一次有趣的实验作文900字06-01

【篇一：一次有趣的实验】黄吉祥你相信生鸡蛋可以在水上浮起来吗？看你头摇得像个拨浪鼓似的，脸上就像写着两个字：不信！可生鸡蛋到底能不能在水上浮起来呢？快来跟我们一起到三（6）班和李老师一探究竟吧！今天，第一节课的时候，李老师在黑板上写着：生鸡蛋能浮起来吗？好了，实验开始了，李老师拿出一个杯子，杯子里面有一枚鸡蛋和一杯水，可是鸡蛋是沉下去的，接着，李老师神神秘秘地从柜子里拿出一包盐。她点名让肖涵同学来...

我敬佩的一个人作文450字06-01

最让我敬佩的人是一位老师，她是我一直上到五年级才认识的老师。她是张老师，是一个特别负责任的老师。张老师是在我上五年级上学期，开学后的三四个星期来我们班的。那时，她刚生完孩子，不顾身体的虚弱，选择来教人数最多的这个班，况且我们班级的学生都很难管。因此，很多次上课时，张老师都被我们班的同学气得面红耳赤，但张老师仍然坚持教我们班。张老师为我们班级付出了太多的精力，比如：熬夜给我们批改作文，用自己的钱给我...

友谊伴我行作文800字06-01

同学们，你们想过友谊是什么吗？有说友谊就是一盏灯，可以照亮自己前行的脚步，我也这么认为。其实实际上友谊比我们想象的要复杂的多，这是只是我通过那件事后得出的。运动会已经进入了高潮，我既紧张又激动，因为接下来就是我最擅长的短跑项目——60米。站在起跑线上，望着那仿佛触手可得的终点，我充满了信心，认为自己一定能夺取前三名的好成绩。裁判走上发电台装好了发令弹，我开始俯下身子咽了口唾沫。"各就各位——预备—...

难忘的汇操比赛作文600字06-01

10月26日下午，我校在操场上举行汇操比赛，共18个班级参加了汇操表演，我们班是第二个出场的，同学们个个精神抖擞、激情昂扬的走进了比赛场地，我们高喊着班级的口号“气质高贵，永不后退，我们呐喊，八班万岁”，口号声振奋了学生们的士气，也鼓舞了大家的斗志，虽然平时练习时有很多的不足，可是在场上同学们都能努力拼搏，为了给班级争光，我们把每个动作都做得准确无误，展示出了我们风采，赛出了我们的精神和气质。回顾...

我爱三（5）班作文300字05-31

我是湘郡未来小学三年级学生，我叫严江鸿，我们班有51人，有28名男生和23名女生，我非常喜爱我的班级。我爱我的班级，因为我们班的同学都乐于助人，比如我们有些题目不知道做的时候，另外一些知道做的同学就会教我们怎么理解这个题目，然后再让我们自己去找到题目的答案。有时候放学打扫卫生的时候，大家也都会齐心协力一起打扫，而且打扫的又快又干净。我爱我的班级，我觉得我的班级就像我的家一样给我带来欢笑，带来喜悦，...

顶桔子作文450字05-31

平时，桔子的命运都是“落入虎口”，“死无藏身之地”，而今天要不是靠老师的“救命之恩”，也受不到这种极高的待遇——坐在我们头上玩起了比赛。第一轮，我的同班同学“老郑”出战PK对方队里朱同学。他们从眼睛上就可以看出心里想什么，我的同学郑同学的心里似乎想：“桔子宝宝，你可千万不要掉下来呀！否则受伤的人里就有你自己，还会把我也拉进去，有可能会输了比赛。”朱同学也暗暗祈祷：桔子宝宝，你可千万不要掉下来呀！否...

有趣的猜成语游戏作文400字05-31

今天，老师让我们玩猜成语游戏，大家高兴得一蹦三尺高。老师宣布比赛规则：每个同学想出一个成语，先把成语告诉老师，然后到讲台上把这个动作比划出来，让同学们猜出是个什么成语。猜对的奖励一个小笑脸。大家听后，更加高兴了。游戏开始了，同学们争先恐后地叫着：“老师！我来！老师！我来！我来！”“那就请这位男同学来吧！”老师微笑着点了一位坐得端正又把小手兴起的同学，他信心十足地走上讲台，向老师说了个成语，然后比划...

胆小的邓楠作文250字05-31

一双大大的眼睛，一头乌黑的长发，她就是我们班的胆小鬼—邓楠。别看她平时大大咧咧的，胆子却小的如老鼠一般。一次体育课上，我和邓楠看见同学们都围在操场的树丛边，于是跑过去看个究竟，没想到邓楠还没走近就吓得说：“那是什么东西啊，好恶心哦？”就当她走近一看时，邓楠就吓得哭了起来。原来树丛边有一只死了的小鸟。你说她是不是很胆小啊？真害怕她的胆子会被吓破了啊。还有一次，一位男同学不知从哪里找到了一只死虫子，于...

时尚作文800字05-31

好友趴在桌上，歪过头，满脸幸福地对我说：“嗨！下个星期六，我过生日，你准备送我什么礼物呀？”“你放心吧，那天我一定会给你一个惊喜。”我嘴上虽这么说，但心里却在犯愁。上个星期天，同学小丽过生日，我向妈妈要了10块钱。我家经济情况并不好，现在又要向妈妈要钱，我真不知道该怎么开口，况且，妈妈总会这样回答：“小艳呀，怎么每个星期都有同学过生日呢？爸妈的钱难赚呀，你可不要拿去乱花呀！”妈妈讲得很对。班上几十...

请你“对着干”作文400字05-31

今天上课时，老师对我们说：“我们来玩个游戏。”同学们听了，高兴得一蹦三尺高，有的迫不及待想马上玩。当老师说这个游戏是“请你‘对着干’”的时候，同学们有的胸有成竹，有的满腹疑惑。紧接着，老师为我们道出游戏规则：老师命令我们做什么事，我们要做出相反的动作，否则就淘汰。开始玩了，老师说：“大家站立。”话音刚落，有些同学迅速地站起来，之后，才想到是要做相反的动作，这才悻悻地坐下，老师就让我们这一局先做为热...