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老师相关作文
珍惜所拥有的青春作文650字
04-21
青春是人一生中最灿烂的时光,在青春时光中,有那么多的友情、亲情、师生情值得我们珍惜。——题记青春,是多少小孩想篚而拥有它;青春,是多少老人想返老还青春而再次地拥有它;青春,是多少人梦寐以求的时光。因为青春里有许多真挚的友情、亲情、师生情。青春——多少友情的结晶。孔子说:“有朋自远方来,不亦乐乎。”说出了朋友的心声,友谊的可贵。而在青春中,友情是很容易培养的。友谊,需要你用真心去播种;友谊需要你用诚...
击鼓传花作文350字
04-20
今天,吴老师和我做了一个别开生面的游戏,叫“击鼓传花”。由于我们当时既没有鼓,又没有花,就用蓝色的布当做花,用笔敲打黑板当做鼓。游戏开始了,吴老师转过身去敲黑板,说:“准备——开始!”|小红迅速地把花传给小黄,小黄又敏捷地把花传给小清。就这样,蓝布在我们手中飞快地传递着。开始倒记时了:“10。9。8。7……”吴老师转过头来,呀!花落在了琪琪的手里。琪琪有些害羞地走上讲台,给大家表演了小猫的叫声和动...
一节有趣的美术课作文500字
04-20
“叮零零,叮零零”上课铃响了,我们大家安静的坐在座位上,等待美术老师的到来。老师一进教室就对我们说:“今天我们来画速写”。当我听到这词语时,心想速写一般是画像梵高一样的大人物,我是不可能画出来的,我这画画的手艺不咋样。这时老师把书放在投影下,指着书中的图案,让我们学着画巷“巷子”,我看着它久久不能提笔画,不知道怎么画,又怕画错了老师批评我咋办。一分钟、二分钟、三分钟、四分钟……我才开始动笔画,脑海...
走近孔子作文650字
04-20
2018年9月16日上午黑芝麻胡同小学五年级六班在班主任王老师的带领下,参加了五六班家教协会组织的五年级上学期第一次的传统文化学习课程——走近孔子。早上九点我们的班八个同学在孔庙门前集合,译午妈妈从孔庙先师门的建筑格局开始给我们讲孔庙的建筑,通过讲解我知道了孔庙历经元、明、清三个朝代,这三个朝代都曾经整修过孔庙,也都留下了各个朝代不同的建筑特点。元朝的黄色、清朝的绿色等。从先师门进入孔庙后我们看到...
我的假期生活作文700字
04-20
2018年1月26日下午,我怀着期待的心情,伴着爸爸妈妈不舍的目光,正式开始了六天五夜的高能高分集训营研学活动。这是我第一次离开爸爸妈妈独自外出,带着好奇的心,我们到达了营地,老师点过名后,大家来到了自己的寝室,放下沉重的行李,一起走进整齐明亮的教室。这时的我们根本叫不出彼此的名字,但是,笑容可以拉近我们的距离,它能够让我们元气满满地开始集训营的学习,加油吧,同学们!在王恩老师铿锵有力的话语中,集...
暑假我学会了弹吉他作文作文450字
04-20
我的学余爱好是弹吉他,我从二年级开始学,现在已经四年级了。在这两年里,吉他带给我的是快乐,也让我模模糊糊懂得了一个道理。记得第一次学吉他的时候,我的吉他很陌生,我还以为吉他是乱扫乱弹的,但是经过我的老师教导,我知道了吉他的'各个部位,还知道了从下到上最底下第一根铉是一铉,以此类推。于是老师教我一些曲子,说1月份要去小区广场表演,让我回家练,我回家每天练1个小时,日子一天天过去了,手一天天疼了起来,...
有趣的实验作文550字
04-20
老师今天给我们做了个实验。实验需要准备材料有回形针以及一次性塑料杯,还有必不可少的水。开始做实验了,首先要往杯子里装满了水,水和杯口平齐,好像马上就要漫出来一样。老师接着问:“如果把回形针放进去会不会漫出来呢?”同学们说的五花八门的,有说会漫出来,有的说放一点,不会漫出来,放多了才会。有的人说放多少都没有关系。我想应该不会漫出来。然后老师给我们每个人发了两个回形针。老师说他要在水杯里边投十个,同学...
夸夸我的班主任作文700字
04-20
杨云平老师是我们的班主任,同时也担任着年段长、备课组长,即使很忙,对我们的学习也总是很用心。杨老师善于鼓励我们。每次,杨老师叫我们起来回答问题时,总是认真聆听,再做出点评。一次数学课上,老师提出问题,让大家思考,接着叫我起来回答问题。我站了起来,认真地回答了。回答完后,老师一边招招手让我坐下,一边说着:“天虹讲得不错。其实呢,这个问题……”善于鼓励的老师总会在我们回答后做出评价,我们的内心也受到了...
记一个有特长的人作文750字
04-20
八年前,爸爸带我去他朋友的舞蹈教室练习软功,我一开始连竖叉都下不去,但那个大姐姐把脚搬到一百八十度的时候,我都感觉到疼。我搬不到一百八十度,我只能搬到一百二十度。我让妈妈给我报了一个软功班。从那以后,我走上了属于自己的舞蹈之路。在培训班里年龄最小的就是我。那时候的年龄是值得我记忆的。因为我只有四岁半。我遇到一位和蔼的老师——小李老师。都说男老师狠。但我这个老师一点也不狠。还给我讲笑话呢。我本以为软...
学舞蹈作文300字
04-20
舞蹈课来了个新老师,不好的事就发生了。老师先让我们压腿。大家都向把杆走去,老师叫道:“别,不是这样的!”一个同学走近了,老师就让她躺在长椅上,把她的腿打开,硬是压到了地上,同学叫了起来,“痛痛痛,老师轻点啊!”但老师并没有放轻,数了三十秒才松开。同学腿都麻了,还一直在叫痛。一瘸一拐地走到队伍中,我也逃不过,被老师压到了地板上。开肩也很痛苦,跟以前的老师也不一样,大家走到把杆前,双手扶把杆,两腿分开...
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