问题相关作文
悲喜之极作文1000字09-07
悲之极,有"哀莫大于心死";喜之极,有喜极而泣,甚至喜极而疯。纯粹的悲观主义者与乐观主义者组成这两极,并在中央,留出一段苦乐相融的空隙。悲观之极,即如塞内加所言:“君不见,所有人生都催人泣下。”即如萧伯纳所言,是否得到心爱的事物,人生都是悲剧。这似乎是一种心理上的偏执,将所有情绪引向同一个终点——焦虑。正如相声《脱靴子》中的老人,在深夜听到房客扔下一只靴子后,坚信还会有一只靴子掉下来。于是苦等一夜...
适应还是改变?这是一个问题作文500字09-06
“无规矩不方”的训早已深入人心,材料中的某导师在比赛过程中,临时改变规则,遭到了人们的质疑与非议。然而他的做法一定是错的吗?比赛中的这个规则完全不能改变吗?我认为未必。显然对最后一组的两位学员而言,这种改变是不公平的,因为按照规则两位中至少有一位可以晋级,但是反过来想想,在一个以实力为最终评判标准的比赛里,就算其中一位因为规则而幸运地晋级了,接下来又能走多远呢?当然,对于其他三位已经按照赛制选拔完...
一堂有趣的越洋英语课作文700字09-06
今天,谢老师告诉我们一件激动人心的事情。“下节课,我们将跨越太平洋,让一个身在美国的外国老师给我们上课哦!大家还可以问老师一些问题,请他回答哦!”同学们欢呼雀跃,我也充满期待。第二天终于盼来了英语课,谢老师走了进来。她一阵操作,只见电脑屏幕上出现了一个外国人。他长着一头褐发,棕色眼睛,白色皮肤,还挺帅的。我们好奇地注视着他。开始上课了。那个外国老师笑盈盈地说:“Hello,boysandgirls...
我的小目标作文400字09-05
一眨眼,我就步入了五年级,成为一名高年级的小学生,不再是以前那个小豆包了。在新的学期,我想制定新的目标,争取成为更优秀的自己。首先,我希望能在课堂上积极回答老师的问题。以前,当老师提出问题时,举手的同学中总是没有我的身影。在我看来,举手仿佛是一件艰难的事,老师叫我回答问题时,我心里就像小兔子一样惴惴不安。因为我害怕答错了,同学们会不会笑话我?会不会都盯着我看?可当老师公布答案时,我却总是发现它与我...
数学作文作文200字09-04
今天,我在小区的门卫耐心地等着爸爸买酒回来。忽然,保安开口了,说:“小朋友,马上就是植树节了,我们海琴园小区可能要植树,我来问你一个问题好不好?”当时我吓了一跳,保安也要问我问题!保安叔叔接着问我:“我们一共要种18棵树,有两边,平均每边要植几棵树?”我迅速回答:“9棵树。”保安听了,高兴地跟我说:“小朋友,你真聪明!”过了一会儿,爸爸赶回来了,保安在爸爸面前大大地夸奖了我一番,我听了,心里美滋滋...
幸福其实很简单作文600字09-02
什么是幸福?幸福,是考试取得好成绩时,爸爸妈妈的表扬。幸福,是我为奶奶倒一杯水时,奶奶脸上的笑容。爸爸妈妈每天都要去上班,他们要辛辛苦苦地工作,为了我能享受富裕的生活,这也是我的幸福。幸福是一种对生活的感悟,帮着我们成长。感悟身边的幸福,就是感悟生活中的美。幸福是每一个人都可以拥有的,但是它需要我们去慢慢发现,慢慢感悟。记得有一次,妈妈下班回到家。我一看她的满头大汗,就知道妈妈很累了。于是,我就马...
以锁为题记叙文作文400字09-01
锁,是一个东西,但在我眼中,锁是一种含义。我有个朋友,她很冷漠,是因为语言,伤透了她的心。她放学总是一个人走;下课总是在座位上发呆;中午,总是最后一个走出教室。虽说是朋友,但她对我总是爱理不理。放学了,我值日完后,正准备走回家,走到一半时,我看到了她,我上前示好,她没有回答。于是,我冒出了许多“问题”:“你为什么这么孤独?为什么不跟别人一起走?为什么对我爱理不理……”也许是因为我开口问了这么多问题...
共享单车之我见作文1000字09-01
每天上学、放学的路上,从车窗往外看去,跃入眼帘最频繁的就是那一排排或一堆堆黄的、蓝的、橙的共享单车。在学校,也时不时听同学们讨论骑这种单车的经历,我觉得很新奇,刚好趁着暑假,今天爸爸决定也带我去体验一次。长安街的沿路,共享单车成千上百,目不暇接。我兴奋地扑向离我最近的那辆黄色Ofo,看着真酷。仔细一看,唉,车胎怎么是瘪的?爸爸替我选了另一辆,我刚开心地跨腿坐上去,唉,车把却是歪的,还要重新找。我们...
为什么要读书作文750字08-31
不忘初心,方得始终。——题记人为什么要读书?这个问题,我曾经无数次地扪心自问过。这个问题,我很快从一件小事中得到了肯定的回答。“冬妮,快睡吧,就快十点了,明早还要上学呢。”妈妈催到。“哎呀,知道了,就快了。”我匆匆应了一句,继续埋头写作业。过了一会儿,又传来妈妈的喊声:“不是快了吗,怎么还没完?”“快了快了,怎么这么多事?”我不耐烦的答道,话一出口,我就后悔了。过了一会,妈妈进来了,令人意外的是,...
美好的一天作文400字08-30
今天我们在升国旗的时候,看见升旗手升的很慢,跟不上音乐,我们都哈哈大笑起来。1我们宣誓的时候有几个人都抢拍啦,我前面的人向后看了一眼那几个人,那几个抢拍的人,不禁笑了。到了八年级宣誓的时候,我们听到那个女生的声音很洪亮,不禁感叹。下午第二节是语文课,老师让我们抢答问题,一个组回答一个问题,最后有一个组没有回答问题,因为老师说,总有一个小组不得分。到了一个环节,老师让一个组一个组的翻译《陈太丘与友期...
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