有趣的字谜课作文550字03-23

“今天，我们既不写作文，也不做阅读。这堂课，我们来猜字谜！”老师话音刚落，同学们立刻欢呼起来。好多同学高兴地蹦起来。也有一些同学小声嘀咕道：“怎么办啊？我不擅长啊，也不知道难不难……”老师先出了一道叫“十二点”的谜面。一些猜谜高手立刻站起来说：“是斗！是斗！”老师冲我们满意地点点头，但又故作神秘地说：“还有两个答案呢。”我们顿时愣住了，纳闷了：“奇怪，一个谜面居然有不同的答案。”我们苦苦思索着，教...

楚河汉界作文550字03-23

我的课桌上有一条看不见的分界线，那就是男生女生的楚河汉界，只要我不小心侵犯了女生的地盘，就会遭到反击，至少是狠狠一捅。这种跨越国界的事情在我们男生这种粗线条的马大哈身上经常发生，因而被屡遭遣返。嗨！班上没有女生就好了。假如没有女生会如何呢，是轻松还是紧张，是单调还是多彩？假如没有女生，男生可以痛痛快快玩到爆棚，而不用管是否把女生撞倒，不用担心把女生碰哭，不用担心她们打小报告。这种生活开始会觉得很过...

一切都会过去作文900字03-22

雨会停，乌云会散去，可是那该是什么时候？终究还是想不到答案，于是我把停留在窗外的目光转向她一直空着的课桌，那已经是一个星期的事了，老师也只是说她请病假，到现在还没有回。无聊地听着老师讲课，不禁感到生活的无趣，天气无趣，课堂无趣，连她也不在，就更无趣了。在这无趣的遐想中，突然发现一个熟悉的身影出现在课室门口，立马把视线转到她身上，在她沿过道坐回自己座位的过程中，我示意跟她问好，她也只是淡淡地点了点头...

温暖的爱作文800字03-22

这本是一个平常的上午，牛老师正在讲台上眉飞色舞地讲解习题，为排解枯燥，时不时加些诙谐与幽默，我们被老师有趣的语言逗得哈哈大笑。正听得津津有味，大地毫无征兆地颤抖了几下，紧接着，课桌上的笔不停地晃动着滚落下来。谁这么讨厌，又跺脚又踢桌子？我抬起头正要向老师示意，课桌突然又晃动了两下，黑板也摇动起来。我心里猛然一惊：“糟了，是地震！”只见牛老师脸上闪出一种我从未见过的惊愕表情，同时听到一声大喊：“快蹲...

绿豆观察日记作文500字03-22

10月11日星期五晴早上，我来到班级。发现课桌上放着一盆绿豆苗，咦？这是谁种的呀？后来才知道是语文老师种的。我靠近小绿豆苗，仔细一看，绿豆如同小宝宝躺在妈妈的怀里不肯出来，又似一只只马上要破壳而出的小鸡。10月12日星期六阴天一进教室，我发现绿豆们几乎全部都发芽了，有些像一群可爱的小蝌蚪；有些绿豆皮掉了一半的，就像小孩子盖着“小被子”；绿豆皮全都掉了下来的，像是觉得热的孩子，迫不及待地脱下了外套；...

身边的感动作文400字03-21

记得小时候，我还在幼儿园，发生了一件令我感动的事。那天下午，我们在幼儿园举行了一场文艺演出，老师要求把椅子搬到操场上去，话音刚落，我们急忙排着队伍，扛起椅子，但是，当时我身体十分的瘦小，力气也很小，等我刚迈了一个楼梯，不知怎的就摔倒在楼梯上，血流了出来。邵辰阳和陈嘉恺见我这个样子，急忙跑了过来，邵辰阳一手搬着我的椅子，另一只手搬着自己的椅子，陈嘉恺一只手扶着我，另一只手拿着自己的椅子，艰难地走下了...

校中访友作文600字03-21

走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和清新的空气。早晨，好清爽！不坐车，不要游伴，就带着一本书和满怀的好心情，踏上一条马路，独自去访问我的朋友。那座石碑，是我要拜访的第一个朋友。啊，石碑，你如一位德高望重的老师，在这操场边才站了的几个月了吧？你提高了多少人的成绩，每当有人忘记了“好好学习，天天向上”你都会时时刻刻的提醒着他，让他记住“好好学习，天天向上”，只有好好学习，才能天天向上。走进这个...

一张便利贴作文250字03-20

今天，我又去经典诵读排练了，一直练到了放学铃声响后，才解散。回到了教室，我抬头望了望黑板，哎…真不巧，作业又被擦了。我再一望课桌，果不其然，那张熟悉的纸条正安安稳稳地躺在课桌上，上面写着工工整整的几行小字——-今晚作业。每次我排练回来后，桌上总是会有这张纸片，写着今天晚上的作业。我知道，这是好心的同学帮我抄的。这张纸条“风雨”无阻，只要我去排练了，它就会出现。我望着纸上密密麻麻的小字，一股暖流流过...

一场误会作文700字03-19

友谊是多少金钱也换不来的，虽然金钱能买下所有的东西，但是买不来友谊……。记得那是前天，老师让我检查别人的作业本，正好轮到了小红时，小红拍了一下桌子，对我说：“你还不信任我吗？我可是你的朋友呀！”于是我便没有检查她的作业。上课时，老师让我们立刻拿出作业本，说是要亲自再检查一次。老师检查着，检查着，突然发现小红没有带作业本。可是老师并没有责罚小红，却很生气地打了我，责骂我没有仔细检查，我委屈得默默地低...

架纸桥作文400字03-19

“彩虹落人间，横跨大江边，虹上过汽车，水流虹下面。”这个谜语的答案就是“桥”。今天，老师给了我们一个考验，给我们一张纸，两张课桌，把纸放在课桌中间的空里，变成一座桥，而且这座桥必须能承受一本书的重量。我心里想：“这怎么可能啊？纸这么薄，书这么厚，一定不可能！”实验开始了，老师发给我们一人一张纸。我先想了几秒，把纸放在桌子的空上，用我的课本压在我这边，再用我同桌的课本压在她那边。我做好了给老师看，可...