素材作文大全作文700字08-08

落红不是无情物，化作春泥更护花。虽然自然失去了红花，但它会得到一个正在孕育中的花蕾。我们裸的来，也会裸的去。人生在世，得失之间。我们又收获了什么呢?得与失，是自然四季的轮回;得与失，是人生岁月的流逝。面对得与失，我们是一中怎样的心情呢?看落花流水，看草长莺飞，看大江东流。我们是惆怅?是萧条?是心痛?还是快乐，欣慰，幸福....每个人都在岁月中静静流淌。在前进的道路上我们时时会打个旋，然后继续自己的...

诗意的栖居作文500字08-07

诗意的栖居，做灵魂的自在行者。人生确是一场苦旅，但与其选择苦痛着度完一生，我更愿做一个灵魂的自在行者。灵魂的自在就在于纵然我的肉体游走于世俗的尘埃之中，但我的精神却凌驾于世俗之上；纵然我的行为被现实所束缚，但我的思想却在自由王国中徜徉，是超脱的，是自在的。人生就像是茫茫的沙漠，是一场苦旅，但只要寻求精神的自由，做灵魂的自在行者，每个人的心田就会萌发出一片绿洲，前方的路就会充满着幸福和希望！诗意的栖...

春天的礼物作文450字08-07

冬天太漫长了，我盼望春天的到来，盼望春暖花开的日子。可北方的春天来得太晚，我们实在等不及了。老师说：“让我们一起去寻找春天吧！”不必说那幽蓝的天空，也不必说那“咚咚”的小河，更不必说那一望无际的草原，单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。野花争先恐后地开放了，红的、黄的、白的、紫的，五颜六色的鲜花给大地戴上了一个美丽的花环。其中最令我痴迷的便属宝莲花了。它是那么的洁白无瑕，酷似传说中的宝莲灯...

做最好的自己作文800字08-07

当我和世界不一样，那就让我不一样。是叶，就该凋零归根，留下“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感动；是雨，就该轻盈飘洒，装点“随风潜入夜，润物细无声”的宁静；是沙，就该满天狂舞，筑造“大漠孤烟直，长河落日圆”的宏伟。所以，让我们做最好的自己！“独上高楼，望尽天涯路。”做最好的自己，我们应怀抱理想。理想是薪，化作星星之火；理想是火，点燃前进的灯；理想是灯，照亮拼搏的路；理想是路，引我们通往成功。怀抱...

平凡中的发现作文650字08-07

大千世界，无奇不有。人们往往热衷于在平凡的世界中发现不平凡的事，他们拥有着一颗发现新事物的心，去探索奥秘。我却掩卷沉思，考虑良久，或许，我要说些其他的，不一样的东西。闭上眼，我看到了黄沙莽莽的戈壁滩。一眼望过去，只有远方的几棵白杨挺立着。我疑惑，这地方没有水源，没有生机，它们是如何生存下来的呢？原来，这里难得下一次雨，白杨树只得把根深入地底去寻找水源，但若是有固定的时间去给它浇水，便会产生依赖性。...

：青春作文750字08-06

青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语。—李大钊何为青春？有的人说不拼不博，算不上青春；有的人说没有成长，算不上青春；还有的人说没有回忆，算不上青春。我的青春，因磨砺而彰显，因努力而前进，因挫折而精彩。如今，我正值青春年少时，是一生中最美好的一段旅程。我的青春期犹如一个刚会发音的婴孩，对于襁褓外的世界充满了好奇心，逐渐地也有了自己的思想。兵来将挡，水来土掩。可偏偏成长中的磕磕绊绊来...

理解作文550字08-06

理解是清风，理解是细雨，吹散一切邪气，洗涤一切罪恶。“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是诸葛亮的一生，但有人却说他是愚忠，其实不然。当我们站在他的立场上时，就不难发现诸葛亮的良苦用心，他是忠臣的化身，他把忠挥洒得淋漓尽致。“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明隐居深山，不与世俗同流合污，这是伟大的，是“不为五斗米折腰”的高洁。只有我们理解了他，我们才会明白他的“但使愿无违”的深刻含义。她——那个时代的才女，她...

等你，红叶作文600字08-05

人们总是忙着昂首赶路，却忽略了路边的风景，忽略了脚下的风情。秋风一天天变凉，天气一日日瑟缩。又迎来了一个秋天，我在这儿等你。叶，像往年秋日一样，无力地搭在树上，蝉儿早已销声匿迹，只留下一具具残损的、沾满泥土的蝉蜕。风，依旧那样无情地吹着，秋雨淅淅沥沥地打在叶上。凉风一吹，叶从枝上飘落，在风下，在空中无奈的飘扬，最终悄然落地。一片曾经在枝上辉煌过的叶，悄无声息的回归大地，他们的生命注定匆匆？雨打浮萍...

宽容也是一种美作文750字08-05

宽容，是一种风度，一种洒脱，一种成熟。大山不语，是因为它的宽容，才有了和谐动人的自然风景；大海蔚蓝，是因为它的宽容，才有了深邃博大的底蕴；谷穗低头，是因为它的宽容，才有了沉甸甸的果实……万事万物，都是因为它们的宽容，才有了美好的世界！在我眼中，宽容只是一种在别人面前的，装装样子的。可不久后，在和爱园发生的那一件事，却让我彻底地改变了对“宽容”这个词的看法……记得那一次的美术课上，老师让我们进行油画...

写一篇关于我的老师作文作文550字08-05

开放，是每一朵花的权利。——题记“落红不是无情物，化作春泥更护花”是老师；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”还是老师。虽然她只教了我小学两年，但是，就是在那两年，我学会了很多很多，是她告诉我：“开放，是每一朵花的权利。”记得那一天，老师让同学们读自己写的作文，轮到我的时候，我却支支吾吾不敢大声念出来，老师走到我旁边说：“没关系，大声念出来。”尽管老师鼓励了...