小学时的我作文400字04-27

其他孩子是哭着被父母拖进小学大门的，而她是散着短发，蹦蹦跳跳地跳进了学校的大门。她原是个讨厌剪头发的女生，还记得快上小学的前几天，因为妈妈说小学生就应该是短发的，把她拉到理发店，本来卷卷的长发就这么被剪成了蘑菇头，这件事还让她哭了三天。对男生来说她还是班里的小暴力女，因为她的同桌常常惹她，总是拿走她的物品，用东西来扎她，或者开一些玩笑，她就观察班里的暴力女，然后也学了一些，用来保护自己，之前欺负她...

风筝与线作文700字04-26

风筝与线，是两个密不可分的事物，但是，人们看到的一直是飞在高空的风筝，却忘了普通却重要的线。记得那时还是小学，一直以来的努力学习终于有了回报——我挤进了全班前五，至于当时为何会那么努力的争这个名次，或许是因为和同学打的那个赌，又或许是想老师注意到我吧，要知道，在小学，受到老师的关注是一件十分光荣的事。果然，老师注意到了我，从那次考试后，便经常叫我去帮他做一些事情，比如分卷子啊，发作业啊什么的，这便...

我上了作文作文600字04-26

梦想是黑暗中的一盏明灯，为我照亮前行的路；梦想是茫茫大海上的航标，为我远航的船导航；梦想又是我的贴身锦囊。无时不刻不给我力量。为了梦想，我害羞地迈进了中学的大门，开始了初中的学习生活。人生中总有许许多多的坎：从小学到中学，从中学到大学，从一个孩子到成年人……现在，我已经成功地度过从小学生到中学生的蜕变。是轻松地越过还是艰难地爬过后面一个个更为艰难的坎，取决于我现在的表现。所以，我现在一定要好好学习...

我的书橱作文900字04-26

在我的学习桌旁有一个小书橱。每当我学习累了的时候，都会扭头扫上几眼，心中便充满了温馨和力量。书橱最下层立着一套《写给孩子的哲学启蒙书》，好像是上小学二年级时爸爸送的生日礼物。不知道他为什么给买这种书，因为哲学到底是什么意思，到现在我也说不出个子丑寅卯；但是里面关于生死、善恶、美丑、对错、时间、自由等等的一些小故事，我感觉比《伊索寓言》还要有趣，不时抽出一本来再翻一翻。挨着的有十几本《哆啦A梦》漫画...

我眼中的妈妈作文900字04-25

在我眼中，我的妈妈是一个爱子如命的人，他对我的爱无微不至，甚至爱我胜过爱她自己。在我幼小无知时，妈妈就开始为我的将来做打算。她希望我能够成为一个多才多艺、内外兼修的人，于是他给我报了各种特长班。可我当时只想着怎么去玩儿，丝毫没有把特长班放在眼里，几乎每次去都是一万个不愿意，强被妈妈押着去。所以我学书法，书法马马虎虎；学跆拳道，跆拳道毫无进展；学口才，说话吞吞吐吐；学美术，画画半途而废……妈妈很无奈...

小学：一副球拍的故事作文1000字04-25

小学六年级作文：一副球拍的故事在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学六年级作文：一副球拍的故事，欢迎阅读与收藏。作为一名乒乓球爱好者，我已经拥有不少乒乓球拍了，但唯独有一副我倍加珍爱。不是因为它的外形，而是因为它记录着这样一件事。那是在我三年级时，我要去参加一个乒乓球比赛。临行前，...

与日记一起走过的日子作文800字04-25

从来不想忘记自己成长的点点滴滴，从来不想丢弃自己的一颦一笑，所以，我选择了日记，记下自己成长的痕迹，留下自己开心或生气的证据，那一本便是我人生中最珍贵的记忆。初次接触它，大约是小学时期，自此我便爱上了它，每天在自己的“人生画册”上留一抹或浓或淡的色彩，直至绘出生命的蓝图。老师曾说，日记是许多大作家灵感来源，别人不信，认为薄薄的本子根本承载不起那么辉煌且又沉重的名誉，可我信，我信日记能成就一个人，那...

小学四年级作文生活万花筒作文650字04-25

捉虫趣事今年夏天，我和爸爸去陕西的秦岭游玩。那里不仅风景秀丽，还是一个捉虫的好地方。到达秦岭的第二天，我就和爸爸开始了捉虫之旅。我们在导游小花老师的带领下，来到了山脚下。小花老师说：“秦岭地域广阔，有很多植物和昆虫，被称为‘天然动物园’。”我大声问道：“我们能捉到虫子吗？”老师笑呵呵地说道：“秦岭是虫子的基地，捉不到虫子是不可能的。”老师这么一说，我心里的石头总算是落地了。我一边爬山，一边仔细地观...

快乐六一小学作文400字04-25

昨天——-六一儿童节。我兴高采烈的来到学校。一路上鸟儿站在焕然一新的树枝上。唱着赞美六一的歌谣，也似乎在好像我祝贺六一快乐。一到教室，大家好像蜘蛛一样给上面蒙上了一层网。然后给上面施了一点魔法变彩色。再加上斑花。绸带。漂亮极了！铃声一响，大家都纷纷跑到操场上办跳蚤市场。外面东西真是琳琅满目呀！有玩具。书。本子……我是班级的收银员，我们可拉了很多不是本班的人。我们班上一个非常不错的收银员——潘子慧就...

难忘的老师作文450字04-24

在我这个小学阶段里有一位令我最难忘的老师。她中等个儿，脸部慈祥，对我们说话总是面带微笑，说话轻声细语，让我们感觉很亲切。她就是一年级时的数学老师—余老师。记的我们刚入一年级时，我们对周围的环境及人非常陌生，一进教室，看到比幼儿园更多的人，觉得很兴奋。大家都三个一群，五个一伙的凑在一起叽叽喳喳的吵个没玩没了。这时，从教室外走进来一位面带微笑的老师，她看到我们这种吵闹的情形，并不是对我们大声训斥，而是...