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学生相关作文
占据作文500字
02-27
“要想让灵魂无纷扰,唯一的办法就是用美德去占据它。”这是文章《最后一课》给我的启发。用美德去占据灵魂,就像用庄稼占据荒草;用美丽占据丑陋,就像用善良占据邪恶。文章《最后一课》,记叙了四个学生和一个哲学家除掉杂草的不同方法。第一个学生认为,有铲子就够了。的确,铲子可以铲掉所有的杂草——那要花多少时间和精力呢?这样费时费力的方法,我并不赞成。第二个学生认为,火烧是一种很好的办法。用火烧杂草,当然能把杂...
塑料袋作文400字
02-27
超市里,一个学生问售货员要了两个塑料袋,把它俩带回了家。原来这个学生很穷,没钱买书包,只能用塑料袋代替。一天晚上,那个学生睡着了,塑料袋弟弟对哥哥说:“哥哥,这个学生太穷了,我们趁着自己年轻力壮,出去闯一闯吧!”哥哥摇摇头说:“这个学生虽然穷,但很热爱学习,要去你自己去,我不去。”弟弟不顾哥哥的再三劝阻,随着风儿飞了出去。它飘啊飘啊,自作聪明的想:哈哈,我是家族里第一个会飞的塑料袋。风停了,它终于...
“一根手指”的故事作文1000字
02-27
那节课,我班的语文老师没有来,我来到了班里看自习,突然我看到坐在最后排的“小灰灰”,眼神呆滞,没有写字,而是在津津有味地吮吸着自己的手指头。作为班主任,要想提高学生的素质,我觉得应该先培养学生良好的习惯。我想,训斥只会给他的心灵带来伤害,简单地说教可能又起不了太大的作用。我要想个办法,既不能伤害他,还能给他留下深刻的印象……于是,我灵机一动,要发动全班学生的力量,来帮助这个有着不良习惯的孩子。我清...
毕业情怀作文900字
02-27
三年同窗,共沐一片阳光。转眼间,我们就要各奔东西了。回首这三年,自己经历了许多,改变了许多,当然,也成熟了许多。一路走来,有快乐、激动、也有伤心……记得刚进入初中的我们,一个个都是那么活跃,脸上有着未散去的稚气与不成熟。我依然清晰地记得七年级分班时候的情景,当老师念到我名字的时候,我立马从人群中走了出去,内心是忐忑的。我很希望能跟六年级的同学分到一个班,然而事情并不能按照我的想法发展,该分开的还是...
家长致老师的一封信作文800字
02-26
尊敬的校长:您好!我是贵校学生xx的家长。这天我怀着无比激动的情绪连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!20xx年10月22日,上午早自习期间,xx同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师明白后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自我掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物...
校园里的木棉树作文350字
02-26
我是广东省中山市港口镇中心小学的一名学生。我们学校有很多美丽的地方,但我还是最喜欢学校东门的那棵木绵树。春姑娘悄悄地来了。万物复苏,木绵树长出了新的绿叶,木绵花就从这些绿叶中探出头来,有些还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的,还有一些只开了两三片花瓣,剩下的花瓣全打开了,露出了橙色的花蕊。夏先生迈着炙热的步子来了。木绵花全部掉下来了,风一吹,木绵树上飘下一个个绵球,每个绵球中间都有一颗木绵树种子...
告别,迎接初三学生作文作文750字
02-26
初二是一个多么美妙的声音,它是悄悄,悄悄的来了;它又匆匆,匆匆的走了。剩下的是彷徨亦或是欢喜,在迎接初三的日子里,我们要加倍努力。站在八年级的临界点,回望那七年级惬意的聊天,花前月下已成回忆;眺望九年级繁忙的身影,严峻的中考已身影已渐行渐近。老年老师在鞭策:“抓经一切时间背单词,总复习时间不多,没有复习单词的时间。中年老师在鼓励:“抓紧时间做复习题,时间少了,没办法。青年老师在催促:“我从来没有面...
我的理想作文400字
02-26
理想是人生的指路标,理想是人生的导航,理想是人生的指路灯。有了理想,便能在茫茫的未知中找到方向。有人想当宇航员,去探索宇宙;有人想当美食家,去尝遍美食;有人想当科学家,去发明创造。而我的理想就是当一名老师,去教书育人。老师就像一根蜡烛,不惜浪费自己的大好年华来教育我们;老师就像一位勤劳的园丁,为我们修枝剪叶,却不顾自己的健康;老师就像一架梯子,让我们站在他身上,去采摘胜利的果实。老师是受人尊敬的,...
美丽的校园作文350字
02-25
校园是一个风景如画的地方,是一个学生获得无穷知识的地方,是每一个学生都有梦想的地方,他带给我们的是美丽,是快乐的、幸福的时光。春天,春姑娘还在我们想念冬天的时候,就悄无声息的来到了我们身边,校园百花齐放,花朵让我们的校园更加美丽,让我们的心情格外的好。夏天,炎热突然走来,校园里的学生们一直都流着汗,上课了,学生们的朗朗书声已经充满了校园,学生的心情好像随着气温的变化一样,有时冷静,有时急躁。秋天,...
爱画画的同桌作文600字
02-25
我同桌是一个酷爱绘画的男生,他从很小就开始学习画漫画,漫画画得惟妙惟肖,眼神里仿佛有万千种感情,肢体比例特别协调,不会给人以审美的疲劳,就像动漫里的人物,再经过他的上色后就变得五彩斑斓的,让人特别羡慕。我总是难过自己为什么没有像他一样灵巧的双手啊。作为一个有一技之长的学生,他本应该经常受到别人夸赞的,但是现实却是他总是被老师批评,因为他总是在上课的时候绘画,下课的时候也不爱讲话,拿出他厚厚的画本,...
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