风筝与线作文600字05-19

风筝在线的牵引下，中破云层，展翅翱翔着。可风筝却很高傲，它认为自己被线拘束着，束缚了它的自由，让它只能待在这厌倦的环境里……于是，在一个狂风大作的日子里。风筝乘着风越飞越高，线紧紧地拉着它，不让它飞得太高，因为线知道风筝不能离开自己。而风筝却认为这是一个摆脱线的好机会，它竭尽全力向上飞着。“啪”的一声线断了，风筝无比高兴，它终于摆脱自己认为无用的线，随着风像小鸟一样自由自在地飞翔着。过了一阵子，风...

论理想作文500字05-19

人各有志，这是一个真实的现象。我认为，理想不分高低贫贱，追逐理想的人是个个平等。正如中国古代民间传说里描绘的劫富济贫的游侠形象，它就极受人们推崇。而这种盗亦有道的做法，使哪怕是盗贼的理想，也同其它梦想一样，有了自己的价值。如果有人告诉我，他的理想是什么。不论多么普通、多么遥远、多么简单，我都会尊重他的理想。因为那就是他自己实现自己人生价值的方式。无论是一个小混混和我说他要当警察，还是一少管所刚放出...

脚印作文750字05-19

浪花朵朵，拍打着岸边的礁石，奏响了一首海边奏鸣曲。那动听悦耳的声音，还伴着一个孩童欢快的笑声。那个孩童奔跑着，时不时回头望一下自己留下的脚印。那个孩子，就是我。其实，在成长的道路上，每个人都会留下自己的脚印。其中有失败的、成功的、难过的、开心的……像我，在漫长无边的成长路上，也留下一串串脚印……那次，我去杭州参加比赛。望着硕大的舞台，我心里不由得激动起来：这么大的舞台，比四个教室还大呢！我梦寐以求...

九溪十八涧之行作文700字05-18

今年10月国庆假期，我和父母慕名前往杭州著名的九溪十八涧游览。我们按照地图，从杨梅岭出发，在九溪那清澈流水的“带领”下，途径九溪上的十八涧，向着九溪烟树前进。走在九溪旁边的路上还是非常惬意的，路旁的水杉用青翠的枝叶为我们架起了绿色的隧道。一路上，溪水潺潺流淌，发出清脆的响声，回荡在山间。九溪好似顽皮的小孩，奔跑在我们左右，给沿路的树木送去了生命的源泉。沿路有几处的泥土下陷，与石头巧妙地组成了台阶，...

奔跑吧，朋友作文700字05-18

奔跑，是我们人生中经常要做的事。我们需要在求学的道路上奔跑，需要在生活中的种种琐事上奔跑，在人生道路上奔跑。上周四下午的最后一节课，是我们这个年级的跑操课。回到教室，大家喘着粗气，都瘫倒在桌子上，腿已经软得几乎站不起来。可当下课铃打响的那一瞬间，大家都像打了鸡血一样，“嗖”地一下从座位上蹦出来，用最快的速度挤出教室，我也不例外。临近教室门的那一霎那，我碰见了张嘉慧，无需言语，我们会意地组成了一个团...

适合自己的才是最好的作文550字05-18

从前有一个姑婆一辈子都穿着巨大的鞋子，朋友问起来，她就说：“大鞋小鞋都一样的价格，为什么不买大的呢？”听了这个故事，我笑了笑，很想对生活中像这位姑婆一样的人说一句：价格一样，但巨大的鞋子穿起来真的舒适吗？回答当然是否定的，由此可见：适合自己的，才是最好的。蒋文丽是著名的演员，当她还是一个学生时，她非常喜欢运动，于是她选择做了一名体操运动员，但是由于体力跟不上，后来她放弃了最初的梦想，于是她又选择了...

路与行作文700字05-17

路，每个人再也熟悉不过了。每一条路都有一个起点和一个终点。路是靠人的脚踏实地一步一步走出来的，路和行是相辅相成。在我们人生道路上有许多分岔路口，当我们在面对这些分岔路口的时候，总会在心里纠结一下——该走哪条路好呢？终于，我们选择了这条路，勇敢地大步大步向前走。一路上，我们看见了随季节盛开，凋落的花朵，源源不断地流水，峰峦雄伟的高山，走过了那羊肠小道，甚至是宽广无边的大路，浏览了流连忘返的景象……人...

浅谈梦想作文400字05-16

有梦想的人，会去追寻鸟语花香，姹紫嫣红的春风；追寻“小荷才露露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏日；追寻“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的秋收；追寻“遥知不是雪，唯有暗香来”的冬梅……我也是有梦想的人，但我的梦想，时时刻刻都会变。一、二岁时，想在农场里放牛、放羊；三、四岁时，因为喜欢画画，所以想当一个画家……这样的梦想，也是一盏灯，会告诉我应该走的道路。有人常问：为什么要有梦想？因为梦想是一条指引线，它...

走出来的感觉真好作文600字05-16

在人生的道路上，有太多坎坷，太多磨难，大事小事，都像雷电和风雨一样，考验着我们的意志。窗外，天阴沉沉的，下着淅淅沥沥的小雨，我的心情也跟这雨一样糟透了。六年级第一次数学单元测试，就让我颜面扫地，考了个跟黄佳玮一样的分数，刚听到这个消息，犹如晴天霹雳，给了我当头一棒，那一个个红叉叉就像一把把利剑，刺入我的心房，我大脑里一片空白，不敢相信眼前的事实。我何曾这样一败涂地过？每天晚上，挑灯战夜，一项接一项...

我爱我师作文500字05-16

中国有一句俗话说得好：“一日为师，终身为父”。小时启蒙老师为我们的一片光明打下了基础；青少年时教育我们的老师给我们指引了人生道路的方向。您一切的付出，难道不是古人所说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”吗？照亮我们人生道路的是您，把握我们未来的不仅是我们，也是你！一切的关爱，一切的教导都是您的付出，我们的收获，在这里我真的想对你说一声：“老师，我爱你。”爱您的智慧，爱您的那种无私奉献的精神，更爱您...