乌云相关作文
友谊的真谛作文1000字01-14
有人说:“友谊如同一根魔法棒,能使枯萎的小草变得生机勃勃。能把一切不愉快的事抛到九霄云外。”所以我觉得,友谊是高尚的,友谊是令人敬佩的。然而那一次,我却忽视了友谊的真谛。那天,我新买了一支好看的钢笔,准备第二天带给我的同桌兼好朋友李静逸看,我觉得,她一定会很高兴的。第二天早上,我与李静逸一起走在上学的路上。我兴奋地说:“今天我给你看看我的新钢笔。”她好奇地望着我,被我的好心情感染了,拍着手大声叫道...
一次考试作文450字01-14
上个星期,老师说,下周我们要举行一次数学测试。话音刚落,教室里就炸开了锅。我心想:回家一定要好好复习,争取这次考100分。时间过得好快呀,一转眼这周就到了。“叮铃铃”上课铃响了,同学们快速地跑进教室。这节是数学课,只见数学老师抱着一大摞试卷走进来了,大声宣布道:“今天我们考试,你们准备好了吗?”同学们齐声说:“好了!”考试开始了,有的同学紧张得不知所措;有的同学像是这些题都难不倒他一样,奋笔疾书;...
见义勇为学生作文作文750字01-14
在一个风和日丽的下午,同学们迈着轻快的脚步,伴着蓝天白云纷纷回了家。可惜天公不作美,走到半路,本来日丽风清的天气变得乌云密布,过了一会,下起了雨来。我心想:没关系,幸好我提前看了天气预报,带了雨伞。这会儿果然派上了用场!我拿起书包里的雨伞,在回家的路上蹦蹦跳跳,一会儿踩踩水,一会儿望望天空。没过多久,道路上便开起了朵朵伞花。过了一会儿,我看到一位老婆婆躲在屋檐下,她满脸皱纹,白发苍苍,如果仔细看,...
那件事,那个人,让我感动作文600字01-14
感动,其实很简单,一个眼神,一个微笑,一句话语都可以令人感动。只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛,那么你就会发现:感动就像空气一样,随处可见。而我,曾因为表哥和我的一件事,收获了感动。他个子高高的,瘦瘦的,有一双大大的眼睛,时不时还戴个眼镜。看起来“人模人样”在我看来,他就是一个“高冷帝”,而且时时刻刻都板着个脸,好像有人欠他钱没还似的。那一天,我们俩一起出门买东西,出门时还是...
我是一枚硬币作文500字01-14
“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中……”我孤独而无奈地唱着这首歌,因为我坚信经历风雨后一定会有人来拯救我。但我一唱就唱了十几年了。忘了自我介绍,我是一枚一分钱硬币。我躺在这条路上已经有十几年了。可以说经历过许多风风雨雨。尘土积在我身体上,我几乎忘记了自己的模样。想问我为什么会有这样的命运吗?那就要从十几年前说起……我本来有一个幸福的家庭,一元哥哥和五角姐姐都很疼爱我...
变大的蚂蚁童话作文作文400字01-13
在很久很久以前,蚂蚁家族生出了一只拥有特异功能的蚂蚁—钢钢,钢钢头圆圆的,两个触角直直的,它们十分有力。那么这个特异功能到底是什么呢?这个特异功能就是它可以变大,正因为有这个特异功能,它的同伴都很嫉妒它,也常常欺负它,但它还是很容忍它们,因为它不忍心伤害和它朝夕相处的伙伴们,所以只能受尽欺负。直到有一天,钢钢把自己的特异功能展现了出来,它的伙伴们才和它和睦相处。那是个乌云密布的夏日,钢钢和同伴们去...
读《吃狼奶的羊》有感作文2000字01-13
【篇一:读《吃狼奶的羊》有感】当我看到《吃狼奶的羊》这本书的书名时,不禁大吃一惊。狼是羊的天敌,这只狼为什么不仅不吃羊还把羊视作自己的孩子,心甘情愿为羊喂奶呢?而那头羊,为何会把狼当作自己的母亲呢?它们是如何相处的呢?把羊带回狼群,其他狼会不会把羊给吃了?带着种种的疑问,我翻开了书。书里讲述一只刚出生母亲就被天敌所害的小羊羔流火云,认一只刚失去孩子的母狼乌云飞为母亲,而母狼带着小羊在狼群中生活,并...
我努力读懂自己作文550字01-13
没有父母的陪伴,没有“自己”的肯定,在这条“乌云密布”的路上,她孤独的前行,她渴望阳关,渴望温暖,渴望爱……她是一个腼腆的女孩,性格内向,沉默寡言。冷漠的父母亲,重男轻女的爷爷奶奶,使她心冷如冰。她的父母在她只有几个月时就离开了家,生活在小乡村的她在外公外婆的陪伴下渐渐长大。她乖乖地坐在外婆的大腿上问“:为什么爸爸妈妈不回来陪我?”外婆显得有些讶异,只好以他们有事为由来敷衍了事。时间久了,她才发现...
七年级感动作文作文500字01-13
人类属于高级动物;有着丰富的感情,在我们的经历中,总会有几件让你记忆犹新不能怀的事情,而有这么一件事让我非常感动那是在我小时候,那时我还在上幼儿园,我妈妈那阵子脚受伤了,还打着石膏。我家离学校至少也有500米远的距离,上学放学,你不可能让一个5-6岁的小孩自己过马路吧,爸爸正常都在外地工作,平时不管刮风下雨,妈妈都会准时来接我放学的。可是我看着别的小朋友一个一个的都被家长带走了,心里不免有些着急,...
数学课上一幕作文700字01-13
“啪”的一声,一个同学吃了老师的竹鞭炒肉——手板。这是一堂数学课,数学老师走上讲台,讲台发出“嘎吱嘎吱”的声音,老师表情严肃,我们都意识到暴风雨即将来临来。突然老师叫了一个同学的名字,并问他:“-4×3×5的结果是正数还是负数?”那个同学小声的回答“是负数!”这时老师拎着教鞭,脸上乌云弥漫,三步并成两步的向这位同学走去,嘴里用生硬的语言说:“你再说一遍!”那个同学见事情不对头,立马“翻供”说:“正...
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