今天我当班主任作文400字01-04

我们的班主任——贾老师，个子中等，穿得挺时髦，语文教得顶呱呱，也很关心我们，把我们照顾得无微不至。记得若干月前，因为家长没时间做中饭，所以我中午就在学校的食堂里吃。食堂的汤是放在一个大锅里的，因此想喝汤必须排队。今天，排了好长的队，我为了喝汤，只好也跟在后面。等了好长时间，我都渴死了，但还没有轮到我，真急人。这时，轮到排在我前面的贾老师盛汤了。只见她先回头看了看等不及的我，然后拿起勺子，站到一旁，...

匆匆那年作文1200字01-04

时间过得好快，我来不及回忆；时间过得好快，我来不及留念；时间过得好快，我来不及说声谢谢。时间一去不复返，可它却什么也没给我留下。或许，它留下的只是模糊的记忆；或许，它留给我的是快乐的回忆；或许，它留给我的是青春的回忆。那年，我的世界里突然出现了一个影响我的老师---戴老师。他不高也不矮，戴着一副黑框眼镜，穿着一身休闲服。我刚见他时，他给我的印象是和蔼可亲，强壮高大。他教我们语文，因为我当时在一，二...

试卷的故事作文650字01-04

春天，太阳像雨水一般洒进了教室，也洒进了校园的每一个角落，天空像大海一样湛蓝，白云衬托着蓝天，有他们天空永远不孤单。大树守卫者让校园永远安宁，花儿娇艳的开着……“叮铃铃”下课了。同学们说：“老师休息。”老师接着说：“大家把试卷看一下。”我从书包里拿出试卷，放在桌面上，杜奕菲就来了，杜奕菲说：“郑文璇，让一下，我要进去。”我从椅子上起来，我说：“老师让我们看试卷。”杜奕菲说：“哦。”我接着说：“你刚...

为了直达的弯路作文600字01-04

我坐在窗前，双手环膝，将头深深地埋在双膝之间，想抬头看看风景，刺亮的阳光照痛了我的眼，眼前一片模糊……回想起最近，我参加了一个乒乓球比赛，本来信心满满，向老师自豪地说：“我一定能拿到冠军。”而在那一场比赛中，一个小失误，败给了对手。回到教室后，同学们老师们都望向我，那些炙热的目光，让我感到深深地讽刺。在这场比赛之后，我谁也没有理，只是安安静静地做着自己该做的事。或许是我安静的太过异常了，老师们对我...

没想到，真没想到作文650字01-03

这个星期学校有班主任的演讲比赛，一到五年级的班主任都要去演讲，星期五是五年级的班主任演讲。那天下午第一节课，郭老师打开了“校园电视台”让我们等待着陈老师出场。一班班主任演讲完了，二班班主任演讲完了，时间一分一秒地过去，我的心越提越紧，心想：陈老师马上要出场了，她的演讲会是说什么呢？是我们班的小故事，还是专攻“淘气鬼”，我们班的“四大金刚”？这时，主持人上台了，告诉大家陈老师即将上场。全班都乱了起来...

老师您好我们爱您作文800字01-03

我是一个快乐、阳光、积极向上而又勇敢坚强的女孩。这些得益于我们班主任宋老师的耐心教诲和无私培育。教育家孔子提倡的“因材施教”，在宋老师身上体现得非常明显。无论活泼的同学，还是腼腆的同学，她总是能发现我们难能可贵的优点，并引导我们，让我们做得更好。这可能就是潜移默化、润物无声吧！我本来是个比较内向的学生，不愿意主动举手提问，不喜欢主动与不熟的同学说话。宋老师一定是发现了我这个特点。每次提问时见我不举...

难忘的作文作文450字01-03

小学是短暂的，转眼间我是五年级的学生了，我很怀念我上三年级的那段时光。刚上三年级时教张老师，张老师每次上课用真情来传播知识的火种。记得有，张老师让写一篇作文。张老师还说：“不准写错字，再写一遍。”一听都惊呆了。，老师留的作业，不写是不行的，听话的孩子，认真地写了。刚刚开始写一会儿，同学大叫着：“写错了！”一会儿，同学又叹息着：“写错了。”而我却美滋滋地的作文写错字，便和同桌聊起了天。聊着聊着，一不...

神奇的手帕作文600字01-03

今天，李老师带我们去多媒体教室参加白老师的实验课。我们既好奇又兴奋。实验之前，白老师准备了一个透明的塑料杯、一瓶医用酒精、一根又细又长的铁棒、一个打火机和一块蓝色的手帕。我心里想：老师拿了这么多东西，要做一个什么实验呢？我怀着好奇的心情等着老师给我们做实验。实验开始了，老师把医用酒精的盖子使劲拧开。接着，把酒精慢慢地倒在一次性塑料杯里。然后再拿出了蓝色手帕，放进杯子里浸湿。最后把手帕晾在细铁棒上。...

泡面记作文450字01-03

大家肯定都吃过泡面吧？那美味的面加上鲜浓的汤汁，真的让人回味无穷啊…。今天课上，老师就带来了一位“幸运观众”——泡面。老师说：“今天的课会有些有趣，因为啊，我请来了一位幸运观众。”我想：“这位观众是谁？难道是……”老师走到抽屉前，弯下腰，打开了它。果然，不出我所料，这就是大名鼎鼎的泡面。老师撕开最外面的一层保护膜，“嘭”的一声，引起了很多人的注意，同学们一个个都瞪大了眼睛，对于吃货们来说，这就是吃...

润物细无声作文900字01-03

“随风潜入夜，润物细无声”，第一次读杜甫《春夜喜雨》里的这句诗时，就有无比的好感。在明白诗的意境后，我更会时常把它与生活中的某些事物、场景联系在一起。联系最多的就是我们的语文老师——李老师。李老师漂亮能干，能洞察一切。有一次早读课，班里没有老师，后面几个大个子男生闹腾得厉害，把班里气氛弄得很不好。正当班长束手无策时，李老师进了班。她没有发威，只是轻轻的一句：“谁在捣乱？”只见那几个男生你瞅瞅我，我...