爱护校园，从我做起作文900字12-21

学校，是一个供我们学习、生活的地方，在这里，我们共同欢笑，共同悲伤；在这里，我们互相帮助，共同竞争。正是因为有了我们的存在，校园生活才变得丰富多彩；正是因为有了我们的存在，校园故事才会越写越长；正是因为有我们的存在，校园环境才会不可忽视。近些年来，学校领导及各位老师在不断的对校园环境进行全面整顿。但这是远远不够的，这还需要我们大家共同的努力。学校，作为我们的第二个家，我们有义务也有责任去保护它、爱...

熟悉的地方也有风景作文600字12-21

我生活在一个普通的乡村，这个我熟悉的地方虽不是风景区，但也有着美丽的风景。比如：辛勤的清洁工人，努力的在校学生以及拼搏的打工贵族。他们的身影是那么美！辛勤的清洁工人我每天来学的路线是固定的，在每天上学的途中，几乎都会看见一位中年妇女，在大街上认真清扫着。几星期前的一个早上，我一如既往走在去学校的路上。那天早上，天色黯淡，只能看到物体的形体。而在路上，我隐约看到一个人在扫地，心里猜想，一定是那位清洁...

姜润萌作文700字12-21

在这片鲜为人知的小胡同中，坐落着一个豪不注目的小卖部，只有那里的学生明白，这样的一个小店中饱含着深入人心浓浓的温情，实现着他们与店主奶奶的共赢。拔开旧得发黄的塑料片儿门，昏暗的光线一时让人无法适应，小卖部里散发着一股陈旧的气息，不禁让我追溯起童年的味道，顿生亲切。“早上好，姑娘。”苍迈的声音从房间一角传来，我望向这个坐在桌边的婆婆，意识到她便是这家的店主。她目光慈爱，没有刻意调染的头发黑白相间的头...

好家风伴我行作文550字12-21

小时候，每次上学之前，外婆总会叮嘱我：“孩子，在学校里不要和别的同学打架，要和同学和睦相处；上课时不要开小差，要认真听讲；不要做危险的事情，要玩文明游戏……”听来听去我都快听烦了，但是一想，外婆这都是在为我着想。爸爸妈妈对我的要求是做讲文明、懂礼貌的好学生、好孩子；在坐车时，看见老爷爷、老奶奶没有座位时，要及时让坐，做个尊老爱幼的孩子……在上学时，老师有时会讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，...

长大以后我就成了你作文800字12-20

小时候，不仅是妈妈，我身边的人都经常问我：“你长大以后想成为一个什么样的人呢？”这时候，我的大脑飞速旋转，闪现出这么几种人：有精打细算的商人；有家财万贯的老板；甚至有一天到晚努力干活不知疲倦的打工族。可是，这些人我都不喜欢，又何谈成为他们呢？精打细算的商人在我眼中是最没有人情味的，他们的眼里只有钱，甚至是嗜财如命；每个人当然都是希望自己的生活多姿多彩啦！而那些家财万贯的人，在我很小的时候就给了我不...

教师师德的议论文作文2000字12-20

除家长之外，教师是对学生的成长影响最大的人。教师常常被学生视为最亲近、最信任、最崇高的人，所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响，甚至会影响其一生。因此，教师的师德不只是个人的问题。师德不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。一个教师只有具备良好的师德，才会认真对待教学工作，才能取...

我的表情包里没有愤怒作文450字12-20

都说愤怒是使人早衰的药剂。我的表情包里没有愤怒，平常的我总带着微笑看待一切事物。我望着地上的那一群蚂蚁，看它们搬米的样子很吃力，却还是一步一步艰难地前行，被它们的坚持感动，我是快乐的。突然，有位同学跑过来，对着蚂蚁一顿乱踩，踩得很用力，踩完后，扭头走了。这时，其他同学看到了这一片狼藉的案发现场，却责怪我，怪我踩死蚂蚁。我心里很郁闷，皱起眉解释说：“不是我踩的，明明是她！”说完，手指向那位同学。可大...

当高一学生遇上了碎片化生活作文700字12-20

如今的互联网科技已经越来越成熟。大多数的人们已经被这种技术深深地吸引，导致了现在最为严重的现象之一：碎片化生活。碎片化生活就是原本正常的生活被各种外来因素影响，使我们要做的事情“打碎”。我们应该如何面对这种生活呢？我是一名新高一的学生，在开学前我已经开始制定我的学习生活表，在我心里想着要遵守。刚订好的表，同学打电话给我：“嘿，今天下午打球去怎么样？”，我想多没想就答应了，打了几个小时回家后，我突然...

学生作文作文400字12-19

最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的.耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！小黑狗的性情很温顺，很通...

指路者的礼赞作文900字12-19

若真有命运之神，那您便是那神的使者；若真有造物之主，那便是您带来的无价的知识。——题记这份感情，虽没有高山的巍峨，却有着生命的高度；这份感情，虽没有天空的辽阔，却令人铭记于心。那三尺讲台所播洒的，是他们的热血；那粉笔所书写的，是他们的青春；那夜间灯光下所批阅的，是他们的心血！他们默默地耕耘着，播下希望的种子，传承着爱的力量。是谁，秉承着一份坚守、一份坚毅，用自己手中的粉笔谱写了自己不平凡的人生。他...