知识相关作文
学会倾听作文600字12-03
生活中,大多数时候我们都要通过语言与他人沟通,这也就使得我们在与人交往时产生了两种角色——发言者和聆听者。这两种角色你更喜欢哪一个呢?我想,大多数人都会更喜欢做一名发言者,因为这样就可以在交往中痛快地将自己的意思表达出来,让他人来跟随自己的思想。想一下,在一场辩论中,以自己滔滔的言论来压倒对方是意见多么痛快淋漓的事啊!可是,我认为做一名倾听者比做一位发言者更为重要,我们应当学会倾听,享受倾听。或许...
新学期感言作文450字12-03
新学期我想说:为期两个月的暑假时间如白驹过隙般飞逝,带着些许留念,我走进了八7班的教室。望着久违的老师和同学们,我才清楚的认识到自己已是八年级的学生了,不再是懵懂。好奇的新生了。来到了“爬坡”阶段,学业更加繁重,作业变得更多,考试更加频繁,更是增加了一门陌生的新学科--物理。面对这么多未知数,惟有努力。老师说过,若想成为非常之人,必须学会吃非常之苦。随着班级里新成员的不断加入,竞争也愈来愈激烈,优...
读书的快乐作文400字12-03
读书是一件令人十分快乐的事。它不仅可以陶冶我的情操,而且开阔了我的视野,丰富了我的知识。这天,我拿着刚从图书馆里买来的书,兴致勃勃地走在回家的路上。为了防止书被灰尘弄脏,我将它紧紧裹在衣服里。一路上想起我心爱的书我不禁眉飞色舞,时而手舞足蹈。心里十分激动,要知道,这本书可是我精心挑选的呢!回到家,我快速换了一身衣服,迫不及待跑进书房细细品味起来。时间飞逝,一个小时过去了,我感到有点困了。不知何时我...
我在阅读中成长作文550字12-03
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全人类的营养品,在我看来,书就是我的良师益友。当我在幼儿园时期,常看童话类的书,那时我从书中得到了快乐,天天一有空就捧起书如痴如醉地看。后来,我上了小学,读二年级,迷上了《红楼梦》《秘密花园》等文学类的书。那时,我曾为黛玉悲剧的爱情和她的含恨而死而叹息,也为《秘密花园》中的人物的一些孩子气的行动而欢笑。从书中我还懂得了许多深刻的道理,我已...
特别的活动作文700字12-03
盼望着,盼望着,我们四年级的小记者们又迎来了一次活动,而且,这次活动可不一般哦!这天,天上飘着细雨,却丝毫没有阻挡我们的热情。在老师的带领下,激动而又兴奋的我们走进了湘乡市公安局的大门——在我们的心目中,这可是一个神秘的地方!一位帅气的警察叔叔迎接了我们,他领着我们来到了三楼的会议厅。在这里,另一位警察叔叔跟我们讲解了许多安全知识,比如如何应对校园欺凌、如何预防溺水、如何遵守交通规则等等。他讲得非...
我最好的老师作文800字12-03
余老师是我五、六年级的数学老师,她是一位和蔼可亲又略带严肃的老师,她讲的课生动有趣,我们都很喜欢上她的数学课。记得有一天上课,余老师要给我们讲解圆的知识。讲课前,余老师先让我们拿出准备好的材料,分成六组,让我们小组合作学习。十分钟后,余老师微笑着开始问:“同学们,你们知道圆吗?你们在哪里见过圆形?大家先在下面讨论一下。”讨论过后,我先举起手,说,“光盘、教具、灯盖等都是圆的。”“答得对,大家还有什...
读书让我增长知识作文550字12-02
诗圣杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。书是人类思想的宝库,是人类知识的总统,是人类积累智慧之长明灯。书籍是我生活中的最大乐趣,是我的精神粮食。博览群书让我增长见识,我爱读书!记得在小的时候,我是个好动的孩子,总是定不下心来,妈妈总是和我看故事书,讲各种各样的故事给我听,耳濡目染,我渐渐地爱上看书。在书中,我仿佛沉浸在一个多姿多彩的童话世界,那里有善良的小兔,也有狡猾的狐狸,有胆怯的小松鼠,也有...
蒲公英的爱作文800字12-02
我有一位老师,她美丽,端庄,就像一朵洁白的蒲公英盛开在我的心间。她就是我的英语老师Miss赵。她留着一头齐耳的卷发,一双眼睛闪闪的似乎会说话。生气时她的眼里透露的失望和无奈,但当我们表现好的时候,她的眼里闪烁着欣喜的光芒和无线的希望。Miss赵拥有着一种独特的教育方法。还记得有一次,我们正在上英语课,大家都有气无力的读着英语单词和句子,甚至还有的同学手托着脑袋,呆望着天空,明显就是在开小差。我也无...
数学日记作文600字12-02
——克和千克的认识2017级1班李俊熙数学课上我们学习了克和千克的知识。原来,生活中表示物品有多重可以用质量单位克或千克。通常,计量比较轻的物品我们用“克”(g)作单位,比如:一支口香糖、一盒儿童牙膏、一枚硬币、一盒饼干等物体的重量。计量比较重的物品我们用“千克”(kg)来做单位,比如:一桶洗衣液、一箱苹果、一袋大米的重量,还有我的体重等。放学回家的路上,我告诉妈妈老师让我们在生活中找一找与质量单...
储蓄知识作文650字12-02
储蓄是一个从无到有的过程,储蓄知识同样漫长而艰辛,它是“厚积而薄发”的体现,它是点点滴滴的积累。知识海洋看似无穷大,其实只要一点一点地撷取,慢慢地储蓄,最终也能很好地驾驭“海洋之舟”,驶向成功的彼岸。张溥的故事就给了我们一个很好的启示。据史书记载,张溥小时候十分好学,他所读过的书都要抄下来,然后反复诵读它,直到书的精华已经了然于心时,又反复抄了七遍,然后再焚掉,再抄写。长期如此,手也磨出老茧。是长...
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