花朵相关作文
老师的话,我总忘不了作文400字01-31
老师,是人类灵魂的工程师。我的灵魂在一次上课中被老师的话语激励了。老师站在讲台正在讲课,同学们都专心致志地听讲,只有我与同位趴在桌子上聊天。我们聊了未来,聊了过去,但是没听老师讲的课。我往上抬头的时候,老师瞪了我一眼。我不知所措赶紧停止了交谈,认真的上了课。老师是辛勤的园丁,我们这些同学是花朵。等我们这些花朵渴了,老师就要不辞辛劳的为我们浇水。老师等了我一眼,我认真上了课。可是,没过多久,我与同位...
我眼中的世界作文500字01-31
每一个人眼中的世界都是不同的,在我眼中的世界是这样的——春天,万物复苏,结冰的小溪融化了,小鸟站在刚刚冒芽的垂柳上叽叽喳喳地唱着歌,蟋蟀也拉起了它的小提琴,它们似乎都在为庆祝春天的到来而奏乐。所有冬眠的小动物都苏醒了,纷纷聚集起来听这场春天的音乐会。人们常说“一年之际在于春,一日之际在于晨。”看来,这句话说得没错。夏天,柳绿花红,莺歌燕舞。翠绿的垂柳抚摸着清澈的小溪,美丽的花朵随风飘动,好像在为夏...
昙花一现作文450字01-31
回想起那一天的夜晚,真让人陶醉。在我们那幢楼底下,在一个柔和、幽静的夜晚,她打开了她那蓄积已久的花骨朵儿,开得亮丽、明艳、醉人……我和妈妈迈着沉重的步子走在路上——因为我没能完成作业被凶了顿。但是,当我们绕过一个小花坛时,步伐却变得轻盈起来——我们看见了三朵雪白的昙花从它们的叶子上长了出来。这可是两三年都看不到的奇妙景观呀!我和妈妈一齐向昙花跑去,妈妈拍照发朋友圈,我细心观察起昙花来。昙花的花瓣雪...
小蜜蜂采蜜看图写话作文1200字01-31
【篇一:小蜜蜂采蜜】谢蕊伊夏天,小蜜蜂展开翅膀采蜜。蝴蝶在花丛中飞舞。远处有云朵、山和大树;近处有蜜蜂、蝴蝶和花朵。小蜜蜂看见小蝴蝶不做事,就问:“小蜜蜂你为什么不做事?”小蝴蝶说:“我就不做事!”最后,小蜜蜂采得很多花蜜。小蝴蝶没有采到蜜。我们要向小蜜蜂学习,不要像小蝴蝶学习哦!【篇二:小蜜蜂采蜜】吴嘉乐小蜜蜂和小蝴蝶出来玩。小蜜蜂说:“这里的花真漂亮!”小蝴蝶说:“那我就来跳舞吧!”小蝴蝶看见...
雨中腊梅作文700字01-31
腊梅——我最喜欢的花朵。冬天来临时,那金黄的花朵爬满了光秃秃的枝头,给寒冷的冬天带来了一丝丝生机,如同黑夜中闪闪发光的明星。坐在窗前,用手撑着头,凝视着窗外用一块块鹅卵石铺成的小路,颇有曲径幽路之感。推开门,走在这曲径幽路上,这时空中已下起了毛毛细雨。撑起一把小伞,雨点落在伞上,又滑落下来,一次又一次,不断地重复着。雨点如一名来自天界的乐师,水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁之音,哗啦哗啦的,听久了、...
闪光的康乃馨作文750字01-31
玫瑰和康乃馨,同是花朵,你会选择哪一种?去年五月份我生日时,爸爸知道我喜欢养花和栽培,特地送了我一些花作为礼物。这些花中,有四朵是黄色的玫瑰,花瓣密切地包着花蕊,散发着浓浓的刚摘下来的水果一般的香味,花骨朵丰满得叫人看了想咬上它一口。而剩下的,是粉红、粉白、浅绿的康乃馨,有整整一大把。这些花长得一蓬一蓬的,没有什么香味,茎和叶都是笔挺的直线,而且在百花之中并不显出众。虽说玫瑰的艳丽并不完全符合我的...
生活的花朵作文600字01-30
去年春节,我放下繁重的学习任务,跟随爸爸妈妈回到了老家。不曾想,那一次真正发现了生活的花朵竟是那么的鲜艳!除夕晚上,爸爸点燃了花炮。我仰望星空,发现黑色的舞台中绽放着朵朵鲜花。它们升空间隔长短不一,有时一朵烟花在夜空独自炸开,有时一大片光幕倏然罩住了视线,有时几颗或红或绿的流星瞬间划过夜空,有时纷乱的烟花如萤火虫在空中盲目乱撞织成一张大网……我目瞪口呆,心中讶异于自己的发现。大年初一,爷爷贴上了刚...
小制作,大乐趣作文350字01-30
2017年2月19日,我再一次参加萧山日报小记者的活动,向水晶老师学习香水花瓶的制作。水晶老师给我们准备了一次性水杯、彩粘土及工具、塑料垫板、香水、还有已泡好的五颜六色的海绵宝宝。我们自己准备的剪刀、双面胶、还有枯树枝。水晶老师向我们讲解了花瓶的制作方法后,我们就很踊跃的开始了。我准备制作的是三种颜色的玫瑰花瓶。准备好大红色,白色,粉红色,还有叶子的绿色粘土,先把各色粘土揉成一瓣瓣椭圆形的花瓣及叶...
面对中考,我全力以赴作文作文650字01-30
不会永远承受阴影,因为阳光也有情。——题记“走!走!走!迟到了!完了”。我一边大声抱怨,一边急急忙忙把要用的东西全都塞进书包,叼了块面包,骑上车,飞快驶向学校,途中遇见一片花海,勾起了我的记忆,让我回忆起那宝贵的“财富”。那是种在房子北面土地上的花,是我上学的时候偶然发现的。那时候我想,房子北面无法得到阳光的照射,花怎样成长呢?因为性格原因,不敢问其他人,只能自己想想。“算了!管它呢,还是想一想上...
润物细无声作文作文650字01-30
那风雨绵绵润润,连同着它深沉的爱飘洒在每一朵含苞待放的花朵上……——题记秋日,吹来了悲喜交加的颂歌。每当铃声响起,毕业生们纷纷踏出校门,抱头落泪之时,我的眼前总会浮现起老师们的身影,或活泼,或沉稳,或年轻,或衰老……众多令人敬重的背影掠过脑海,留下深深的脚印,也留下了一阵清香,那是他们曾洋溢过的、茁壮艳丽的花朵,如今正将喜悦与感激缭绕在老师的身旁,所致之处皆是芬芳……老师,你可知,大自然孕育了您,...
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