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人间互爱作文600字05-07
今年九月份,在黄浩泓的推荐下,我成为了金榜康乐中心的一名义工。主要工作是每周六早上都会进行一次义工活动,例如:探望孤寡老人,清洁小区,或者到孤儿院看望小朋友,收集小区内群众意见等等!今天,我跟随峰哥哥去探望一位孤寡老人。峰哥哥长得高高大大,小小的眼睛,高高的鼻梁,国字口脸,瘦瘦的,黑黑的脸上常带着微笑。我是第一次参加义工活动,心情既紧张又兴奋。一路上我们有说有笑,不知不觉便到了一户人家门口。眼前一...
美丽的清江作文600字05-07
“哗啦啦——哗啦啦——”这不,清江正演奏着一首优美的曲调,譬如艺术家们正弹着钢琴,时而平缓,时而轻快,时而激昂。她不仅音韵美,而且外表美。清江的水静、清、绿,如镜子般平静,如碧玉般清亮,也如绿宝石般碧绿。微风拂过,江上微波粼粼。早晨云雾缭绕,就像步入仙境。过了一会儿,微波散尽,云雾散失,使本来就绿的清江变得更绿。太阳跳了出来,江面上洒下了一缕缕金光,给清江穿了一件金灿灿的外衣,真可谓是雪上加霜越发...
《雷锋的故事》读后感作文650字05-06
暑假里,我读了《雷锋的故事》,这本书是我们少年儿童的一部好书。“雷锋”,这个名字大家应该都不陌生吧。平凡的雷锋真是不平凡,雷锋一生中省吃俭用,助人为乐,做了许许多多的好事。人们说他走到哪里就把好事做到哪里。最可贵的是他做了好事不留名。雷锋小的时候,就过着贫苦的生活,受了不少罪。他的亲人被旧社会夺去了生命,他成了孤儿。后来新社会他参加了革命,在部队里省吃俭用,一双袜子补了又补,能穿好多年,衣服也是这...
理解作文1200字05-05
理解是什么?理解是人类沟通的桥梁,是促使人类和谐的力量。在我们的生活中,我们不能只被理解,还要学会理解他人。被人理解是快乐的,但是,人与人之间是相互的,我曾经就被我的同学理解和帮助过,让我感动不已,至今难忘。升入初中进入寄宿生活,宿舍就成了我们的第二个“家”。在我们宿舍,六个小伙伴们有喜有乐,有怒有哀,几乎每天都有一场宿舍大剧在上演。“霸道”的我因为身高的优势加上超凡脱俗的幽默搞怪能力迅速成为了本...
关于爱心的作文作文650字05-05
你有想过什么是有爱心吗?你关爱过你的家人,爱护过一朵普普通通的小花吗?以前,我在等待一朵自己种的小苗开花的过程中,我没有好好对待它,关爱它,所以我不仅没看到它开花,还让它枯死在花盆里。3月6日的晚上,当我在做奥数题时,爸爸拿出了他放在阳台上的柚子的种子。我立刻跑过去,看爸爸种柚子。爸爸又将他晒在阳台上发出“臭味”的泥土和刚买来的现成泥土取出来。接着,爸爸弄上薄薄的一层“怪味泥土”在花盆里,然后再将...
值作文1200字05-05
人的一生中,要经历很多很多的事情。或开心,或伤心,或悲愤,或忧虑,或失望……有的需要承担,有的需要负责。有的则是需要你去勇敢地面对……你的承担,你的负责,你勇敢地面对……扪心自问,你做的这一切,值不值?如果值,你的这一生就不枉活一场,不枉你做的这一切,做到了“物超所值”。路,是走出来的,人的一生,都在行走。路也是“未来”的代言词,和它所给予的希望不可分。每一个人踏上自己的路以后,都会看到自己的未来...
请您帮帮我作文600字05-05
那是一个星期天,天气很好,万里无云。我的几个好朋友邀我去爬山,但我不是很想去,因为我身体不好,没有他们那样像铁一样强壮的手臂,但一个好朋友走到我面前说:“去吧!不会有事的,那山又不是很陡!难道你不敢去?”我不假思索地说:“才不是呢,去就去谁怕谁!”我跟着他们来到了那座山,很高但看起来不是陡,于是我跟着他们向上爬,可我没爬一会就累得爬不动了,向他们乞求道:“我爬不动了。请您帮帮我!”他们见我没一会就...
《给孩子的诗》读后感作文700字05-05
今年暑假,妈妈给我买了一套书,叫“给孩子系列”,其中我最喜欢的是一本叫《给孩子的诗》的书。《给孩子的诗》是由北岛选编的,我觉得他不仅是诗人、作家,也是一个好爸爸,因为他编这本书的最大原因就是希望他的孩子以及所有的孩子们能够读到好诗,开拓孩子们的想象空间,真正体会诗歌的文字和韵律美。书中选取了来自世界各地、不同时代的诗人的诗,它们有描写大自然的,有描写生活的,当然更多的是描写心情的。每读一首诗,我就...
给交警叔叔的一封信作文800字05-05
交警叔叔:您好!天上乌云密布,大风卷着尘土呼啸而来,草地上的小草躬着腰,不愿看见狂风,花朵低下了头,随着肆意吹打的暴风左右摇晃,空中,时不时闪过一道雷光,仿佛有人犯下了大错,使天公怒气冲天。大树如同要被连根拔起,马路上的车辆来来往往,闪着灯光,人行道上的行人,身体前倾,紧锁眉头,赶紧回家,突然,一位老爷爷在斑马路上摔倒了。只见他身着一件老式衬衫,手里提着一筐鸡蛋和一只老母鸡,试图想用双手把自己撑起...
生活处处有语文作文550字05-05
早晨闲着没事,坐在自己的座位上,轻轻地翻开语文书,感到既陌生又熟悉。记得我上小学时就认识它了,可是六年了,我却从没有在意和用心探索过。我现在才发现语文似乎无处不在。语文像一个乐于助人的少年,只要我们不认识路,就可以用指示牌来指示路线,给人们带来了很大的帮助。它可以告诉我们辨别这是什么地方,以免我们迷路。语文像一轮火红的太阳,给人带来温暖。它无时无刻不这么做,给我减少了寒冷与烦忧,给我带来了温暖与快...
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