网络的烦恼作文1000字12-31

自从频繁使用网络后，我的日子就多了一份黑暗。我不喜欢网络，以前还能对网络保持中立，但现在，我对它的厌恶越来越明显。说到关于网络的烦恼，可以说，罄竹难书。所以，就挑最让人讨厌的几点来说吧。我相信某些老师会跟我有同感。好好的打开电脑，就不说那让人眩晕的光，光是那各种各样乱七八糟的广告，就真的很令人讨厌。本来一个诗意的早晨，洗漱完毕，来到书房，翻起一本雅致的书，水仙幽幽的乐声在耳畔回荡。更有那鸟鸣，婉转...

我这样上网课作文500字12-31

雨伴着风，风也伴雨，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，使人静谧，使人怀想，使人动情，大地像经过一场春雨的洗淋，冲刷着这沾满病毒的城市。在这个特殊的时期，在校学习变成了线上学习。记得刚开始上网课时，我还真有点不习惯，感觉一个人上课是有多么冷清。那次上课我十分认真，怕遗落老师说的任何一句话，说实话，几天过去，我慢慢习惯了上网课，虽然老师换了又换，但每个老师都那么和蔼可亲，不同的老师讲课的方式也不...

我最敬佩的一个人作文750字12-31

她每天备课、批改作业到夜里11点，只求同学们有更满意的成绩；她每天以各种方式鼓励我们学习，只求同学们越来越自信、优秀、快乐；她会在天气炎热时到附近的小超市，为我们每个人买一份雪糕，为的是防止我们中暑，不耽误我们学习；她会在每次出差时，大包小袋的给每一位同学带回当地特产，为的是让我们感受到她那母亲般的爱……这位每天为我们默默付出的人，就是我最敬佩的人——谢老师。我四年来的成长，都离不开她的辛勤付出。...

为自己点个赞作文650字12-31

“对了，记得回家给我点个赞呀！一定哦”渐渐地，人们开口闭口总是离不开这个“赞”字，当然，我也不例外。但是老是为别人在QQ、微博中点赞，却从没有为自己点个赞呢。我，一个普普通通的学生，在班里既不拔尖，又不是那种调皮捣蛋的。一直以来是默默无闻，存在感较低的学生，所以我很讶异，那么重要的作文比赛怎么会叫我去呢？难不成我们班已经江郎才尽了吗？面对老师的派遣，从小不自信胆小的我，犹豫不决，就在这时，一个温暖...

一件让我开心的事作文600字12-31

我在生活中，也遇有过许许多多的事，今天我要说的，是曾经让我最开心的一件事。那天，是学校公布考试分数的日子。一大早，我就快速地起了床，刷牙，洗脸，吃饭，之后便坐进爸爸的车子，由爸爸送我上学校。一路上，风景真好，路边的小鸟叽叽喳喳的唱着歌儿，好像在对我说：“小朋友，早上好！”下了车，我蹦蹦跳跳地走进了校园。第一节课开始，老师走进教室，就要公布成绩了。这时，我感觉到老师的严肃和威严。我的心里发出了一级警...

一次有趣的实验作文600字12-31

【篇一：一次有趣的实验】作者：陈虹宇今天老师在课上做了一个有趣的实验，实验的名字叫能抓住气球的杯子。老师准备了一个杯子、一个气球、一个保温杯和一个碗。开始做实验了，首先老师把保温杯里的热水倒半杯在杯里，当我们数完二十秒后再把杯子里全部的热水倒在碗里。接着老师迅速把杯子倒扣在气球上，同学们都目不转睛的盯着老师手中的杯子。老师说：“猜猜气球可不可以被杯子抓住呢？”同学们有的不相信，有的自信满满，最后实...

感谢你老师作文900字12-31

是您理解的微笑，让我成长，总是一点一滴地融化着我的心，让我倍感温暖。您的眼神总是那样犀利，能准确地找出我的每一个错误。我有时真想缩进壳里，不去看那令人失望，恼怒的分数。然而我始终没有看到，您那抹担忧与关怀的目光，一直环绕在我的身上，理解我心中的每一个想法。我被叫到您的办公桌前，我的心里忐忑不安，犹如有一只小鹿在上蹿下跳。我不知道您会怎样批评我，一丝丝隐隐的不安缠绕着我。可是您并没有严厉的批判我，只...

再见了，老师作文350字12-31

我经历了小学阶段的一半，短短的六个学期，发生了许多让我十分感动的事。还记得那一次，彭老师为了从后备箱给我们拿礼物，不幸摔了一跤，左手的手腕留下了一道深深的血印，当时正好我们班值周，看到那一幕，值周生们不禁落下泪水。上数学课时，彭老师强颜欢笑，用衣袖遮住伤口。我私下来问彭老师伤口还疼吗？彭老师笑着说“不疼”传入我耳朵，是呀，彭老师伤口还痛着，可心呢？暖着了。很不幸，我没在彭老师走前，考第二次满分，彭...

铃声响过之后作文600字12-31

“铃、铃、铃”，这普通而熟悉的铃声，我听了差不多10年了，这是上下课的铃声。六年级那个夏天的上课铃声却深深地刻在了我的脑海里，挥之不去。那是一个炎热而又令人困乏的星期五中午，我和弟弟都因午睡睡过了头，眼看上学要迟到了，我骑着自行车搭着弟弟拼命踩。到了弟弟的学校，大门紧闭，突然上课的预备铃声如热浪扑面而来，弟弟吓得哭了起来。于是我停好自行车拉着他走到校门前，假装镇定地和校警解释，校警也很和蔼，给弟弟...

让我难忘的老师作文750字12-31

学校来了两位残疾生：一个一脚不便，一个脑袋受伤有一些智障了。他们分在别的班，我们还庆幸没有分在自己班。不知何时我们没有了同情甚至对他们还有些鄙视。我们只在私下同情他们的遭遇却从未明面帮助过他们，不知他们是怎样心寒。我见过他们，也许同是一类人所以玩得特别好。若他们在一起就能感受到那种顽强不息的精神，可当其他同学绕过他们行走时，好似一湖平静的水被一个石子打破，悲伤的气氛迅速感染他们，面露悲伤，我突然心...