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老师相关作文
我好想你作文600字
08-06
王老师虽然年龄已经比较大了,但是,那双布满血丝的眼睛却依然能看清我身上的坏毛病。哎,真可惜!一位敬爱的老师就这样离开了我。老师,我真的十分想念你!记得有一次,我的语文中期考试因我粗心大意而下了九十五分,你脸上“乌云密布”,大喊一声:“站起来!”我忐忑不安地从椅子上缓缓站了起来,两条腿软得像豆腐,又软又站得起来。“李英睿同学,请你仔细看看你错的题,仔细看看!”我“仔细”看了一下,全是基础扣分,作文和...
不一样的日子作文500字
08-06
今年是一个特殊的年份,新冠肺炎肆虐人间,我们也只能响应国家号召宅家做贡献。为了让我们照常学习功课,停课不停学,只能上网课了。这网课却暴露了许多问题。因为没有老师管束我们了,我们便为所欲为,上课时只是听听课,随便写点笔记,作业两笔挥过提交,老师打回什么也不管了,反正交了就好。问问其他同学,全班都差不多,大家优哉游哉,老师发的“学习交流”也没几个人参加。某天,四科老师商定好似的,在一天内考试!毕竟要开...
吊兰作文400字
08-06
回到老家时,偶然看到了窗台前的吊兰,是无比的旺盛,生机勃勃。它使我思绪万千,想到了它的由来——小学的老师送的。走近吊兰边,看见上面挂了一个已经泛黄的纸片,上面写着:无惧,向前。这是老师送我的话。时隔三年,吊兰依旧如初。老师大概已经老了吧。吊兰的叶子在阳光下显得十分有生机,也许早晨的露珠还未褪去,留下了几处闪光点。那是怎样的的一抹绿!使我感到无比的亲切,是它让我觉得老师一直在我身边,给予我鼓励与前进...
我的新老师作文800字
08-06
时间飞逝,我从小学升入了初中,开始了崭新、别样的多彩生活。随之而来的一切事物都是陌生的:陌生的环境、陌生的同学、还有陌生的老师。当我兴致勃勃地背着书包踏入教室的那一刻,我见到了我的班主老师—任老师,她站在黑板旁,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,透露出知识的光芒与丰富的经验,头发扎成一个小的发髻,一身淡蓝的衣服显得朴实又华丽。她见了我笑了笑,简单地说了一句“欢迎”,我却实实在在...
难忘的一次拔河比赛作文800字
08-06
今天下午第三节课,我们学校举行了一次五年级拔河比赛。我心中十分兴奋。终于,第三节课到来了,当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海、热闹非凡。我和同学们信心十足地走在操场上,大家的脸上几乎都充满了笑容。我相信,我们可以赢。经过抽签,我们的第一场比赛是与五(4)班竞争,我大声鼓励同学们:“要加油哦!我们一定可以赢。”激烈的比赛终于开始了,我、凌振洲、阮启华几个同学紧紧握住绳子,拼出全力,使劲往后拉...
如果不曾遇见你作文800字
08-06
如果不曾遇见你,我将会是在哪里?过着怎样的日子?是否懂得要珍惜?陈老师,真的不敢想象如果不曾遇见你,我的命运将是如何,我是否如一只不系之舟找不到将要去的方向;又或是在人生的旅途中迷茫,目的地究竟在何方?永远不会忘记你的谆谆教导,不会忘记你对我的关心,不会忘记你对我们的宽容,不会忘记你的付出,不会忘记你如天地般博大的胸怀,不会忘记去拿录取通知书时你欣慰的笑容,陈老师,遇见你是我一生最美的风景,谢谢你...
榜样作文650字
08-06
人们常说:“雷锋是我们全中国人民学习的好榜样。”在我身边,在我心里,也有一个值得我学习的好榜样,那就是我六年级的数学老师——黄老师。黄老师留着一个蘑菇头,好似一团乌黑的蘑菇云;他的眉毛是很浓密的,好像是用笔蘸足了墨汁画上去的;他的鼻梁上架着一个近视眼镜,显得很有范儿;脸上虽然有些小黑点状的斑点,但丝毫不影响他的帅气。他时常穿着毫无皱褶的衬衫,下搭一条紧身的裤子,脚穿棕色的皮鞋,整个人给人一种很严肃...
我的理想小学作文700字
08-06
苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。每个人都会有自己的理想,为自己的理想而努力奋斗。我也不例外,为自己的理想努力。我的理想是当一名教师。到了三年级,我才知道当老师不是玩的,而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理,点燃他们心中的那团火,照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕,为学生无私奉献;老师像一艘大船,把学生送往成功的彼岸;老师是红烛,默默地点亮学生的心田。哪一个...
奇葩听写大会作文550字
08-06
我们刚刚写完阅读理解,我正想伸个懒腰,再喝点水,可是我还没有来得及动手,逗逗老师就从椅子上站起来,双手往身后一背,故作严肃地说:“接下来,我们将进行一场听写,请同学们准备好纸和笔。”哦!天哪!我在学校已经听写得够多了,这里也要来个听写,是不是坑我们啊!我怒火中烧,心里抱怨着:再这样听写下去,我的脑袋会爆炸的!可是,不管怎样,我还是要听写啊!这时,一个男孩激动地站起来说:“哦mygod!老师,您别坑...
实验中的惊奇发现作文350字
08-06
暑假班的科学色拉酱课终于开课,今天,老师在课上给我们讲了吸引力和水的表面涨力,并让我们自己动手做实验来验证过程。第一节课开始了,老师先告诉我们,今天要做关于吸引力的实验,还告诉我们,世界上有什么东西有吸引力,我们都回答了,是“磁铁”,老师说我们回答的很对,但我们今天要用另外一种方式来证明那个东西有吸引力。首先,老师让我们在杯子里倒上半杯的水,然后,把一个矿泉水瓶盖放在杯子的中央,我惊奇的发现,瓶盖...
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