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家长相关作文
:告别作文450字
03-30
朝朝暮暮,风风雨雨,花谢花开,潮起潮落,不经意间,我们将结束我们的初一生活。蓦然回首,在我的初一生活中,最不能割舍的是语文老师,是你给我平淡的初一生活平添了许多美丽的回忆。。。在我失落时,是你来安慰我,一字一句地来帮我分析考差的原因;在我生病时,是你给予我温暖的关怀;在我没信心去比赛是,是你鼓励我给了我自信给我勇气给我机会。以前总认为你偏心,而慢慢的,我发现你有时候也是良苦用心,迫于无奈。你是我碰...
偶尔停下来作文650字
03-30
一日复一日,一年复一年,我的生活就像一个无底洞。每天都在干同样的事同样枯燥无味,是多想让自己做一点新的,可是就是掉不到底。每一天上课下课都已是家常便饭,死气沉沉也是以为常。上课时只听见老师的讲课声,以及笔于纸面摩擦的沙沙作响。偶尔有几个同学站起来发言。就算是下课,也没几个人离开位置,只见一个个严肃的凝视着手中的题目。多想打破这如夜一般的静呀!于是我收起试卷,拉起书包,走到教室外去。伸个懒腰,来唤醒...
意外事件作文400字
03-30
今天,我们学校停水又停电,搞得我们又热又渴。我到教室的时候,同学们就坐在自己的位置上了,拿书在不停地扇风,我和成诗意在发课文时,几乎没人读。我们都已经大汗淋漓了,口里面干得都冒烟了,上课的时候只想着有水喝就好,但是又没有水,有的同学就去学校门口的德育处买水,他们还说是一年一度的“大旱灾”来了,我们只能去做自己的事情,后来老师给我们带来了一个好消息,就是我们终于有水喝了。老师把我们的情况反应给家长,...
牢笼——致我们终将逝去的童年作文650字
03-30
我凝视着桌上的卷子,泪水早已模糊了双眼。我像一只被剪去了翅膀的小鸟,想得到自由,却永远得不到,我被升学率组成的牢笼给死死的禁锢着,噢,不还有家长望子成龙的心情给包裹着,我无法突破这道厚实的防线,一点希望都没有。只有分数分数的声音围绕在耳旁,为了升学,家长们挤破了头皮,都想让孩子在升学率高的学校上,竞争越来越激烈,有人开后门,有人找亲戚,凡是跟学校有关的招,都使了,就是想让孩子上上好的学校。有的家长...
学会感恩作文550字
03-29
6月18日星期五那天,我和以往一样兴高彩烈地背着书包上学。因为今天我们学校要举办感恩主题的演讲活动。上午8点30分,所有师生和家长都到齐了,这其中也包括我的爸爸。感恩演讲开始了,操场上所有师生和家长共一千多人一下子变得静悄悄的,王老师讲了一会,很多同学就哭了,爸爸也低下了头。其实我的眼框也湿了,心里也不再那么平静了。我想起了爸爸妈妈的辛苦,他们让我们有房住,有学上,吃的饱,穿的暖。这些都是用他们的...
迟来的母爱作文500字
03-29
母爱如灯,为我照明方向;母爱如伞,为我遮风挡雨;母爱如火,为我送来温暖;母爱如雨,为我洗净心灵。母爱如此伟大,可幼稚的我却感受不到妈妈对我深深的爱。“把题重写一遍,写字不认真。”妈妈说着在我桌子上重重地拍了一下。看着严厉的妈妈,我十分不情愿,心想:别人的妈妈那么温柔,而我妈妈总是那么严厉,时时刻刻都在找我的毛病。所以,以前我不太喜欢妈妈。然而,一件小事让我改变了对妈妈的看法。事情是这样的:学校组织...
令我最感动的一个人作文500字
03-29
令我感动的人有许多,其中,令我最感动的人就是我们的班主任老师。记得有一次,我们的班主任来晚了,她着着急急地快走来到教室里。只见她麻利而顺利地脱下身后背着的小黑书包,赶紧拿出了书、课件等课堂上需要的用具。同学们见到老师来了,跑去和老师说自己组的作业怎么了,有的去告状,老师处理了一堆杂事后,过了一会儿,老师等我们安静了,解释说她晚到的原因是她的孩子发烧了,所以就晚到了。我们听到老师的一番话,也感到很伤...
给王虹的回信作文450字
03-28
亲爱的王虹同学:你好!从你的来信中我能感觉到你内心的伤痛。你的爸爸妈妈不让你去参加同学的生日会,也许你会觉得他们不理解你,但是如果是有原因的呢?我看你的来信时,心里就不禁泛起一阵怜悯和同情来,因为我也有过这样的经历。可是我又觉得你爸爸妈妈不让你去也很对,有几条理由足以证明。第一个理由,你的爸爸妈妈怕你在同学那里出什么事情,又急着赶回来。第二个理由怕你在同学家里给他们家长添很多麻烦,又不好意思。对了...
妈妈我想对你说作文作文450字
03-28
妈妈,我想对你说的话实在太多了,就按今天来说你说我们同学一个星期花50,你却说我一个星期花百八十,而我要把我心里的秘密通通告诉你,其实我一个星期花三四十,我只是在默默在积攒钱,你总是骂我,打我,甚至打我耳光。我承认我骂过你,恨过你,你总是说我不争气,考不上大学,还说不是上学的料,趁早不上了,上班去得了,你让我心里怎么想,别人家的家长都是想法鼓励自己的孩子,而你是打击我,人家孩子考试不及格家长就帮他...
沟通作文500字
03-27
沟通,恰似一座坚固的桥梁,是连接起人与人之间心灵互通的唯一途径。两个人,学霸甲和学渣乙。甲的父母追求完美,只求最好。当他离满分只差几步,迎来的却是一个烙印似的巴掌,令人感到不解。乙的遭遇却截然不同,只要有一点点的进步,就得到了表扬,退步了,依旧冷脸相待。唯一的共同点就是积满了压力,却不能更改自己的遭遇,机械似的准确,退步就完蛋,进步就表扬。完全传统的教育方式,尽管家长心里也有想法,也应该认清自己的...
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