初三相关作文
的味道作文作文650字02-27
微笑,也许人人都会,有的人会说:微笑,呵,这还不简单吗?不就一个笑?也有人说:微笑,是需要发自内心的笑,其他的笑一点都不像,而我却不这么认为。笑,其实很简单,其实很自然,只要嘴角微微上扬,就很快乐。记得那次,我们即将步入初三,到来的生地会考,和期末的来临,压得我们喘不过气来,每天写试卷,但我们总能从百忙之中抽出一点时间玩耍。有一次,我们因为课上的太紧,没一点自由,想到了逃课,逃寝。新的一天到了,我...
告别,迎接初三学生作文作文750字02-26
初二是一个多么美妙的声音,它是悄悄,悄悄的来了;它又匆匆,匆匆的走了。剩下的是彷徨亦或是欢喜,在迎接初三的日子里,我们要加倍努力。站在八年级的临界点,回望那七年级惬意的聊天,花前月下已成回忆;眺望九年级繁忙的身影,严峻的中考已身影已渐行渐近。老年老师在鞭策:“抓经一切时间背单词,总复习时间不多,没有复习单词的时间。中年老师在鼓励:“抓紧时间做复习题,时间少了,没办法。青年老师在催促:“我从来没有面...
其实这样很快乐作文作文2000字02-23
【篇一:其实这样很快乐】时光如白驹过隙般在指间流过,流水般想抓住却阻止不了,只见其缓缓流逝。眨眼之间,已从初一稚童,变为初三之巅,心中的苦闷不减反增。老师的辛勤教导,父母的悉心照料,同学之间相互鼓励……在外人眼中,我们这群初三党好像很疲累,诚不知,我们其实很快乐。“这题应把这个数代进去……”“请大家背诵……”“这个密度可以比这个大……”在一个接一个老师的狂轰乱炸中,终于熬到了放学的时刻。看那堆积得...
初三如秋作文650字02-22
有人说:“上有刀山火海,下有初三高三。”这简直就是真理。刚开学的第一周,作业量就比初二多了一半,各种习题资料蜂拥而至,几节课下来几乎都堆成了小山。对此,惟有我那坚强的毅力,仍支撑着我向上艰难地攀登,孰不知何时才能到达?同样的自己每天重复着同样的生活,除了吃饭就是学习。从早上5:00持续到晚上10:00,几乎每一分每一秒都在竞争。看到别人不分昼夜埋头苦读,自己当然不甘落后,硬挤出时间与众人比拼,毕竟...
奔跑在初三作文650字02-20
走在长街上,身后的万家灯火闪闪发亮,宛如青春中闪烁的迷茫。往前走着,看到书店还虚掩着门。初三课业繁忙,书店便成了我放松的地方。我喜欢漫步于书海,在字里行间寻找知己。每当闻见独属书店的芬芳,整颗心仿佛沉浸在安静的海洋,风吹开书页,一张,两张,三张……再往前走,看到饰品店依旧温馨。看见窗台上的八音盒,想起第一次转动发条它发出的声音。初三的我有时任性,有小脾气。每每与同学发生一点点摩擦,想认错却又放不下...
我的哥哥作文600字02-20
我啊,有个比我大两岁的哥哥,要说对我不好呢,还是好一点,要说对我好呢,还是差一点。现在就来认识一下这个让我无比纠结的哥哥吧。我哥哥呢,今年是初三生,而我呢,是一名初一生。刚到新学校,我对这里都还不是很熟悉,哥哥作为掌故许久的老初三,也不会带着我熟悉熟悉环境,每天回了家就打游戏,这让我也是十分无奈啊,哥哥都要中考了怎么还老是打游戏?虽说哥哥爱打游戏,一副不爱学习的样子,但是他的成绩在初三级还是处于高...
这就是初三作文800字02-19
有梦青春当无悔,死也要做岳云鬼;奋斗初三最美丽,冲刺中考不容易。——题记秋风渐起,花儿在风里一颤一颤,甚是可爱。漫步在母校花园间,品味芬芳,回想起小学六年的点点滴滴,脑海里忽然浮出一句话,“逝者如斯夫,不舍昼夜”。对啊,时光老人总是兢兢业业,岁月峥嵘,一晃眼,我们就到达了紧张中夹杂着些许伤感的初三。紧,是过程,是日复一日的奋笔疾书;伤,是结局,是最后三年同窗又将各赴前程的无奈。也许,这样的感觉,就...
走进作文900字02-19
还在惊愕之中,还在慢慢堕落之中,贪玩之时。岁月就是这么无情,时间就在每一天的迷茫之中过去,慢慢地,我一踏上了初三的台阶。踏上了初三的台阶,努力的路要比初二的更漫长了。是否意味着我今后的生活就要像机械人一样努力学习,从不停息,把所有的娱乐都丢掉,专心钻书为乐。我似乎看到每一个初三的人都是这样的。他们憔悴的脸容,沉重的背影,就已经告诉我,初三的日子,再也没有鲜花和小草……如今,我也蹲在初三这个台阶上,...
致我的初三作文1000字02-19
在人的一生中,不知有多少个回忆,但真正值得留念的有几个呢?每个阶段都是一个人只能经历一次的,岁月已过,当你再次回首之时,留下的只有曾经的回忆。这回忆可以使人一辈子都忘不掉。鲁迅先生以“朝花夕拾”为题,形容这“从记忆中抄出来”的“回忆文”。从回忆“狗·猫·鼠”到回忆“阿长与《山海经》”,然后是二十四孝图、五猖会、藤野先生、范爱农……这是鲁迅先生对自己一生的回忆:从幼年到青年时期的生活道路和经历。暂不...
如果初三不再补课作文800字02-19
初一还在遥望辽阔的蓝天,出生年时常常眺望远处的小线,我们这些“精英”在周而复始的机械运转下,成了无所不知的“电脑”,精神麻木,思想凝固,生活乏味。于是,我经常幻想……假如初三不再补课,我就有时间去读老师眼中的那些“闲书”,去另一片天地畅游,而不是在数理化的题海中沉溺。我要读小说,让书中的人物情节在脑中为我营造斑斓的世界;我要读散文,那优美的意境,深邃的语言会使我的灵魂得以陶冶;我还要读诗,诗给我浪...
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