怎么也忘不了作文800字05-29

【怎么也忘不了】张辰潇老师推开门，快速地走到讲台前。放下手中的卷子，皱着眉头。窗外的大雨久久没有停息，时而还有银龙似的闪电划破了天际。老师用嘶哑的声音说：“现在发卷子，大家安静。”老师将卷子首先发给了小佳，他嘟着嘴巴，垂头丧气。我怕极了，就怕老师念到我的名字。随着时间的推移，拿到试卷的人越来越多，但没有多少人是高高兴兴的。我心想：万一这次考试我考砸了，不仅会受到老师的批评，就连妈妈也会对我大发雷霆...

不一样的课堂作文500字05-29

2020年，由于一场突如其来的疫情，一切都变得不一样了。开学的日子到了，我们不能回到往日熟悉的校园，只能待在家里上网课。还记得第一次上课的时候，同学们状况百出，有的同学操作不熟练，时不时地打开麦克风，弄得老师没法上课。老师是管得了这个，管不了那个，忙得应接不暇，手足无措。为此，李老师在前几天上课前都反复强调怎样操作，还想出了使用积分的方法来管理课堂。如：上课积极回答问题加10分，作业写得好加10分...

百元大钞作文1000字05-29

没有什么不好意思的。虽然我只是一个小学生，但是我很喜欢钱，比如红红的百元大钞，钱正面的毛爷爷眼里发出慈祥的光芒，背面的人民大会堂非常雄伟。钱很美，钱很实用，钱可以给人带来快乐，不信你继续往下看。那一回是因为好奇。听妈妈说，在我一岁生日的时候，妈妈让我抓周，她在床上摆了很多东西，比如毛笔，口琴，印章，书，钱……我立马抓住了那一张百元大钞，虽然这些我都没有玩过，但是我却一眼相中了钱，看来我小时候就很喜...

给别人一个微笑作文2000字05-29

【给小伙伴一个微笑】卢振宇“小小的红树，手挽着手歌唱……”合唱团排练厅里同学们正在紧张地排练，我正在其中一位。自从一年级加入校合唱团，我便没有离开。五年了，经过几十、几百次的训练，我付出了很多，但也收获了许多。今天是周三，我们来到排练厅开声，接着便开始排练了。我们的合唱曲目很多，有时唱《花树下》，有时唱《红树林》，有时唱《动土》……有时唱外国歌曲，有时唱中国歌曲。有的歌曲激情澎湃，有的婉转抒情。老...

再做一回小学生作文800字05-29

六年的小学生活像水一样滑过，在不知不觉中在心头上留下了永远的回忆。假如时光倒流，让我再做一回小学生，我会再一次在书记的陪伴下用稚嫩的童声高声朗读锦旗上“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”那无私赞颂老师的诗句，我想再一次来到这个大家庭，再一次和全班同学一起嬉戏。假如让我再做一回小学生，我想重新看着我的启蒙老师在黑板上自我介绍，也想再一次听着老师向迷茫中的我指点方向的亲切话语：三年级上学期时，一向成绩较...

第一次读懂感恩作文750字05-29

从未见过这种场面，全校学生坐在操场，低垂着头，眼泪止不住哗哗而下，从未见过这种场面，全校学生站在操场上，振臂高呼：“老师，您们辛苦了，我爱你们。”今天，我见到了，在实验中学，在康成老师的带领下，第一次，我读懂了感恩。是谁，把我们抚养？是父母，是父母含辛茹苦的把我们抚养成人，是父母不惜一切代价把我们抚养成人……慢慢地，我们长大了，懂得不少道理，同时也学会了和父母顶嘴：当我起晚时，我总抱怨你们不早早叫...

感谢老师让我找到自信作文700字05-29

她是我的语文老师，也是许多同学深爱的老师，她总是满怀笑容面对身边的人；但愤怒时表情显得非常严肃，眼睛里满含期待。她很关心身边的人，更关爱自己的学生。从而，得到了许多师生的认可和钦佩。我刚来到这中学，上第一节晚自修课时，正认真预习着语文。她看见我写得非常细致认真，然后就选了我做大组长。从而激发了我要更好的学好语文的积极性。从此以后，只要语文老师布置作业，我就会全力以赴去完成。在学语文的第一课的时候，...

阅读与诚信作文900字05-29

人人都说诚信可贵，原来的我对诚信了解不深，自从读了《中彩那天》这篇文章后，我懂得了诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种做人的准则。正如乔叟所说：“真诚是人生最高的美德。”，的确，无论你高低贫贱，都必须遵守信用，做到：言必信，行必果。后来我又阅读了很多有关诚信的文章，其中给我印象最深的是《建设诚信的校园》这个故事中的一节：0分成绩。故事是这样的：美国一所中学的多名学生在完成一项...

渐渐的，我长大了作文1000字05-29

有一份珍贵的礼物，它存着我最美好的回忆，它的名字叫成长；有一声烂漫的欢笑，它记述着我最欢乐的时光，它的名字叫成长；有一曲儿天真的儿歌，它承载着我无数的天真，它的名字叫成长……还记得上幼儿园那段时光，放在讲台上的那对儿小铃铛，就是我梦寐以求的目标，我多么希望，我能拿起它，轻轻的敲一敲，“叮叮”的响声清脆悦耳，小伙伴们便乖乖的回到位置上，仿佛我就是一个比他们厉害些的人物。那时的我，多幼稚。上小学了，“...

我的发现作文650字05-29

今天作文课上，老师神秘兮兮地对我们说：“今天，我们来玩游戏，在游戏中发现奥秘，好不好？”大家听了都欢呼雀跃，说：“好！”老师从袋中拿出了一个塑料袋，又从塑料袋拿出一个布袋。我们都往讲台边上靠，伸长了脖子，瞪大了眼睛，看着那个布袋。老师小心翼翼地打开了布袋，里面居然是两个鸡蛋，我们抓着脑门，不清楚老师葫芦里面的是什么药。老师用笔在两个鸡蛋上写“一”和“二”两个字，代表一号蛋和二号蛋。接着，老师对我们...