我的笔袋——“森林小镇”作文400字04-10

我之所以把笔袋叫做森林小镇，是因为它的外层是绿绿的，只要拉链一打开，口会变得很大，就像森林的“心胸”宽广一样。它很简单，笔袋底下有一个扣子，正好可以和拉链顶端连接，把扣子扣上就形成了一个把手，我可以拎着到处跑，方便极了；如果把扣子打开，拉链就像火车的轨道又细又长，扣子就像车站一样，指挥着拉链“火车”到处跑。“火车”回到车站时，可以看到里面住着铅笔女士和铅笔先生，还有可爱的铅笔宝宝，以及保卫它们的橡...

那支钢笔作文450字04-09

我拿起那支钢笔。拔下笔帽，发觉笔头生满了锈。那是一支镀金的老式钢笔，爷爷把它给我前一直在用，这也是我使用的第一支钢笔。只可惜再好的钢笔，也经受不住岁月的磨练，终将褪去那闪光的一层。转下笔杆，看到内胆上残留的墨色，不禁心中有一丝悲凉。这么多年来，我很少使用这支钢笔，是为了好好地保存，可我也没有去保养它，自己也不清楚为什么，或许是想造就沧桑罢。我不禁感到悲伤而落泪了。从这支笔中，我仿佛看到了爷爷的曾经...

我的文具盒作文500字04-08

我现在的这个布文具袋，是两年前妈妈送我的生日礼物，她希望我勤奋学习并且好好爱护这个文具袋。文具袋是深蓝色，正面有是动画片《京东食尸鬼》的两个动画人物：一个穿着礼服，戴着白色眼罩，长长的头发，遮住了额头；另一个穿着黑色的衣服，还戴着一个黑色的眼罩和口罩，威风凛凛，好像是文具袋的守护神，在他们的旁边有一个骷髅头钉在旁边用铁打的圆盘上，好像一轮太阳，又好像一枚徵章，光芒四射，熠熠生辉。有一天下午我做完作...

美丽的教室作文450字04-08

我待过的教室很多，有英语课教室，有奥数课教室，还有音乐教室……它们各有各的特色，但是我还是最喜欢我们班级的教室。走进教室，虽然教室不大，但是桌椅摆得整整齐齐，让人心情舒畅。上课时，三组同学经常互相比赛，不管哪一方获胜，另外两方都不会生气，还会给他们鼓掌呢！教室的正前方是一块长方形的大黑板，左右两边各有一张书桌。一张是摆放图书的，有大的小的，厚的薄的，让人眼花缭乱。另一张是公用桌。上面摆着长长短短的...

无声的和睦作文600字04-07

有一种东西，可以让所有人都友善和谐的对待他人。它，存在于所有人之间。它，就叫和睦。迎着清晨的露水，披着风衣般的晨光，走在空旷的大街上，如果遇到一个陌生或熟悉的人，如果他向你亲切、热情的问一声“早上好”，你是不是会感到整个人都心情舒畅呢？怀着犯错后的不安，站在办公室前瑟瑟发抖，如果班主任或另一位老师微笑着拍拍你的肩，说一声“下次注意了”，你会不会感到十分的安慰？这是一种人对人的宽容，更是一种人与人之...

勤俭节约的我作文500字04-06

眼睛虽然不大，却闪烁着智慧的光芒。不太爱说话的嘴常常紧闭，有时却会说个不停。这就是我，一个普普通通的的小女孩。说起我，最大的特点就是勤俭节约。就从书包说起吧。我背的这个书包是我从一年级到现在的第二个书包。第一个书包是小时候妈妈给我买的，质量不错，我就一直背到四年级。五年级开学前，妈妈说：“五年级书多了，这个小书包装不下，换个大的吧！”我当时摇摇头说：“不，我还想试试能不能背。”结果我发现，五年级的...

优秀作文作文650字04-06

成绩公布后，脸不是红，而是煞白。从前风光的我，脸上少的是义气风发，多的是落寞。一个跟头，我跌进了万丈深渊。班上的我因学习成绩好，为人又较豪爽，与好朋友小范是男生中的领袖。人出名了，那些什么外号“风流王子”“多情少年”等等自然就冒了出来。经常受到女生的搭讪。虽然，知道要谦虚，不过心中也暗自觉得挺好的。临近期末，考试自然就多了。我也不是很在乎，反正每次考试哪次不是前五呢？最后一次模拟考，我迎着大家期望...

用汗水浇灌出梦想的花作文1000字04-06

墨汁从钢笔的缝隙中流出，在空中轻盈的划过一道美丽的弧线，像一只灵巧的精灵，跳着妙曼的华尔兹。它在空中轻盈落下，可最后，它失去了轻盈的舞姿，竖直重重的砸落在白纸上，溅开了一朵美丽的花。花的末端无限延伸，交织杂乱的细线，就像我此刻脑中混沌的思绪。我重重的叹了一口气，放下钢笔，走到窗边。我的梦想，是成为一名作家。一开始，这个梦想挺顺利的，童年时，我的作文经常被老师当做范文来读。可最近，梦想似乎破灭了。老...

钢笔历险记作文650字04-04

我——钢笔，身穿绿色衣服，上面有一个航天飞机的图案，感觉漂亮极了。只要把笔帽向右一转，就会发出蓝色的灯光。到了夜晚，它就成了小主人的好帮手。有一次，我的小主人出去旅行了，把我一个人扔在家里，我觉得好无趣，正在我烦闷时，有一个神奇的会说话的精灵出现在我面前，对我说：“你想出去历险吗？”我迫不及待的回答：“想呀，想呀。”“好，那你一定要在小主人回来之前，赶回来。”精灵说。说完“嗖”的一声，我便消失了。...

我身边的最美老师作文550字04-02

她长着乌黑的头发，圆圆的脸，脸上洋溢着笑容。你们知道她是谁吗？她就是教过我一二年级的马老师。我记得有一次在二年级的时候我的字写的不好，于是马老师把我叫到办公室，说：“孩子，你字写的不好是因为你写的字没有直角，比如说“团”这个字，这个口要有四个直角，不像你写的四个角是圆的。”我听明白了，点了几下头，马老师接着说：“我给你写几个直角的字，以后你每天写一页，我会看看你写的有没有进步，有进步会有奖励，没有...