安全第一作文800字09-11

【安全最重要】于渤放学后，明明回到家，在书桌上写作业，忽然，听到一阵急促的敲门声。他走到门口，问：“谁呀？”门外的叔叔说：“我是你爸爸的朋友。”明明想：“如果我不开门，爸爸回来会不会说我？”他刚要开门，又想到：老师说过，坏人都会说这种话。他拿来一个小板凳，站在板凳上看门外。自言自语的说：“我该怎么办呢？”忽然，他想到了一个好办法。他对叔叔说：“叔叔，请您在外面等一会儿，我爸爸马上就回来了。”那位叔...

小学生食品安全作文作文500字09-07

生活中，人们离不开水与食物。如果食物的安全不能得到保障，人们的生活必将被打乱。食品安全是人们经常谈论的热门话题，是日常生活中人们最担心的事。所以保障食品卫生安全是刻不容缓的。一次，一位同学约我去学校周边的小店铺购买零食。我婉拒了，并提醒他不要购买三无食品，小心垃圾食品……可惜他不听劝说执意要去，九头牛也拉不回来的样子，可见这些小零食对同学们的诱惑力。平时老师苦口婆心对我们的教育与劝告，此时他却早已...

让交通安全标语成为一首温馨的歌作文900字08-30

“人让车，让出一片温情，让出一片秩序；”“车让人，让出一片安全，让出一片理解。”“交通安全”——家喻户晓，可真正做到的人又有多少呢？生命是唯一的，是宝贵的。您的生命，您珍惜吗？随着社会经济的发展，现代交通也日益繁忙。一条条宽阔的公路，一辆辆奔驰的汽车，给我们带来了极大的便利与快捷。与此同时，那一幕幕血淋淋的场景也在不时地产生：一辆超载的大型货车因司机疲劳驾驶而坠落山崖，车毁人亡；一辆疾驰的摩托车在...

安全共享作文900字08-30

随着时代的发展，现在城市的街道上，小巷子里经常可以见到许多可以共享的东西。如：人人可骑的共享单车，人人可进的共享书店以及人人可玩的共享篮球等等。这些帮了我们很多的忙。既然这些物品是共享的，那我们就应该加好好地爱护它们，更加不能对它们做什么手脚。记得不久前，我曾看过一个小品，叫《共享风暴》，它应该就是在提醒我们：要注重共享的安全。小品的内容是这样的：一个拉车的车夫与共享单车站在一排。来了一位客人，这...

安全作文800字08-21

随着时代的发展，科技的进步，机械化的东西越来越多，身边的安全隐患也越来越多。针对“安全”问题，可没少让我们费心，而有的家长几乎让小小的孩子整日封闭在家中，尽量不外出，家中凡是有可能有危险的物品全都左三层右三层的包裹着，可依然难以杜绝一些悲剧的发生，有把电池吞下去，头被针戳破等等。这样一来，悲剧发生的机率不但没减少多少，反而让孩子失去了自由，岂不是更糟糕。其实真正要维护安全，不能单单靠闭关自守，而应...

认识安全标识作文550字08-20

一节美术课上，老师教我们画安全标识，还教给我们如何分辨安全标识。下面我来说说他们到底是怎么分类的吧。安全标识分为四类，分别是红色类，黄色类，蓝色类和绿色类。红色类是禁止类，是让别人不能干这件事。它是由白色作为底色，在白色底色上画上不好的行为标志，然后，再画一个红色的圆圈圈，再加上一条斜线。比如，在图书馆里，禁止大声说话的标识是这样的，白色底色上画上张得大大的嘴巴（仿佛在大声说话），再画上红色的圆圈...

安全伴我们成长作文650字08-20

今天晚上，我们全校全体学生观看了关于安全的一些知识。“普及安全知识，确保生命安全”，危害处处存在我们的身边，为了防止各种危害的发生，我们应该学习安全知识，时时牢记安全的重要性，要注意安全，防止危害的发生，是我们每个公民应有的责任，要对自己的生命安全负责，同时对自己身边的他人也要帮助，关心。和同学们好好相处，尽量避免和同学们产生矛盾，要和他们在校园里共同和谐的生活。交通安全事故一般发生在社会上和一些...

生命作文550字08-18

生命，意义就是生存或存在。它是被动而产生的，因此，我们没有能力去选择或者指责它的存在。人并不是因为生活而生存，而是因为生存而生活。安全，是指不受威胁，没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患。是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。或许有些人觉...

食品安全作文500字08-11

今天妈妈下班早，在外面的摊头上买了一只盐水鹅带回家。一家人像往常一样围坐成一桌边谈边吃，很是开心。妈妈说：“我买的鹅味道真好。”爸爸笑眯眯地看着她说：“来，奖励你一个大鹅头！”说着就夹起鹅头送到妈妈碗里。妈妈最爱吃鹅头了，她笑而不语。一个大鹅头很快就被妈妈分解了。妈妈津津有味地嚼着鹅头，突然大叫一声。她被什么东西咯着牙齿了，赶快把嘴里的东西吐出来。我们齐刷刷地看着妈妈吐出来的鹅肉，可是没有发现异常...

珍爱生命防溺水作文作文300字08-10

夏季，是溺水事故的高发期。为切实加强安全教育，防止发生溺水伤亡事件，6月15日下午的校课，我们凤小604班组织同学们开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的自护自救活动。班主任吴老师为同学们做了切实提高同学们的安全意识的课件。讲述了我们日常生活中存在的'易发生溺水的危险地带、水域，讲解了溺水自救、他救的注意事项，并以实际操作引导学生掌握一定的救护方法，并以典型的案例警示和教育同学们不能下水，游泳必须到...