起点相关作文
不走寻常路作文650字01-21
大家都知道,人的一生,将会面临许多许多,有好事,有坏事,有悲伤,有无奈,有喜悦,有感叹,但在这之中,人面临最多的是什么,没错是选择。人的一生,面临着大大小小成千上万个选择,从出生到终结,我们都在不断地做出选择,有人曾想,如果将这些选择串起来当起一条道路的话,那么数量是惊人的庞大,除了起点和重点,竟没有一个人的路与另一个人完全重合。大多数人可能会想,这不是显然的吗?而在我看来,既然起点和终点相同,那...
起点的另一个起点作文500字01-17
命运的起点掌握在每个人的身上,都由我们去扮演起点的角色,你是否全神的投入到“预备-”声中,然后奋然前行。起点是一个全新的开始,起点也是失败者过后奋发的舞台。在这个千姿百态的世界,多少人活在过去与未来,却忘记了今天这个起点,荒废了今天,荒废了岁月,荒废了从我们身边悄然离去的机遇,那是多么的可悲。起点有很多种,当我们从以前的那个起点上奋然前行一段时间后发现以前的那个起点的结果是错误的,在失落之中想着是...
新学期,新起点作文550字01-16
坐上爷爷的单车,听见风掠过耳际的声音,看见美丽的学校跃入眼帘,我立即背上书包,跳下了单车径直向学校走去。花草在路上处处可见,有些围绕在学校身边,像是给新学期的学校穿上了朴素而美丽的衣服。学校也像一个和蔼可亲的老师,在新学期的第一天以新的面貌迎接我们的回归。来到学校门口,我整理好一身的着装,朝气蓬勃的走进校门,心想:今天是新学期的第一天,又是一个崭新的起点!开学典礼马上就要开始了,我们放下书包,来到...
校园,这里有我的起点作文550字01-14
小学的校园,是我们人生这场马拉松的起点,在这里,我也找到了我人生的一个新的目标---长号。我在二年级时发现了这种乐器,并对此充满了好奇,并选择了它。从此,我的长号生涯开始了……第一天上课,我遇到了人生的第一位长号老师-余老师。他头上光秃秃的,连一根头发也没有,个子也不高,肚子肥肥的,脸上总是挂着开心的笑脸。他让我拿起了长号,告诉我:“这里的手指要分开,然后握住,这里的手要……”姿势对了,我跃跃欲试...
慢跑比赛作文550字01-11
“加……油……,加……油……”教室里传来了有气无力的加油声,这声音催眠了树上的小鸟,哄着了枝头休息的蝴蝶。原来,是我们班级正在举行“三分钟慢跑”,谁也不敢大声地快速地加油,生怕选手“嗖”的一下穿过了终点。“三分钟慢跑”的规则是——在三分钟之内从教室的这头跑到另外一头,用时多的选手获胜,但是如果超过三分钟则判负。所以这一次比的不是比体力,也不是速度,比的是智力。经过了一系列的说明之后,第一轮比赛就开...
起点终点作文800字01-09
人生总是在这跌跌撞撞中走完。或许,这样的人生将会经历更多的磨难。也许唯有努力了就好吧!但是有些人却总是经受不了这生活的战斗!一有任何的危险就要临阵腿套!这样的人生是不是就不会有所谓的完整人生?生活很艰辛,但这却是总要面临的。因为这人生需要我们的挑战,也许有挑战了,我们才会活出自己想要的样子!大胆地做好一切,或许唯有这样,我们才能够更加的幸福!才能够更好的面对一切!相信挑战对于我们来说,那将会是没有...
向自立出发作文600字01-08
父亲常说,作为男子汉应当自强不息,就像蒲公英一样,离开母体,到哪儿都可以萌芽。父亲常教我要自立,他说不想我成为一个只会依赖父母的孩子。所以我在很小的时候,他便无情地把我“驱赶”出大门,买菜、买日用品、参加夏令营、旅游……越走越远。现在回味起来,才懂得当时稚气的孩童,竟然成长了如此之多。记得有一年暑假,我闹着要去伯父家里玩,围着父亲闹了三天三夜,父亲耐不住了,一句话抛过来:“要去自己去。”当天下午,...
风雨彩虹作文800字01-08
“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”《真心英雄》这首歌唱出了我的心声。有一次,教练让初来乍到的我去参加比赛,而我也因此展开了一段别来生面的魔鬼训练。比赛的前一个礼拜,我被教练安排去练跳远:深蹲跳、立定三级跳、助跑式跳远……跳远的这些项目我几乎每天都练。在跳远时,我的手磨伤过,脚摔伤过、崴过,但是我都没有退缩说:“我不要练了,累死啦!”因为我坚信只要我坚持不懈,我就能从彩虹的起点走到彩...
站在下个起点作文500字01-08
人有太多起点。昨天、今天、明天是一个起点,上一刻、此刻、下一刻又是一个起点。如果将一生阶段化到很小,是不是更容易铸就辉煌?清晨拉开窗帘,或雨或晴,都是世界迎接你的新起点的方式。抛去昨日的痛苦,不满,又是一身正气。中午伸个懒腰,放下手中的学习资料,眺望远方的绿树红花或屋梁房舍,过去三四个小时的疲倦自然褪去,留下神采奕奕的面容。这便是一个新起点。夜晚关上台灯,哼一首小曲,做一份简单的晚餐,迎接世界的静...
新学期新起点作文600字01-05
来到这个陌生的新学校,一切都是新的:新的老师,新的同学,新的环境。我们也要用新的方法去学习新的知识。课表上也比小学多了几门功课:地理,历史。原来的'科学课也改名叫了生物课。我特别喜欢历史课,老师在课堂上经常给我们将一些有关历史人物,历史事件的故事,同学们也听得津津有味。有时还会出现搞笑的局面。一次上历史课,老师踏着轻快的步子来给我们上课,走进教室,老师问:“今天该哪位同学演讲?”“陈少旭!”同学们...
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