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象征相关作文
探索星云间的奥秘作文500字
02-28
“天上星,亮晶晶,一起来,数星星”。记得以前的课本中有一篇课文叫《数星星的孩子》,今天的科学课上,我们六(1)班的学生也做了数星星的孩子。有谁会把这些毫不相关的星星编成故事呢?今天的科学课堂,郑老师就给我们上了这样一堂观星课。今天的这节课和平时不太一样,是“陶苑杯”骨干教师风采秀的一节课,还有几位老师来听课。同学们更来精神啦。郑老师引用了一串巧言妙语让我们进入太空,开始了观星之旅。我们看到了“大名...
广州春节作文作文500字
02-27
春节,是中国自古以来的传统节日,每个地方都有的春节习俗,各地都在喜气洋洋地准备过年,而我家也不例外。听妈妈说今年不回老家过年了,虽然有些失望,但更多的是期盼,按照广州的习俗,春节要打扫房屋,辞旧迎新才行。离春节还有一个星期,我们就开始忙起来了。我负责打扫自己的房间。就从书桌开始吧,看着这乱糟糟的书桌,真不知道该从哪儿下手。“唉,走一步算一步吧。”我先把桌上的笔、书什么的整理好,再把一些纸屑清理干净...
关于梅花的作文作文600字
02-24
“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”你知道这首诗是赞美谁吗?没错!就是赞美那纯洁,典雅的梅花。梅花是中国十大名花之首,与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,与松、竹并称为“岁寒三友”,我的老家就有这么一棵梅花树。当寒冬来临时,别的花都早已凋谢、枯萎,而梅花却不一样。那棵梅花树在风中傲然挺立,树枝上的梅花在寒风中摇曳着,显得十分耀眼...
关于校徽的作文作文1000字
02-24
那校徽一直悬挂在大楼的正中央,在校服的左上角,在我心中的最深处。欢喜着自己来到了这里,我着一身校服,踏着几束阳光,微风吹过衣角,校服上的校徽反射着阳光,熠熠生辉;迈着轻盈的步伐,校服上的校徽舞动了起来。晨曦,太阳升起,我们总迈着一致的步伐向着学校走去。心中总是会滋生一丝念头,可在见到悬挂在大楼正中央的校徽时,一切的杂念都打消了。你会不自觉的被这校徽吸引着,多么美妙的图案啊!它象征着朝气蓬勃,象征着...
书包里的故事作文550字
02-24
还像往常一样打开书包,却发现书包里包含了孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教海。等等都在书包里汇集、聚合、交织!咦,这本漫画书,不是我在小学时背着妈妈塞进去的么?虽然已经皱巴巴的,看不出什么内容了,但他还是象征着我的童年,象征着我的快乐时光呢!在掏掏看,恩,这是个什么?这不是我的项链么?他可是我小时候的最爱啊!记得它是我死缠烂打、软磨硬泡,费了好大得劲才让老妈用:下次前5名的的条件换来的。...
中秋节作文300字
02-23
中秋节,象征着团圆。在这天,世界各地的亲人不管多忙,也会抽空回家乡,与亲人团圆。我家也不会例外。远在深圳的哥哥一年都不见人,整年都在忙。前段时间,打电话来说要回家。我高兴得要命。可是,又刮起了台风,我怕他来不了。幸好,随着中秋节的临近,台风也消失了。哥哥如期回来,我们一家人团聚了。到了晚上,我们坐在家门口。月饼是必不可少的,它圆圆的,像是天上的月亮,又像是晶莹的玉盘,象征着美满幸福。月饼种类很多,...
我们身边的龙文化作文600字
02-23
龙,有谁真正见过吗?我们从小就通过不同的途径获得了和龙相关的知识,但龙究竟是什么又有谁能真正的给出解释呢?有的说龙是远古时代的图腾;有的说龙是天上掌管风雨的神;各种神秘的传说层出不穷。不可否认的是龙一定是中华民族的象征。这种被传说描绘成身长如蛇,有鳞似鱼,有角仿鹿,有爪似鹰,能变大缩小,能翻江倒海,吞云吐雾,上天入地无所不能的神物,用他=它积极进取,勇往直前,永不言败的精神激励着中华民族不断觉醒。...
龙之尊作文350字
02-23
在中国长大的子民们,受到中国古代神话、传说的熏陶,有天生的文化气质、书香气质,在中国长大的人民都知道“龙”这种“动物”。龙,其实是并不存在的,是古代神话中编造出来的一种动物。人们用龙来比作九五之尊,万人之上、气势宏伟的人物,而龙,的确就如同那样神一般的人物,壮观,威严,高不可攀!龙,是何其张狂、霸道却又威力浩大的象征!听过河图的《为龙》,我想都能深深地感受到龙的自信,那是一种强大的气场,无人能与之...
找春天作文550字
02-20
如果夏天代表成熟,秋天象征丰收,冬天表示纯洁,那么春天便是意味着理想。它闪烁着五彩缤纷的光芒,象征着我们对未来的憧憬,让我们激发热情,充满希望。当三月微风慢慢吹起,春姑娘便带着笑意,驱赶了冬的寒冷;带着生机,打破了冬的寂静;带着新颖,取代了冬的陈旧……大地上一片生机勃勃的景象。一棵棵大树抽出了嫩绿的新芽。芽儿绿得那么艳,那么鲜,那么可爱,好似翡翠一般。那一片片嫩绿的新叶在阳光下舒展着,闪着绿光。小...
寻找春天的足迹作文650字
02-17
初春的天气,还是一如既往的冷,虽没冬天那般寒风嗖嗖,但也丝毫没有春天的迹象,春姑娘似乎是睡着了吧!而这个周六的上午,张老师却要带我们去寻找春天的足迹。这话可把我震住了,春天还没到呢!于是,我带着浓浓的纳闷劲儿,去寻找春天的足迹了。我和杨锦易、吴思翰、徐子豪、宋泽航是一组。刚好,我们都是志同道合的好朋友。我们在张老师的带领下来到了广场。起初我还不信,可我发现了山茶花时,才半信半疑地相信春天已经踏着脚...
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