校园相关作文
校园里难忘的一件事作文550字11-09
在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失得无影无踪。而有些往事就如海底的珊瑚丛,永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大、最美,那就是这件事。有一次,我去参加升入少先队的一个仪式,其中,老师让我们系上红领巾,一股自豪感油然而生。眼看红领巾就要发到我的手上了,我的心跳加快了,额头上也冒出一颗颗豆大的汗珠,我心想:王子豪啊,王子豪,你怎么就是不听妈妈劝呢,为什么不好好学打结?这下可好了,我...
我所向往的一所学校作文700字11-09
每个人都会有自己所向往的一所学校,如果能够在自己向往的学校里上课,那就是再好不过的事情了。我所向往的学校的一座充满和睦的学校。同学之间互帮互助,有福共享,有难同当。在同学遇到困难时及时伸出援助之手;在同学哭泣时送去一句安慰的话语;在同学生病时给予一个问候。同学之间更不能打打闹闹,要齐头并进,共同努力,师生之间要亲切一些,有什么问题大胆问老师,不要藏在心里不敢说,还要尊重老师,热爱老师,不要表面装作...
校园印象作文700字11-09
告别难忘的小学时光,迎来了令我满怀激动的中学时代。9月10日,当我踏入让我满怀憧憬的新城中学,让我对中学的学习生活增添了不少自信。我的三年中学时光即将要在这里启程——昌乐县新城中学。它座落在昌乐的北部,南邻309国道,东临昌大路,交通便利,风景优美,空气清新,是学习就读的良好院校。步入学校的大门,映入眼帘的首先是高高耸立的综合大楼,很是壮观。笔直的道路两侧是教学楼,1到4号楼由5号楼连接在一起,结...
读《女儿的故事》有感作文600字11-09
最近,我读了梅子涵先生的《女儿的故事》,它没有华丽的语言,可是合上书,我仍然沉浸在其中,回味所读,感慨良多。这本书是梅子涵记录的陪女儿梅思繁成长的点滴。梅思繁的成长有欢笑,有难过,有收获,更有挫折。每一个故事,都让我学到了许多。其中,最让我难忘的是《绿色校园》那一章。这一章通过莎士比亚的名言:“在时间的大钟上,只有两个字——现在。”来告诉我们时间转瞬即逝,要好好珍惜时间;通过绿色校园校长的话,告诉...
远方作文500字11-09
青春何止是一场奔忙,请记得眺望远方。——题记在印象里,下课后干的事不是在操场奔跑就是在班中学习,因为老师的规定。远方的影响力也似乎渐渐变小,但是无论学习也好,不学习也罢,那份对于远方的向往一直长久存在心中,不可磨灭。临近期末,不少同学选择了在班中自我复习,正因为此,少有人冒着风险在栏杆旁站着,放下心来,安静眺望着远方,心中思绪也随之在这样一种氛围飘淡开来,在这里,似乎没有人能发现你心中的小秘密,但...
校园的美好生活作文450字11-09
在每个人的脑海里,总会有一段关于在校园里的美好回忆。当然我也不例外,那一段美好的回忆使我铭记在心。2018年的9月8日,绝对是一个值得铭记的日子:我来到了这个崭新的学校——新乡市职业技术学院北校区,也就是我现在生活的地方。记得刚开始走进校园的时候,对这里的每一个地方都充满了好奇心:就连校园里的一草一木都感觉特别的美!但我现在回想起来,最值得珍藏的记忆就是军训的时候。在如火如荼的军训中,我们有哭过,...
我们的校园作文400字11-09
我们的校园是一座美丽的校园。今天,我就来介绍一下我们的校园。走进大门,展现在你眼前的是我们学校的标志——世纪风帆。它在一个花坛的正中央,花坛里的小花五颜六色,生机勃勃,给“世纪风帆”锦上添花。再往前走,就看见了我们的教学楼。教学楼外墙是粉红色的,显得朝气蓬勃。教学楼上还有翠绿的爬山虎,爬满墙壁,那绿绿的爬山虎就像绿色的海洋,风一吹来就波涛起伏,沙沙作响。走进教学楼,你会看见一间间干净又整齐的教室,...
春天的校园作文800字11-08
【春天的校园】彭希萍春天到了,尽管倒春寒的日子,天气寒冷,可校园仍然跟以前一样美。春天的校园里,虽然还没有开花,但已经增添了好几分新绿。校园侧面的大樟树屹立在教学楼旁,又为校园添加了几分青翠。下课了,同学们穿着颜色鲜艳的棉祆,在操场上玩耍,犹如一朵朵美丽的小花,春天的气息迷漫着整个校园。进入教学楼,窗台上摆放着一盆盆绿萝,青翠欲滴。墙壁上贴着一张张做工精美的手抄报。教室里,一块块黑板报精美绝伦,色...
我喜欢的校园生活作文600字11-08
校园生活是多姿多彩的,我喜欢我的校园生活。回忆我五年的小学生活,有各种各样的事情发生,里面都充满了我快乐的记忆,如满天繁星如海边的贝壳,又如晶莹剔透的珍珠既珍贵又美丽。那些美好而有趣的校园生活将深深的印在我的脑海里。当然最让我忘不了的还是那难忘的拔河比赛……三年级六一儿童节,学校组织了拔河比赛。但是我却因为人太瘦小而没有被选进拔河队伍。我没有为此感到失望,因为我也可以为我的班级出一份力,到现场为同...
反校园欺凌作文700字11-08
校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的欺凌却打破了校园应有的宁静。欺凌严重危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。主要表现为以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小或以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争,用暴力手段争长论短、不堪长期受辱,以暴制暴,冲动报复、带有黑性质的团伙等等,那么,暴力欺凌事件的后果将怎样?公安机关根据其后果...
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