母爱给小猫的力量作文400字12-14

放学回家，我发现家门口的小猫在窗外仰望着，面容显得急躁不安，听令居们的诉说我才知道了事情的前因后果。这只小猫已经当妈妈了，而猫宝宝便诞生在一个空无人烟的地方，母猫在房子外面四处张望，看看能有什么借助物，能跳到房子里面，虽然母猫每一次跳到房内都把我家的电动车给踩成灰色，但我感受到母猫的爱都寄托在房内的小猫上，让小猫相信迟早有一天，妈妈会带你了，母猫尽管自己受伤了，也都要去看看房内的小猫，这就是母爱呀...

是他（她）给了我力量作文2000字12-13

【篇一：是她给了我力量】力量，一种与生俱来的东西；力量，一种让人充满活力的东西；力量，一种看似强大有时却无处可施的东西。它源于亲情、友情……记得有一次学校要排练一出话剧，我很幸运地成为话剧演员当中的一员。这是一场大型话剧，由于很快就要参加比赛了，排练的时间并不是很长。在安排角色时，我竟然如愿以偿的拿到了扮演自己最喜欢的主角的好机会。听到这个喜讯，一股热血涌上我的心头，我激动万分地地向好朋友宣告：这...

同一种力量作文750字12-13

人心齐，泰山移！——题记2020，是个多灾多难的年份，天灾不断，外国打压……中国正面临着前所未有的考验。愈是在国家危难之时，愈是会涌现出无数勇于担当的“中国脊梁”。六月，迎来了梅雨季，洪水泛滥，我在妈妈的鼓励下前去捐款。母亲说：“现在全国人民都在为祖国捐款，献一份爱心，我们也应该做些什么。”我走到了社区门口，很长一个队伍都已拉开了，而且每个人都自觉地隔开了一米的距离，让人暖心。这时，一位老人吸引了...

开学这些天作文600字12-13

今天是2018年9月3日，是新学期开学的第一天，我很开心，因为我已经从二年级升到三年级了。昨天绝大部分同学都来到了学校领书，两个月后再见面，大家都很兴奋。按照孔老师的分工，大家都积极行动起来，有的同学搬书、有的同学发书、还有的同学负责整理，我和10个男生一起去把这学期的新课本搬了回来。看到新课本，我知道了这学期增加的四门新课程，分别是科学、信息、综合和校本，因此我们也有了一位新的老师，是教科学和信...

生活充满奇迹作文800字12-13

林间雨雾朦胧，山谷如坠香甜梦境，我骑单车缓缓而行，在大自然中漫无目的地寻找。是探索吗？丝丝略带湿意的泥土气息，着几分花雨杂揉而成的芬芳，一起沁入胸腔。面对这突如其来的清新，我有些许的不知所措，糟糕的分数如擦不去的溃烂黏附在心头，我一头扎入了这方林间绝境。这片从未踏足的自然圣境，步步指引着我，我无心细想，只愿逃离这山谷之外那噩梦般的一切。我加快骑行的速度，继续向前探索。是馈赠吗？单车碾过枯叶，惊起片...

阅读的力量作文250字12-13

书是知识的大门，一旦你打开它，你就会发现各种各样的知识，让人百看不厌。读书也是一种快乐，有时在你无事的时候，你可以拿起一本书，可以是东野写的《再见了，忍老师》，跟忍老师一起去案发现场，有的情节让人哈哈大笑，有的情节让人惊心动魄。读书也是一种道理，有时候你会因为一场误会而感到绝望，你可以去看《尼尔斯企鹅历险记》，你可以跟尼尔斯一起勇敢的面对现实，不会因为一点挫折不敢去面对。读书也是一种技能，或许你不...

团结就是力量作文700字12-13

下午，操场上聚集了一波又一波的同学，热闹非凡。只见老师拿来一根粗麻绳，中间系着根红带子，哦，原来要举行拔河比赛呀。我也被选做其中的一员。比赛开始，由于我们班个个都是大力士，一路过五关斩六将，顺利进入了决赛。到了最后一场，与我们对抗的是五三班。看到他们个个人高马大，昂首挺胸，我不禁一哆嗦，他们可是号称“十秒必杀”的“大力狂魔”啊。要不是我方有个“一顶三”的高个大胖，我差点想临阵逃脱。环顾一下我们班的...

所谓妥协作文900字12-13

大江东去，浩浩汤汤，同时曲曲折折。江水懂得蜿蜒前行，因为它懂得适当地妥协。然而，纵使曲折蜿蜒，江水依旧向东流去，势不可当，因为江水心有所向。江水告诉我们，妥协是一种让步，但妥协不应使我们失去本心。适当的妥协是一种蓄势，是一种厚积薄发。人生之路坎坷起伏，学会妥协，可以使我们避免不必要的跌倒，不必要的伤口，从而使我们更有力量去面对真正值得我们挑战的坎。中国功夫讲究以柔克刚，就我看来，柔就是要我们学会适...

友善的力量作文500字12-12

我有一个朋友，在他身上发生的事使我明白了友善可以使一个人变得自信、开朗、让他受到温暖，成绩也会提高。他数学很差，连基础知识都不会，而且很自卑、内向。开始我好心想要帮助他提高一下数学成绩，可他却狗咬吕洞宾---不识好人心，根本不当回事，从这以后我再也不理他了。一个月后，老师教育我们对待朋友要友善，这让我重新燃起了斗志，想要重新开始帮助他。他有一个坏毛病，就是特别爱玩电脑，而且不管有没有作业，做没做完...

阅读的力量作文550字12-12

老师拿出一本书，让我们看封面上有什么？我仔细地端详这本书，封面上画着一个脑袋大大的小怪物，背着书包，手里拿着一本书。这怪物也能上学？你逗我玩吧？不过，老师为啥突然给我们看一本书？“它的名字叫《小魔怪要上学》。”老师介绍着它。我们一头雾水地望着老师，老师呀，你这是几个意思啊？老师仿佛看穿了我们的心思，笑眯眯地说：“今天咱们要共读这本书。”老师和我们一起读完了这本书。书的内容是：一个天真善良的小魔怪，...