知识相关作文
实践出真理作文作文650字03-10
数学课上何老师出了一道题,如果已知半圆的周长30.84cm,怎么求出这个圆的面积。经过讨论总结,同学们得出了一致意见:整圆周长是∏d,那么半圆面积就是∏r+2r,也就是5.14r,那么上述半圆的半径就可以用r=30.84÷5.14得出,即r=6cm,再用62×3.14÷2=56.52(c㎡)就算出了半圆的面积。这时一个念头涌上心头:有没有更简单的方法算出这道题呢?对了,用(半径÷2)2×3.14不...
日和月作文650字03-09
知识如日,让寒冷的人感到温暖,让黑暗的心感到光明,普照大地;习惯似月,与星守护着夜,又似春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。日和月的完美搭配,造就了绚烂天空。知识与习惯的相辅相成,成就了美好未来。古时的孔子便是一个很好的例子。孔子的童年是异常艰辛的,3岁丧父,17岁又失去母亲,独自寻找生存与发展的道路,那么困苦的家境,艰难的生活又是如何铸造出这样一位伟大的思想家的呢?在孔子的父亲去世后,年轻的母亲在...
我读书我快乐作文800字03-09
书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书是我最忠实的朋友。书的用途很广泛。是书让我了解到了许多历史、地理知识、祖国的许多名山大川等等。是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。每天晚上睡觉时我的枕头边总会放着几本书,顺手摸上一本拿着看,让我沉浸在了书的海洋中。我爱读书,爸爸说:“我一见到书就爱不释手,把什么都忘记了,”。有一次,我要求妈妈带我到书店看...
与书结缘作文作文2000字03-09
【篇一:与书结缘作文】那些纸张都会在岁月流逝中,由白色变为淡黄,且易脆裂,就如深秋的黄叶一般,但由纸所印成的书中的知识却会印在我们的脑海里,那些知识与我们如影随形。从小我就有一个好朋友,它教会了我许多道理:教会了我坚持不懈;教会了我脚踏实地;教会了我许许多多……它就是书。小时候,望着墙壁上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,心中一阵茫然,只觉得读起来朗朗上口,愿意读。而后来,知道了它是一种学习方...
书之悟,书之乐作文1000字03-09
如果把我比作一株幼苗,那么书则是甘甜的雨露。如果把我比作一只小鸟,那么书则是有力的翅膀。如果把我比作一叶小舟,那么书则是鼓起的风帆。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。从一年级开始,我便与书结下了不解之缘。与我结缘的第一本书是《安徒生童话》,不瞒你说,你一定想不到,我并非一开始就读书认真,我也和一些刚读书的小朋友一样,只是囫囵吞枣的去读,专挑有意思的情节去读,三下五除二就读完了。当父母问起我故事中...
人生美好须读书作文750字03-09
书犹钥匙,可以打开知识宝库的大门;书犹明灯,可以点亮你人生未知的道路;书犹阶梯,可以通向你人生的巅峰。书是可以增长人的智慧的,有的人已经注意到了这个问题,以色列人就是其中的一个群体。以色列人平均每年读书64本,而以色列的犹太人更甚,占以色列人口五分之四以上的犹太人每年人均读书达68本之多。以色列人口稀少,但诺贝尔奖获得者就有8个。以色列国土大部分是沙漠,而以色列人凭着聪明和智慧,创造出巨大的物质和...
扬起我的梦想之帆作文800字03-08
“什么是梦想?闭上眼就能看见的现实。什么是奇迹?睁开眼就看不见的梦想。相信梦想,没有奇迹。”周立波这句引人深思的哲理镌刻在我心上,而这句话同样让我陷入了思考。我的梦想究竟是什么?在我很小的时候,我有过很多很多的幻想,穿着白大衣戴着口罩在弥漫着消毒水气味的走廊里穿梭;拿着直尺抱着课本在讲台上侃侃而谈;一身警服四处奔波为人民惩恶除暴……那时,梦想对于我来说,就像是广阔无垠的大海,多而丰富,也像是虚无缥...
暑假反省作文作文550字03-08
伴随着金秋的到来,转眼间有开学了。而这时的我已经是名初二的学生了,回想这次的暑假,每一天都过的丰富多彩,收获也不少呢。我收货了快乐,因为快乐常伴身边。这个暑假我去了北戴河。我们在海边拾贝壳、抓小鱼,玩得很开心。我还在大海游泳,感受我国辽阔的海域。海藻缠绕在我的脚上,仿佛告诉我大海的奥秘,鸽子窝的日出在海边缓缓升起,红色的光波照在波澜壮阔的`大海上,像一幅美丽的图画大浪打在石头上,激起千万浪。还神秘...
你好初中作文550字03-08
成长如歌,转眼间我们就升为初中生了。我不再是个幼稚任性的小孩子了,现在我有新班级、新同学、新起点了,每位同学就像是一颗小小的新种子,慢慢地成长。升入初中,我的眼界马上开阔起来,许多新奇的事物吸引着我,让我印象深刻的是高年级的兴趣小组的成果展示。教学楼第一层,生物展板上植物的培育方法,展示着植物的“萌芽—长叶—开花—结果”不同成长阶段的彩色照片,深深地震惊了我,这不也是我们的人生吗?原来生命是如此的...
一个平凡的人作文1000字03-08
他,身材高挑,国字脸,皮肤棕黄,黑边眼镜,一双炯炯有神的眼睛向外散发着成熟、智慧的气息。他就是我在夷陵天问小学读书时的班主任、我的恩师姚双老师。开始当我一开始走进501班的教室时,他与王书铭老师坐在教室内,让报到的同学进行登记后领取校服。我坐在他面前,他望着我笑着说:“你叫朱逸凡是吧?”我侧视着他,不予回答,他撇嘴一笑,在我名字上打了个问号。在登记好事务,我打发母亲走后,便与同学们攀谈起来,认识了...
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