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书包相关作文
心灵之灯作文1200字
12-14
灯,她照亮我人生中前进的道路。灯,她默默奉献自己,填补了一个又一个小坑、大洞。灯,她罩着我,无论狂风,无论暴雨,无论冷嘲,无论热讽。“快点啊,娘,上学就要迟到了!”只见腕上的手表的分针与秒针争先恐后地追逐着。却不见娘忙的热火朝天,而是不急不慢地提着书包有条有理、如绣花针般的做长征前的准备。无可奈何,“忍无可忍”,我一把夺过书包,又推门而去。却又猛然一想“平时,手脚麻利的娘现在磨磨唧唧,是不是另有用...
新学期的打算作文作文350字
12-14
新的学期来到了,我也有了新的打算。今年是非常关键的.一年,我决定今年没放假的时候都不玩电脑,少看电视,把多余的精力都放在学习上,做完作业可以适当得玩一下。为了避免我忘带作业、忘做作业,我每天都把老师布置的作业及要求写在一个小本子上,做完作业后马上把作业放进书包,并收好书。第二天拿起书包就可以走了。电子琴考完了六级,我可以不用再去练那些指定的、练得厌烦的曲子了。可以练自己喜欢的曲子,就要多花些时间来...
我长大了作文400字
12-14
去学校路上我想到了一件事,我长大了。这是一个令人深思的话题。背着那沉重的书包,还有厚厚的心事。我们经历的太多。我们懂得也越来越多了。成长路上不是要成长的吗?但我小的时候我就觉得那些玩具非常好玩。这可能就是长大了的标志吧。伴随着自己的长大,我遇到的烦恼困难也越来越多。需要我去一个个克服。我长大了得到了什么?有时去了什么?这是我想问的问题。我们长大了得到了不同的思想还有境界。我们是缺什么,我们可能失去...
课桌上的三八线作文600字
12-14
“喂,你怎么又来翻我书包了?”“哼,我才没有翻呢。你哪只眼睛看见我翻过你书包了?”“我左右眼睛都看见了!”一下课,我和同桌又开始了唇枪舌战,发泄着自己对对方的不满情绪。大战持续了好久,最后,我们两人气呼呼地决定画一条三八线,分割我们共同的课桌。我用自己的自动铅笔狠狠地划了一条直线,将课桌一分为二。如果谁越了界,就会受到被用力打一下手心的惩罚。一上课,我们就警惕地盯着“三八线”,准备在一看见对方越线...
妈妈我爱你作文600字
12-14
今天,彭老师安排我们回去做作业,就是对自己的爸爸(或妈妈)说声“我爱你”。放学回到家,发现妈妈正在做我最爱吃的馒头和包子。我放下书包,就跑到妈妈跟前,呆呆地望着她做。妈妈就问我:“小艳,你是不是饿了,快去做会儿作业,等我把馒头和包子做好了,再来叫你吃。”我就说:“好吧”。说完,我就去把作业拿出来。这时,我才想起老师安排我的作业。我想马上跑过去对妈妈说,可我有点不好意思。我在屋里可有点儿发呆,应该怎...
我的妈妈作文600字
12-13
【篇一:我的妈妈】吕奥欣今天是母亲节,我想对妈妈说:“妈妈,您辛苦啦!我永远爱您!”妈妈为我操碎了心。每到开学,她都会为我买了新书包、钢笔、以及许许多多的新文具。每天早上,妈妈是家里最早起床的,每天换着花样给我和爸爸做美味的早餐,帮我梳头发、为我穿衣打扮。妈妈,就像我的保护伞。在寒冷的日子里,她送我去上学。叮嘱我把手放进她的口袋里,还让我把脸贴在她的背上。而她用娇瘦的身躯把寒冷为我挡住。到了学校,...
变形记作文600字
12-13
今天,爸爸接我放学,坐在爸爸的车里,我往窗外望去,我看见天上飞着许多可爱的小鸟,它们玩得很开心。我心想:它们真幸福,真自由,真可爱,我要是一只小鸟那该多么好!扔掉那沉重的书包,撇开那厚厚的书本,自由自在。做完作业,我进入了香甜的梦想,我成为了一只可爱的小鸟。我飞到了蓝蓝的天空上,我看到了很多景色,有红彤彤的太阳,有洁白的云彩,还有和我一样飞翔的鸟儿……我一直飞呀飞……我飞呀飞,我到了山川中,我看见...
小事不小作文450字
12-13
从小,老师或家长就教育我们:先把小事干好,干大事,才轻松。那是一个星期三,天阴沉沉的,好像马上要下倾盆大雨。我心情也阴沉沉。回到家,我无可奈何的把书包往椅子一扔,自己也一屁股往椅子上坐,啊—真倒霉呀!今天的作业出奇的多,要完成那么项预习要求,还要做《阳光同学》练习册……我想:这么多作业,要做到几点呀!于是,我的手好像发疯了似的,飞快地写字,不一会,我做完了,我终于做完了,我呼了一口气。哦—可我检查...
我有我的幸福作文650字
12-13
每个人都有着自己的幸福,每个人都对幸福有着不同的理解,而我也有着自己的小幸福。我想幸福是简简单单的,每天上完第八节课回家时,天悄悄的黑了,太阳也悄悄的落下了山,我背着沉重的书包在黑夜中寻找自己的家。每当到家门时,母亲总会在这等我,接过我手中沉重的书包,家里的灯总是那么明亮,家里的门始终为我敞开着。回到家中,桌子上总会有好菜好饭,走到了餐桌上,母亲总会为我添饭夹菜,说着小孩子要多吃点,你正在长身体,...
友谊之船作文700字
12-13
我和陈明可以说是一对形影不离的好朋友,我们每天一起上学,一起回家,一起写作业,一起玩游戏。一天,当我们俩写完作业准备出去活动活动,经过书柜时,陈明看到了柜台上的一只小木船。那是我们的手工作业,于是他也从书包里拿出了他的小木船,就这样进行对比,结果发现,我的小木船要比他的小木船略胜一筹。也许是好奇我为什么做的那么精致,他抬头递给了我一个眼神,我也领会了他的意思,便对他说:“想看你就看吧,谁让我们是好...
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