老师相关作文
泥塑课作文550字04-25
“叮铃铃,叮铃铃”清脆的铃声响起了,虽然校园和往日并没有什么不同,但是我的心情却完全不同。原来看上去死气沉沉的教室突然活力四射,就连色彩单一的校园,仿佛也别有风韵。而引起这些事情的原因是一节泥塑课。刚一上课,一位身穿黑色上衣的男老师就走了进来。他和陈老师交谈了几句之后,眼操铃响起来了。做完眼操,一幅漂亮的黑板报就扑入了我的眼帘。接着,老师给每位同学都发了一张印有蝙蝠图案的纸,还有一团红色的陶泥。他...
再回首作文1200字04-25
她再一次来到校门口,这个学校还记得她吗?那个人呢……时光荏再,来去匆匆,也只是白驹过隙,忽然而已!再回首,母校忽远忽近。她是一名初中生了,离开母校两年的她,忽然回来,着实有些陌生,但一切又变得那么亲切,两年了,母校依然没有变,暖和的风,轻轻吹着,陌生的亲切感不断涌出,勾起了她一阵阵回忆。勾起了什么呢?嗯,正是勾起了她和一名老师的回忆………她今天就是来找这个老师表达感谢的,仅此而已。她觉得仅此而已,...
我的老师作文650字04-25
我上小学时,教我们语文的李老师,大家都爱亲切地称呼他“帅老师”。嘘!想知道为什么吗?让我悄悄告诉你吧。李老师的个子中等,体型有些偏胖,扛着一个将军肚,戴着一副黑框的眼镜,显得很有知识。手总是爱抓他头上那少得可怜的头发。他总是笑眯眯的,衣着干净又朴素,让人一见面,便觉得和善可亲。见过李老师的人,应该都会对他的头发有着特别的印象。因为他的头发少得可怜,可是他却总是爱用手去抓。我们总是爱拿他的头发来和他...
我的校园生活作文800字04-25
在日常生活中,幸福无处不在,可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时,长辈的一句赞扬;幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里,那一阵阵温暖;幸福也是当你失败时,朋友给你的一声声安慰……但我却总是陶醉在校园那散发出的幸福气息中。早晨刚进到校园的我,便听到一阵阵校园中特有的气息。哦——原来,这是花儿的娇笑声;大树的命令声;体育老师的哨声;训练队同学的喘气声;以及教学楼里传来的朗朗的读书声……一切的一切...
感恩有您作文500字04-25
感谢父母,给予了我生命;感谢老师,教会了我做人的道理;感谢同学,在伤心烦恼时给我带来欢笑;感恩有你,一路陪我前行,感谢生活中的点点滴滴……在生活中,有许许多多的人帮助于你,可能是你注意不到的点点滴滴。如每天为我们送上可口美味的饭菜食堂的叔叔阿姨,保护我们安全的保安叔叔,交给我们文化知识的老师,美化校园的叔叔阿姨,打扫卫生间的伯伯……无时无刻的帮助着我们,我们要学会感激他们!食堂的叔叔阿姨,每天早早...
师恩难忘作文550字04-25
六年的时光,好似流水一去不复返,又好似轻烟转瞬即失。这六年的时光多么短暂啊!转眼间我就要离开这个教会我许多知识的母校。我是那么不舍,这六年的时光令我多么难忘,最令我难忘的就是我小学班主任——高老师。我第一次见到她是在小学二年级,那时我刚刚来到这个陌生的学校。我妈妈领我上四楼把我交给了一名姓高的老师。她有着短头发,一张瓜子脸。一双弯弯的柳叶眉下面是一双炯炯有神的大眼睛,高鼻梁下面是一个樱桃小嘴。但有...
我和数学老师的故事作文750字04-25
我的数学老师是大名鼎鼎的“东哥”。东哥的气场很大,给人一种“压力山大”的感觉。那是一次几何考试,一向擅长几何的我信心满满。这是新学段的第一次考试,一定要给东哥留个好印象!可是,一拿到试卷我就傻了,四十多道题让一节课做完!我来不及思考,匆匆忙忙地写答案,在好几道不会的题上浪费了许多时间,以至于没写完卷子。我觉得整个人都像掉进了冰洞里。当同学发卷子时,我闭着眼睛不敢看成绩。我用手捂着卷子,一点一点地从...
感谢你老师作文900字04-25
翟老师是我们的数学老师兼班主任,他是一位严肃的老师,也是唯一能约束我们的老师。记得入学以来,翟老师经常批评我,我在生活中会比较懒散,行为上会比较松懈,在课堂上的窃窃私语,活动中的玩闹都难逃翟老师的耳目。然而,我并没有就此回头,逆反的心态反倒让我对老师产生了反感,这也是我在学习中紧张不起来的原因之一。一次下午操中,我因为和同学随便说话而被翟老师叫到办公室谈话,由于办公室里没有别的老师在,翟老师还不留...
开心的一天作文500字04-25
美好的一天又要开始了。我照例来到小桔灯学校。刚一踏进小桔灯学校的大门,我就感到心情格外的好,窗外的花儿也好像开得格外鲜艳;小草也仿佛向我招手;柳树姐姐好像也在向我问好……我伴随着“铃铃铃,铃铃铃……”的声音走进美丽的教室。同学们正在安安静静地坐在自己的座位上,精神饱满的等待老师上课。“啪嗒、啪嗒……”老师微笑着走进,带领我们喊出了欢快、响亮而有力的口号。“今天,我将要带给大家一个有趣的游戏——你来...
精彩的吹气球比赛作文450字04-25
星期天上午,老师和我们在明亮的教室里举行了一场别开生面的吹气球比赛。比赛前,老师先宣布比赛规则:谁在5分钟内吹的气球大,谁就获胜,吹破的不算数,获胜者的奖品是5张卡片。老师说完,同学们就争先恐后地举起了小手,大家都想上台参加比赛。接下来,上台的同学是小明、小红、小华和我。我们大步流星地走上讲台,接过老师手中的气球后,马上把气球放进嘴里,我信心十足。只听见老师说“准备——开始”,四名选手大口大口地吹...
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