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老师相关作文
老师,我想对您说作文250字
02-05
老师,您就像一支燃烧着的蜡烛,燃尽了自己,却照亮了别人;您更像一棵大树一样呵护着我们。记得有一次,放学的时候突然下雨,我没有带伞非常着急,正当我急得满脸通红的时候,有一个高大的身影出现在我的身边对我说:“你没有带伞吗?,没带的话就和我一起回去吧!”那个人正是我的老师。我向老师道谢的时候,您轻轻对我说:“正好我们回家顺路,把你带到家也是应该的。”其实老师把我送回去要弯很长一段路,并且班里的同学都知道...
我的第一个语文老师作文750字
02-05
我已经是四年级孩子了,教过我语文的老师也换了好几个,然而给我印象最深的老师是一年级时候的语文老师——周老师。周老师的头发不是很长,她有时候扎着马尾,有时候散开来披在肩上着。她中等身材,不算特别漂亮,圆圆的脸,浓密的眉毛弯弯的,两只眼睛不大也不小,睫毛长长的,鼻子高高的,嘴巴适中,这不是重点,重要的是,从她那嘴里说出的话总是和蔼可亲,这也是我们喜欢她的原因之一。刚上一年级,我们对未来的学习生活很陌生...
教师节作文作文300字
02-05
九月里我的诗是一片早熟的枫叶在浓荫似墨的山丛中摇曳九月里,我的诗是一只翩舞的燕雀在百花争艳的校园里飞跃啊,九月啊你有一张红色的日历——十号这用荣誉、骄傲、知识编织的佳节如果你是声蜚文坛的诗人、作家记得吗?是谁曾经教你识字写作如果你是工程师、科学家记得吗?是谁开启了你的思维从认识“1”接触到宇宙的奥妙如果你是艺苑门烁的歌手,或是画家记得么?是谁教会了你学唱第一个音符用笨拙的画笔描绘第一幅画老师,是老...
那一次,我真后悔作文600字
02-05
有时候,可能只是因为一件小事做不好而后悔,但是已后悔莫及。放学回家吃完晚饭后,我就直接躺在了床上。好困呀,先睡一觉。猛然睁开眼,已经九点半了,我要睡觉了。可是作业还没写,我赶紧跳起来,匆忙地写作业,随便写几个答案在上面。第二天,语文老师让人来发作业,我翻开卷子后,又迅速地合上。只因卷子的背面上写着大大的刺眼的“D”。一抬头,突然看见旁边的同学拿着一张卷子,上面同样是大大的,刺眼的字,确实“A”。好...
爱笑的“黄茄子”作文450字
02-05
看到题目,你可能感到奇怪,“黄茄子”是谁?呵呵,别急,请听我慢慢道来。三年级时,我们换了一位新老师。因为田老师要走了,所以我们很伤心,对这位新来的老师充满了敌意。叮铃铃,叮铃铃,上课了。新老师走进教室,看到我们的表情,微笑着说:“同学们,你们好!我姓黄,叫我黄老师吧!”一刹那,她的微笑震撼了每一个人!只见她的嘴角微微上扬,露出两颗小虎牙,眼睛眯成了一条缝,可爱极了!我们仔细地打量着她:一头棕色的卷...
身边的错别字作文700字
02-05
11月19日,我“奉旨”来到校外寻找错别字。一出校门,我就看到不远处的墙上写着“吉它”俩字,我寻思:“吉它”的“它”不是单人旁的“他”吗,怎么写成了这个“它”呢?我赶紧把它们记录了下来。我随着班级队伍一直走到校门右侧的横杆那里,大家齐声高喊:“森林防火,人人有责!老师们再见,同学们再见!”喊完了口号,我一抬头,看见一辆卖麻花的三轮车,车厢侧面写着“麻花”俩字,可是“麻”字最后一个“木”字竟然少写了...
"吹牛"大会作文400字
02-05
今天,老师说要比赛创作“吹牛诗”。“谁来开个头呢?”全班鸦雀无声。老师就自己先起个头:“一头大象我扛过!”这时,柯博恒深受启发,马上喊出一句:“一片大海我喝过!”老师竖起大拇指:“真牛!夸父逐日时太渴了,喝光了两条河,你却喝下了一片海!可见你是真渴了!”“海水是咸的,他怎么喝得下?神人哪!”我补充道。全班顿时哄笑起来。柯博恒为我们打了个响亮的头炮,班上的气氛立刻活跃了不少。同学们纷纷起来,分享他们...
我的漫画老师作文400字五年级作文450字
02-05
我们班的体育老师很有趣。她经常戴着一顶黑不溜秋的太阳帽,扎着一束短马尾,有一双大大的眼睛和柳叶眉。利老师很爱装酷。一次上课,我们从三楼下到操场,利老师正在那儿等着我们。那天的利老师一如既往的扎了小马尾,戴了黑太阳帽。与众不同的是,利老师披着一件外套,凉风吹过,外套飞起来。嘿!利老师就像披着披风的黑帮老大,只是少了副墨镜。利老师也非常搞笑。一天上篮球课时,老师正在讲课,一个男同学偷偷地转过头去说话。...
毕业作文作文500字
02-05
抬头看到熟悉的白云,是轮回吗,云已经用一年前的记忆找到了我?回首一年前,同样的秋天,同样的风,连心跳的感觉都是熟悉的节奏。一年前,老师,同学,一切都让我刻骨铭心。我还记得我是班上最“与众不同”的一个,脾气很怪——脾气暴躁。你知道后,不仅没有特别尊重我,还经常教我如何和同学相处得更友好;每当你遇到困难和挫折,你总是鼓励我“见彩虹不经历风雨?”这句话依然激励着我勇敢战胜困难;每当考试不理想的时候,你对...
夹豆子作文800字
02-05
这是一节非同寻常的课堂,沈老师带来了几只筷子和一盆豆子,我心里满是疑问:为什么不上课?拿这些东西干吗?只见沈老师满脸笑容,“嘿嘿嘿!娃娃们,今天我们就来玩一个夹豆子的游戏,谁夹得多就赢了!”说着,拿出一摞“礼券”,用来诱惑我们,我们看见那么多卡,眼红了,于是都很积极,但很快,我开始犯愁:我拿筷子方法很独特,用到哪儿都被人嘲笑,如果这次排最后一名,不被人嘲笑死!但是也不能小看我,我这方法虽然好笑,我...
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