子去砍树了。来到那里,目力所及,只能看见那一颗高大粗壮的古树。天没有以前那样湛蓝了,好像还蒙上了一层灰蒙蒙的网,而大地上土地...
未来的桌子作文300字10-19
未来的东西,总比现在好。比如未来的风扇,到了冬天,可以吹出热空气,未来的电话可以自动搜索你想要的东西,还可以告怎么走会到那儿。今天,我来说说未来的桌子。未来的桌子有很多功能。每种功能都很有用。①你在学校里,只要离开座位,桌子就会隐藏起来,免得有同学跑过来碰到桌子出了血。②每次放学后,桌子又会隐藏起来,到了第二天,只有个同学到了教室,自已的位子就会出现,以免坐错了位子。③如果中午,老师来上课了,桌子...
未来的我作文900字10-19
十五年后,我凭借着十年前高考时金榜题名的好成绩,考上了国内一流的北京师范大学。即将毕业的我被淄博市某小学的校长聘请回家乡担任班主任。刚开始,我拒绝了这个要求。因为,我觉得自己刚刚大学毕业就让我担任班主任有些不妥当。但是我又转念一想校长既然这样安排,就是相信我有这个能力,也是对我的信任,我决定尝试一下。可是,我刚上任不久就发现这个班的学生打架、不做作业等行为屡见不鲜,再加上我没有什么教学经验,不能为...
迈向未来的脚步作文650字10-18
我的现在是明天的过去,我的未来是往后的现在,把握好现在,回首、展望,迈向未来的脚步才能到达梦想的彼岸,我的未来不是梦……“嗒嗒-—嗒嗒-—”我在自己的梦想与学习的道路留下了串串脚印,或深或浅、或心酸或快乐、或艰辛或甜蜜,回顾那些足迹,它们并未随着时间的流逝而风干、隐匿或消失,反而变得愈加清晰,愈加明朗。回首过去那一串串的脚印,这学期开学时显得尤为焦躁、轻浮,那时的我还沉浸于上学期期末成绩的喜悦中。...
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