老师相关作文
治水的好朋友作文550字01-22
八月,迎着骄阳,我们萤火虫假日小队到杭州低碳科技馆开展了“红领巾助力五水共治”主题活动。下午两点半,我们在地瓜老师的带领下,了解了五水共治的内容,地瓜老师为我们重点讲解了如何治理污水。了解完五水共治,老师带领来到了观察乌龟与甲鱼的地方,我发现它们的肚皮都是白中透着点粉嫩,它们之间最大的区别是:乌龟背上的壳又花纹,甲鱼背上的壳没有明显的花纹;乌龟的壳比甲鱼的壳要硬很多。最有趣的是老师让我们抓来大乌龟...
扬起风帆继续启航作文1500字01-22
从小学起,我的成绩就非常的不好,但也特别的稳定,永远是倒数五名。像我这样的‘差生’自然也得不到老师的任何关注,也就养成了我调皮的性格。我初次来到美的学校时,学习成绩和小学一样不堪入目,年级排名倒数,考一中那是天方夜谭。在学校里也一样特别的调皮,上课打闹,睡觉,说话,传纸条这之类的事没少干过。因为脾气暴躁,我也没少和同学打架。我本以为李老师会什么都不说直接叫我回家,但是李老师却并没有这样做,而是和我...
生活因英语而精彩作文650字01-22
对于我来说,最好的放松便是听英语。我从小酷爱英语,听妈妈说,当时是爸爸在一旁读英语给我当胎教,于是,我对英语有一种莫名的好感。有一次英语课上,老师让同学们写一篇作文介绍自己。当时有不少同学开始唉声叹气,尤其是我的同桌,大喊:“这还有王法吗?”但屈服于老师的威严下,个个开始认认真真地写起来。不少人1分钟内就草草了事,当老师看不见时,连忙说几句话相互交换补几句话,但大多数人在5分钟内写完。当老师询问时...
我眼中的班主任老师作文700字01-22
我的班主任是王老师,一位严谨认真又不失风趣幽默的老师。私底下,我们爱叫他“隔壁老王”。可不是嘛,你说我们与王老师的关系似乎也只能用“隔壁”这个忽远忽近的词来形容了。有时他离我们很近,课堂上王老师爱用一些有趣的话来告诉我们道理。让我记忆最深刻的莫过于那句“你努力了,以后就喝着咖啡看别人扫大街;不努力,就扫着大街看别人喝咖啡吧!”这句话一说,我们班的同学就像煮沸的水一样你一句我一句地说了起来,而王老师...
我的老师作文550字01-22
回乡后的几年,随着从城市辗转到小乡,记忆愈渐模糊。在城市的生活,过得很快乐,那里有我的老师——陈老师。陈老师是一个临近四十岁的中年妇女,她总戴着一副黑框眼镜,夏天上身总穿着一件T恤,下身穿着一条七分裤,再穿上一双系绳的白色凉鞋。这是她留给我最初的印象,也是最后分别的印象。陈老师的笑让人感到很舒服,她那爽朗的笑声和因笑眯成一条缝的眼睛总让我心里暖暖的。她教我语文。起初我语文并不好,又碍于胆小不敢问问...
有趣的魔术作文750字01-22
星期六的下午,雷雨交加,雨水像鞭子一样狠狠地抽在窗户上,真令人害怕。可这个下午对我来说却是非常美好的。因为张老师说是有送我们一件神秘的礼物。我一听到神秘这个词,就让我对这个礼物产生了很大的好奇心。接着,老师说:“你们先猜一猜这个礼物是什么?”同学们有的说是书,有的说是笔,有的说是作文,还有的说是一本书。而我却认为是一个视频。后来验证了我的想法是正确的。我为什么说是视频呢?接下来请听我的推理:首先是...
师生情作文800字01-22
十二月,凛冽的寒风在窗外嘶吼着,而这间小小美术教室里却因徐老师的存在而格外温暖。笑容和蔼的徐老师站在我的身旁,她正辅导我画画。记得那是一次美术炫彩课上,徐老师让我们准备一幅画参加北京市科技绘画比赛。姥爷的病情不容乐观,好几天都没见到妈妈了。我的心情就像窗外灰蒙蒙雾霾天,无心画画。徐老师见状来到我身边,轻声问:“孩子,怎么了?”正一肚子的委屈无处宣泄的我,像遇到了救星,拉着徐老师喋喋不休。徐老师听后...
日记作文300字01-22
201X年9月14日星期四晴今天,我吃完午饭,又和闺蜜聚聚会,再慢慢悠悠地走向5号楼拿篮球,然后像散步一样地走向篮球场。因为我知道,闫老师不会来的太早,有时候还会迟到呢。我的猜想百分之百正确,今天闫老师又迟到了。我们女篮的所有同学都在门边齐刷刷地站成一排,等待着闫老师的“驾到”。可闫老师一出来,却说:“我实在太累了,今天自己玩会吧,或练练自己的项目也行,我下午还有好几节课呢。”“奇怪,闫老师嗓子怎...
击鼓传花作文600字01-22
“叮叮叮”上课了。老师走进教室,锐利的目光像个“扫描仪”掠过每一个同学,教室里顿时安静下来。“这节课我们来做一个游戏,游戏的名字叫‘击鼓传花’。”老师清了清嗓子接着说,“游戏的规则是老师用手拍桌子,你们把一支笔一个接一个往后传,老师一喊停,笔停在谁手上谁就输了,得背一个英语单词。”游戏开始了,老师转过身说:“一二三,开始!”随着老师的拍桌子声,同学们一个接一个向后传,感觉就像拿着快要爆炸的炸药包似...
一堂有趣的实验课作文作文1200字01-22
【有趣的实验课】作者:姚淼淼今天,我们星期四上午的第五节课,是科学课,我们就到实验室里去做实验。在实验室的门口,老师先给我们嘱咐了很多遍不要乱碰东西,我们就分小组来到了实验室里,我们一看,有五六张六边形的桌子,座子上还有酒精灯、三脚架、盐和一个饭盆,还有一个石棉网。我们小组有5个人。有我、齐茉溪、秦晨溪、张雨欣,和姚淼淼。我坐在桌子的最后面,开始上课了,我们好奇的盯着这些东西有什么用。老师开始讲课...
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