七年级感动作文作文450字10-31

感动，可以使天地开阔；感动，可以使冰雪消融。人世间的感动，美妙而又令人陶醉，有时想起，便会让你泪流满面。前几天，弟弟发高烧了，大家都很着急，我写完了作业，便要和别人讨教问题去。当我拿着教科书准备出门时，有一件事情，使我停下了脚步。记得那是四年前的一天，我也发高烧了，大家也很是着急。这时，弟弟过来了，把我的袜子脱掉，帮助我洗完了脚，洗完了脸，然后帮我搓脚心。妈妈让他早睡，明天还要学习。他不肯，坚持帮...

后悔没坚持作文550字10-31

“你的画真好看，你怎么画出来的？”“熟能生巧啊，我从小就开始学习画画了。”“你妈真好，还让你学画画。”因为画画技术一直很差，这次美术考试破天荒地拿了个C+回家。我正想向妈妈抱怨着她不从小培养我画画这件事，妈妈却先开口了，你画画什么时候这么差了，亏你小时候还学过画画。我不假思索地质疑道：“就我，还学过画画？”“是啊，你小学一二年级那会学过，还拿过奖呢。”“你说的是真的么？”“还怕你不信我，我去找那张...

聪明的小兔二年级看图写话作文1200字10-31

【篇一：聪明的小白兔】郭哲远一个晴朗的上午，小兔兰兰要帮妈妈出门采蘑菇。他提着篮子，向森林走去。兰兰走进森林，看见各种各样的蘑菇真可爱，就开心地采起蘑菇来。兰兰采着采着，突然，天色变暗了，天空上乌云密布，不一会儿，就下起了倾盆大雨。兰兰心想：“糟糕，没有带雨伞！”兰兰赶紧往家跑。他跑着跑着，看见了一个荷塘，里面有许多荷叶。于是，他摘了一片又大又圆的荷叶，当作雨伞飞快地跑回家去了。【篇二：聪明的小白...

不长大该多好作文650字10-31

步入了初中，不，从六年级开始我们就慢慢长大了。长大了，就不能做一些幼稚的事了。于是那些幼稚的事就成了我永久的回忆。还记得小学时我们常常在一起玩得游戏，上初中后就没有再和它们打过交道了。至今还会想要玩一玩“捉迷藏”呢！但真那样做了的话，说不定别人就会嘲笑你幼稚。唉！多想回到小时候啊！多想回到那个充满有趣的小时候啊！小时候，没有很多负担，只知道吃、喝、睡和玩，总是无忧无虑的，偶尔会因为调皮而被家长责备...

再见，六一作文550字10-31

六一，我们的节日，一个没有烦恼与压力的日子，一个等待绽放光彩的日子。而今天，这个日子，对我来说，却是一个告别童年的成长驿站。小学一年级，那天，与陈老师第一次共同表演节目，女同学们都梳着许多根又细又长的小辫子，白嫩的小脸，细长的眉毛，乌黑发亮的眼睛，陈老师则穿红黄相间的长条衬衫，配上浅绿色的紧身裤，多么像是一群维吾尔族小姑娘啊！这支舞蹈在老师的带领下，在舞台上大放光彩——那是我第一次获得如此热烈的掌...

成长路上作文1000字10-31

快乐的童年快快快长大美丽的梦想一定会开花——题记啦啦啦，啦啦啦，童年在长大，在长大。现在的我已不再是稚嫩的孩童，由童年走向了青春期，我在漫不经心地长大。现在回想幼时，已经没有再多的记忆了。我是一名转校生，小时候是在农村上的幼儿园，唯一的记忆便是幼儿园旁的水渠。它不是大湖大海，它只是一条灌溉农田的水渠，但是它却包括了我全部幼时的记忆。这条水渠很长，至少我当时的感觉是这样的。沿着水渠向北走去，会遇到一...

下雨了作文650字10-31

【下雨天】陈益泽/二年级我从窗户上望去，我看见一个小女孩独自站在外面，他的雨伞被风一吹，倒了。小女孩的头发湿淋淋的，身上湿漉漉的，连鞋子也湿掉了。有雨天中的一滴雨水。旁边的行人从她身边走过，看了她一眼，想：这个女孩怎么一个人在街上？小女孩走到一座房子下避雨。看到房子里正在过生日，很热闹，可今天也是她的生日，可是，连爸爸妈妈也找不到，他捂着脸轻轻的哭了起。“哗啦！”一辆黑色轿车飞奔过来，开了车门，里...

我骄傲作文600字10-31

我骄傲——记期中考试表彰大会紧张的期中考试过去了，随之而来的是表彰大会。11月16日的天格外温暖。下午，我们全体小学部的同学系好红领巾，戴着白手套，搬凳依次进入餐厅二楼会议室。一曲《中国少年先锋队队歌》拉开了表彰大会的序幕。伴着音乐我们一起歌唱，嘹亮的歌声响彻大厅，我们期待着那振奋人心的时刻！“进步的就是优秀的。”程主任的话至今在我脑中萦绕。虽说以前上课间操时，也举行过表彰大会，但远没有这一次隆重...

八年级学生作文作文1000字10-31

我在一片净土中，寻觅属于我的路。蓦然回首，一望无际的黑洞，可望不可即。我没有退路，一脸倔强的继续奔走，蹒跚的走着，只为学会“走路”。人生只不过是走路的过程。过程充满诱惑和美丽，我明白它的危险，我会慎重。弗罗斯特说过：“一片树林里分出两条路，而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”它都那么欣然的选择，而我怎能退缩。【我们慢慢成长，也渐渐与身边的人背道而驰。】每个人的身边都会有一些特别的人...

谁是最可爱的人作文1000字10-31

是谁将雨露撒向大地，辛勤地将一颗颗幼苗滋润，浇灌我们的理想；是谁甘愿作红烛不停地燃烧，为我们付出美妙的青春，照亮每一位学子的心田；又是谁如春蚕一般从未自诩，吐尽那银丝去丈量生命的价值……到底是谁？他们是世上最可爱的人——老师！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永...