我是一条幸福的蚯蚓作文2000字02-14

【篇一：我是一条幸福的蚯蚓】我出生在一个庞大的家族中，我的工作就是为植物松土。没错，我就是––蚯蚓。在大千世界里，我就是一条无名之辈的杂虫。我没有闪烁着金属光泽的美丽鞘翅；没有像蜘蛛那样威风厉害的毒牙；也没有千足虫的手脚，甚至连眼睛也没有。虽然我什么也没有，但我有一颗强大的心！我能用我小小的身躯来为大地松土；我能吃掉有害垃圾，排出有机元素，让大地更加肥沃。我过的很充实，幸福。有一天，我听见一阵哭声...

以爱为灯作文600字02-14

从美好的寓言中，汲取欢喜的甘露，寻找生命的力量，开启人生的智慧。在这个寒假里我看了一本由林清玄所著的《以爱为灯》，是一本献给小朋友和大朋友一起看的故事书。林清玄以全新的寓意、灵活有趣的拟人手法和生活化的语言，为生命的本质赋予了深刻的诠释。《以爱为灯》中近百则深刻动人的寓言故事，温馨、机智、充满想象。这些蕴含哲理和极富想象力的小故事，犹如生命经历了一场午后温煦阳光的抚慰而轻松起来。如果我们愿意深深的...

这样的我作文800字02-14

大家好，我是石河子一小三年级（6）班的徐梓瑞。我今年九岁半，属牛，是狮子座的。爸妈给我起这个名字希望我一生幸福安康，平安吉祥。姥姥姥爷总是亲切地叫我瑞瑞，在家里妈妈总是直呼我的大名，而爸爸会换着花样叫我，比如说：小眼镜、徐小眼儿、儿子，有时甚至还会叫我小哈八狗，可有意思了。我的同学们总是叫我老徐或徐总。文质彬彬的我我白净的皮肤和红润的嘴唇遗传了我的妈妈，而我粗粗的眉毛和大大的耳垂遗传了我的爸爸，再...

等待作文550字02-14

万物复苏的春天，绿意盎然，春色满园，漫步在乡村长满小草的原野，那几百株黄色的蒲公英花使人心旷神怡！三月份时，在一块块被野火燃烧过的土地上，探出了一株株淡绿色的花苞，花苞很小，并不起眼。刚开始只有星星点点的，可春天的气息越来越浓，那所向披靡、战无不胜的力量将一株又一株的花苞推出泥土，那是春的力量！这些花苞在春雨、阳光和泥土的支持下越长越大，越变越绿了。而到了晚春，花苞的茎就会变得深沉了，花苞深处，是...

风雨助力成长作文1000字02-14

外面淅淅沥沥地下着雨，天色愈发晦暗。我闲来无事，抱着一本旧相册小心地翻看着。翻到最后一页时，发现了一张旧照片。有些发黄的画面中，一棵古松下，父亲宽大的右掌搭在我的肩膀上，脸上交错的皱纹书写着他沧桑的人生。而我是那么得年轻，脸上洋溢着未脱的稚气。转眼间，父亲离开已有一年多了，17岁的我也算是长大了，我在不知不觉间担当起了家里的重担。但父亲的事迹，一直深深地影响着我，在人生路上激励我前行。还记得去年秋...

一粒什么的种子作文750字02-13

周末，爸爸妈妈带我去玩，为什么我从未来过这里，但却有种莫名的熟悉感？在这片区域，这座城市、这个国家，这个世界都交融的时代，古都里却出现了希腊式多立克柱，罗马式穹顶，哥特式尖塔和巴洛克风格华丽新异的建筑。随处可见的方形楼房，与各个城市雷同，我们自己是否迷失？每个城市自己独有的特色、这颗种子在沉睡。但这种雷同却触动了我的回忆，灵光殿中，有飞腾的龙，赤红的朱雀，张着翅膀的凤凰，流转于乾坤间的蛇，伸长了脖...

盛开的蒲公英作文900字02-13

独自走在田野里的小径上，不经意间看见一朵蒲公英，一朵盛开着的蒲公英，似一团白色的绒球，给人温馨的感觉。冬日的气候，就算有睛朗的阳光，也还是透着一股寒意，本是应该在金黄色季节里结束花期的蒲公英，现在却在这个冬天盛开得那么独特、漂亮！我蹲下身来静静看着它，享受着它带给我的温馨感觉。然而，蒲公英的身体颤了一下，是风，是它带来的寒凉。蒲公英被吹散了，我望着它们，它们像降落伞，可是结局却不知会降落到哪里生根...

学校美景作文600字02-12

我们的学校虽然不大，但是五脏俱全，有“绿栈道”、“游乐园”、“且停亭”、“青青园”……我最喜欢的就是“青青园”了。“青青园”这个名字是我们全校老师和同学一起取的，它源于《长歌行》：“青青园中葵，朝露待日晞，阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”走进校门，向前走，绕过一年级的教室，就到了青青园了。青青园一年四季都有许多绿色植物，春天有油菜花...

走进自然作文700字02-12

走进自然，花是五彩缤纷的，草是绿油油的，是不是觉得很美；天是蓝的，云是白的，是不是觉得空气很新鲜。走进自然，是不是觉得自然很好。春天到了，一切都是新的，大树长满了嫩叶，小草长出了嫩嫩的芽。春天，是一个春光明媚、万象更新，春暖花开的季节，大自然又开始生机勃勃。夏日悄悄而至，火辣辣的太阳常常烘烤着大地，一点风也没有。夏季把整个大自然弄的都很热，但是，夏天也是自然中的植物生长的最佳季节。秋天很快的来了，...

湖花作文2000字02-12

离开初中的时间也有些久了，但还没有到一丝忘却的时候，游神的路牌上仍留有这一站的方向。刚毕业那会儿还心血来潮跑过一次学校，那是一年前的教师节了。近来我时常想，您教了我三年的语文，是不是应该回来看看您？若不是衣锦还乡，我还是得想清楚回来的意义。或许是偏执的，就像我写东西也总要想想我写它的意义——以至于众多比赛都变成了无意义，在读期间终究没争什么脸。索性竟也有机缘巧合，我决定在这张质量不错的纸上说点什么...