幸福是什么作文800字11-24

“幸福是什么？”这个问题在我心中萦绕了许久，有人说：“小时候，幸福是一件东西，拥有便幸福；长大后，幸福是一个目标，达到就幸福；再往后，便发现幸福原来是一种心态，领悟就幸福。”那么，“幸福”到底是什么？百度上说，幸福指人们对精神生活和物质生活的满足感，从而产生喜悦快乐与稳定的心理状态，是在不幸之中解脱和以后与之形成对比才能感觉得到的。也有人说，幸福就是不断地追求梦想的过程。在徐明老师的《蜉蝣与蜗牛的...

什么是个好作文550字11-23

既喜欢又讨厌的运动会，随着时间的飞逝，又来临了！为什么说喜欢呢？因为在运动会上，我总是能大放异彩。又为什么说讨厌呢？这是因为我的母亲总是不能来为我喝彩，每次运动会的时候，我都形单影只，没有母亲的问候，没有母亲的拥抱！每次，我拿起奖杯下台时，心里却总是不是滋味。拿起我的午餐盒，悄悄躲进教室。而我的午餐盒也没有“辜负”我。它们总是在这个时候煽风点火，那干瘪的梅干，那看了就倒胃口的甜姜，常常会火借风势般...

你什么的样子真美作文750字11-23

你任何样子，都很美你欢笑着奔跑，暴躁得上窜下跳……阳光透过头顶上一片片银杏树叶，照在你的脸上。银杏树叶散发着金色的光亮，既不耀眼，也不暗淡，这也使你的样子——任何时候，都更加美丽。要不是妈妈带着我和你相见，我都不知道我还有个表姐。初见你时，你缩在你母亲的背后，胆怯地看着我，我当时只觉得好笑，我们之间是怎样从生疏到熟络的，我已经不记得了，我只清楚，我喜欢你的样子。我们悠闲地走在街上，时不时会走进旁边...

什么的滋味不好受作文作文2000字11-23

【热的滋味不好受】作者：宋菡晓在夏天，令我最发愁的就是热气，因为每次一到夏天，太阳就散发出令人忍受不了的热气。走在街上，火红的太阳照耀着每个人，使人们从白天到黑夜，都被热气折磨着。太阳晒在每个人的身上，热的都起了想死的念头。这种热还不是一般的热，晒在身上就如同身体被火烧了一样难受。太阳不仅是火一般的红，还有一个技能，就是跟踪人。不管我走到哪里，太阳都能发现我的踪迹，并冲我使劲的散发热光。这时候，我...

为了什么作文800字11-23

我生到这世上，为了什么呢？是追求大官财富，还是隐姓于世呢？课上老师提到了关于我们的准则到底是什么。老师让我们表演了一番---下课时，我们在干什么。下课时同学们主要分成两类：一种在教室里聊天，一种在外面聊天，这番表演，确实把学生们的课余生活一览无遗的展现出来了。另外，老师又让同学们表演了当老师闪进班时同学们的神态。这时同学们的动作难得一模一样---全在慌慌张张掏书本假装读书。那么，为什么学生会这样呢...

一份什么的作业作文700字11-23

今天，老师走进教室，对我们宣布：“这周作业只有一篇作文，题目为《母亲》，请大家细细观察母亲的面容。”只有一个作业！听到这个消息，大家一蹦三尺高！回到家，我迅速奔到母亲的房间，想一早将作文完成，好可以四处去玩。“妈，我回……回来……了。”看到母亲不在家，心情低落到了谷底，垂头丧气地来到了书房，看见桌上的一张纸条。“唉，您怎么天天加班呢？都不顾及一下您女儿的心情！”我边想边走去饭店。深夜十点多，我听到...

游什么作文400字?作文650字11-23

【篇一：游簇桥公园】熊妍昕五一假期里，我和爸爸一起去了簇桥公园游玩。那是一个炎热的下午，我和爸爸坐着电瓶车一起去了簇桥公园，在停车所停好车后，我们就开始游览公园了。进了簇桥公园的大门，再绕过场地就来到了池塘。池塘静静的像一面镜子，里面有许多游来游去的小鱼。小鱼们看起来都很可爱，像亮晶晶的水珠一样。池塘边还有许多钓鱼的老爷爷，他们将鱼食挂在鱼钩上，希望有鱼来吃。我看到这情景，心里很是为那些小鱼难过。...

什么一直都在作文700字作文2000字11-23

【篇一：爱一直都在】牛怡然世界万物，都会变化，唯独他们拥有一颗爱你的心，永远不会变。爱如春，慢慢萌发；爱如夏，热情似火，；爱如秋，成熟可亲；爱如冬，默默付出。我拥有着一个普通的家庭，我拥有着平凡的父母，但他们给予我的却是不平凡的爱。还记得小时候，由于胆小的原因，每天晚上睡觉，都要妈妈陪着我，我拉着母亲的手，渐渐进入梦乡。可如今，我再也感受不到这样的爱。我认为他们除了对我有批评外，不会再有别的。当我...

假如我是什么作文作文2000字11-22

【假如我是一片落叶】假如我是一片自由飘荡的落叶，我会去各个地方，看各地的事物。假如我飘呀飘，飘到一片无际的大海上，忽然一阵狂风吹过，我就能在那无际的大海上转圈。假如我在秋天的时候，从树上飘落下来，我想要去到游乐园看看那些可爱的笑脸，是如何长大的。假如一位小朋友要拿树叶做一幅画，那是会摘树枝上的树叶，还是拿从树枝上飘落下来的树叶呢？假如我是从古代时的一棵树上落下来的，人们如果买不起动物的骨头和皮，可...

我有什么资格去忧伤作文800字11-21

常常沉浸在自己的世界悲痛得无法自拔，常常绝望于这世界的太多的不公，常常认为自己是最不堪的人所以总有不堪的结局在原本未能治愈的伤口上撒着盐，喧嚣着却又孤独着，可是追根溯源，命运究竟待我如何？忧伤源于哪？我任什么去忧伤？我有什么资格去忧伤？论小家，父母有爱，师生有情，同学有礼，有我栖息的港湾，有我哭泣的肩膀，有我奋斗的平台，想想被抛弃的孤儿，想想无处安家的流浪人，想想贫困山区未能坐在教室里的孩子，我失...