光阴相关作文
书仙子·伴我行作文500字12-12
小时候,我总喜欢躺在妈妈温暖的怀抱里,在寂静的夜晚,傍晚的透过纱窗,拂过我的脸庞,伴随着妈妈轻声细语的话语,在美好的故事结束完后,闭上疲惫的小眼……初读你,那个平凡的夜晚,妈妈摇着扇子,给我念着故事,当书轻轻合上时,妈妈还抚摸了我的头发,向往的对我说:“你啊,什么时候也能将故事读给妈妈听呢?”那一晚,我的脑海里有一个迷糊而又坚定的念,“我要自己读书!”第二天,妈妈回家瞧见的,是我独自坐在书桌前,看...
丢的作文作文600字12-12
如果不是家里大扫除,我也不会注意到它。整天在一个潮湿,阴暗的角落,没有阳光,饱受黑暗的侵蚀,日复一日,年复一年,在这样的环境里,它就是我儿时的.玩具---不倒翁。把他搬出来,身上布满了尘土,稍微擦了擦。“儿子,你都这么大了,这个不倒翁就扔了吧,这东西你肯定不玩了,留着也没用。”妈妈说“啊。”我正看着不倒翁发呆。“行,也只有扔了。”正好妈妈叫我去帮忙,我又回头看了他一眼。下午,爸爸把可以卖的卖给收废...
碎片与青春作文750字12-11
少男少女的我们总是望着蔚蓝的天空痴痴地想着:我的青春才刚开始,它应是热血的而沸腾的,我有大把的时间去挥霍,去叛逆,去自由自在地任性。当你的些许想法萌芽的时候,孰不知你身边的人早已为了他们的心愿与梦想在这大好的时光里努力拼搏,奋勇前行,为他们的青春留下灿烂的一笔!有一次在地铁里,我碰到了Z记忆深处,他一直是一个被老师催着要作业,被各课代表“追杀”的榜单人物。如今的他看上去沉稳了许多,我走过去,拍了拍...
《一卷大唐的风华》读后感作文700字12-11
《一卷大唐的风华》是班长和安然推荐给我看的,我一直都很崇拜安然,她的文笔是那么曼妙,文字在她的笔下行云流水一般,扣人心弦。因此,我开始阅读这一本令人神往的书卷。翻开书卷的第一眼就令人心旷神怡,封面上精美的古风画蕴含涌动着浓厚的古风气息,传递着落梅女士清新淡雅的待世风格,紧接着映入眼帘的是一段文字:落梅风骨,秋水文章。这段文字勾起我心中无尽的遐想,我开始对着之后未知的篇章充满了神往。在阅读这部书卷时...
《失落的一角》读后感作文450字12-11
每个人都不可能是十全十美的,多多少少都会有一些缺陷。书中的主人公——圆,它也一样,它缺失了一角,它十分沮丧,它不再快乐了。每天愁眉苦脸的它,再也不可兴高采烈地唱出悦耳动听的乐曲了,再也不会和小伙伴们无忧无虑地谈笑风生了。它日日夜夜都会想着自己的缺点,就想去寻找属于自己的那一半。路途中,又怎么会是一帆风顺的呢?道路总是那么地坑坑洼洼,不经历风霜雨雪就不会获取成功。圆披荆斩棘,翻山越岭,有数不胜数的一...
读《流浪汉和时光老人》有感作文350字12-11
四年级时,我在报上读到一篇文章——《流浪汉和时光老人》。主要讲了一位流浪汉因为读到了颜真卿写的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的诗句,十分后悔小时候虚度了光阴,于是时光老人就把他变回了小孩。可流浪汉依然一事无成。两年来这篇文章时常浮现在我的脑海里,它像一个警钟,提醒我要珍惜时间。古往今来,有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能够做到“待饭未来还读书”。虽然“待饭未来”的时间很短暂,但是积少成多...
我的最美教师作文750字12-11
“光阴似箭,日月如梭。”真不愧是一句至理名言。转眼间,我就由一名小学生变成中学生了。初中,对于我来说,我非常向往,那里很新鲜,很有朝气。进入初中,我要面临的第一个考验就是一个星期的军训。这七天虽然不算太长,但足以让我学会吃苦耐劳、不怕苦、不怕累的精神。军训的前一天晚上,我来到了我们班的新教室。没过一会儿,我们的新老师、新同学、新的一切都展现在我眼前。这天晚上,我认识了我们初中的第一位老师,也是我们...
我与语文同行作文500字12-10
当我出生的时候,语文就从我的第一声叫声中驻进了我的心灵,当我爬在母亲怀里呀呀学语的时候,语文就滴入我的内心,当我在考试中答题的时候,语文就已经印在我的试卷上,当我在憧憬未来的时候,语文就给我编织了一个如花似火的未来。语文是最好的朋友,当生活中遇到任何困难的时候,我都可以向他求助,比如,你如果语文学的不好,你如何能够学好其他的科目,所以语文是学好其他科目的基础。生活有多广阔,语文的世界就有多广阔,我...
让好奇之花绽放作文800字12-10
好奇,虽没有波涛汹涌的沧海般气势滔天,却也如山间潺潺溪水连绵不断;虽没有丛林,中经济班铁骨铮铮,却也如岸边珠草自强不息;虽没有午后列日班光辉万丈,却也如清晨第一缕曦光焕然生机。让好奇之花绽放。人生来便是无知的,所以对世界充满了无数的好奇,因为没见过,没听过,没试过,促使好奇心勃发,只有拥有好奇,方可开启智慧与勇气的大门。若无好奇,终生只能与无知和死板的理论为办,永不会思考。故拥有好奇方能成事,请让...
我变成圣诞老人了作文800字12-09
今天上午,在作文兴趣班,岳老师组织我们玩了一个游戏,游戏的名字叫《扮演圣诞老人》,一听得到这里,教室里像炸开了锅,同学们都兴奋地跳了起来。活动前,岳老师给我们每人分发了一团雪白的棉花,一顶火红的圣诞帽和一段长约10厘米的双面胶。大家都拿出自己从家里带来的剪刀,迫不及待、跃跃欲试。这时我的脑海里立刻浮现出了圣诞老人的画面:长长的白胡子,白眉毛,戴着一顶圣诞帽……岳老师一声令下:“开始!”同学们都挥舞...
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