八年级作文作文900字09-11

青春是个多美好的词啊！如一片丰硕的果园，硕大的幸福和希望等我采颉。如一本传世巨作，一半明媚，一半忧伤，而我们总是读的太过匆忙，当我们低头下腰刚要要细细品味时，它却悄然合上。青春没有等待的果实，只有昂扬斗志去创造，去收获。我们这个年龄正处于花样青春，本该斗志满满，即使没有指点江山的豪迈壮举，也该充满为未来而奋斗的热情，可有些人，不懂青春的意义，不懂珍惜青春年华，反而肆意挥霍，总想进入成人世界一探究竟...

七年级感动作文作文450字09-11

“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，别让她受伤。”——题记我们每一个人都有妈妈，而妈妈只有一个，没有第二个，有些人的妈妈和蔼可亲，但有些人的妈妈却很凶，可是我们的妈妈没做一件事，都是为了我们呐！为我们健康成长，为我们学习好，为的我们勤俭节约，为的是我们勤劳，不要懒惰……有一首歌唱得很好“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草……”妈妈是我们最亲近的人，从小到大，都是在照顾我们，为我们...

穷人续写作文1500字09-11

【《穷人》续写】张文耀桑娜拉开了帐子，两个孩子睡得香甜，渔夫惊呆了。“他……他们怎么会在这！”渔夫结结巴巴地说。“哦，这个嘛，我去看西蒙时候顺便把他们抱过来了。”桑娜说。我还以为我把他们抱过来你会揍我呢。“啊？揍你，怎么可能？我怎么可能会揍你呢？”渔夫疑惑地问。“可是，你的五个孩子已经够你受了呀？”就在这时，古老的时钟敲了第十二下。“哦，桑娜。”丈夫温柔地说。“你做的这件事情是对的，我想上帝都为你...

银发畅想作文600字09-10

年轻时的我们总在幻想着未来，年老时的我们却总喜欢回忆。想着那些出现在我们生命中的人和事，我们总会感慨万千，不过那时的我们已经看淡了一切罢。那时的我们或许有一个共同的心愿，家里人都身体健康，都可以幸福快乐；那时的我们或许己看淡一切名和财，这些身外之物对我们来说用处已不大，只求有点养老就好；那肘的我们或许会像个孩子般，心境单纯平和却又不失应有的老成。但是毕竟每个人都不一样，所以我们老时的生活也会有所差...

事情没有对错之说作文400字09-10

小时候的我，天真直率，感觉事情不是对的就是错的。可长大以后我才发现，事情不是只能用对错来说的，因为我看见了这个故事。说有一个七八岁的小孩在大街上走着，突然，一个寡妇跑了过来，抱着小孩就跑。这一幕被一个好心人看见了，于是好心人便把小孩抢了回来，意外打伤了寡妇。我第一次读这篇文章的时候感觉寡妇是个坏人，谁让她去抢小孩的呢，这一切都是她自作自受，活该被打伤。但是，我读第二遍的时候就明白了，资料显示，这个...

读《乱说学记》抓住“当其可”之时作文800字09-10

认识了非常国学，才知道有《学记》，进入了功夫作文中级班，才开始读《学记》。在非常老师的“乱说《学记》”的引领下，一学，则欲罢不能了。且不说这两千多年前祖先的大智大慧，也不说这一千五百字的浓缩精华，单单是这“当其可”三个字就够我们回味思量许久的了！“当其可”出自《学记》“大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者教之所由兴也。”“当其可”就是正当其时。非常老师引...

我的成长故事作文1000字09-10

【我的成长故事】吴依凡一直以来，都是爸爸妈妈照顾着我，随着年龄的增长，我觉得我也该为爸爸妈妈做点什么了。记得有一次，在一个风和日丽的星期六。我想到家里的衣服有时候都是妈妈用手洗的，因为妈妈怕用洗衣机会使衣服掉色……这天，正好妈妈又在洗衣服，看着妈妈辛苦的样子，我决定去帮妈妈洗一次衣服，于是我便走过去说：“妈妈，您去旁边休息吧！我来帮您洗衣服。”“好吧，我的女儿长大了！”妈妈虽然刚听了我的话有点犹豫...

感动就在身边作文800字09-09

人间处处有感动，它给孤单的人们温暖，给迷途的人们一束阳光，给疲倦的人们一口甘甜……感动就在身边。不久前刚好期中考试，答完卷一种疲倦感忽然而至，百无聊赖之时我转了下头，教室后门打开着，因为坐在楼顶，阵阵微风拂过脸颊，远处的山仿佛与近处的楼相大小，青山环绕，我只窥得冰山一角，白色的雾笼罩着青山，久久徘徊不去，看起来倒像一个隐士所居之地，给人一种高山仰止的感觉，心被触动了，也被感动了，感动到那云雾给我的...

给“但是”以积极内涵作文800字09-09

“但是”这一现代汉语中的普通转折连词，却偏偏耐人寻味。“但是”往往折射出人的思想观念，人生态度，但是，我们应该赋予“但是”一个积极的含义！湖北出卖劳力的棒棒。面对巨款货物时，犹且说出：“我们没钱，但是，我们不缺德！”的撼人金句；舍命救人的牛作涛用行为证明了：“我们没有高官厚禄，但是，我们有责任挽救他人！”；双手粉碎性骨折的吴菊萍为我们阐述了：“哺育自己的孩子是天性，但是，爱护拯救他人的孩子是母性！...

我的育人梦作文750字09-09

每当我看见老师毫无保留地将知识传授给我们时，心里又是敬佩又是憧憬，于是在我幼小的心灵中便已播下了梦想的种子——我未来也要当教师！虽然我现在未成年，但我已当上了小老师——与同学们分享学习方法，为成绩落后的同学解答难题，看着他们若有所悟的神情和找到学习方法后绽放的笑容，我就有一种难以言说的成就感。教师，在我心目中是最神圣的人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师无私地孕育着每一个生命，却耗尽了自己...