最好的作品作文600字作文2000字11-05

【篇一：最好的作品作文600字】邱晨涵一个人对自己、他人、国家的问心无愧，就是他给予上天最好的作品。——题记有人常道司马迁无辜受到非人的迫害，众人皆怜悯望向他，他却神色如常，奋笔疾书写下惊天史作，他在咬牙度过的十几个年头，接受过他人的嘲笑与讽刺，所有辛酸的过往，都赋于了他最好的礼物。而那一部无数血和泪的巨作，是他对自已的问心无愧，亦是交会上天最好的作品，成为“史家之绝唱，无韵之离骚。”我在历史的溯...

青春的歌声作文900字11-05

夏日的清风，轻抚着面颊，毕业的钟声响起。青春的乐曲奏出了属于我们的乐章，青春的歌声谱写着我们青涩的回忆。漫步在青釉的草地上，鸟儿在枝头唱着属于它自己的歌声，每一句歌词都是那么的动人。一步步的脚印，印在这条道路上，变成了以后最想怀念的地方，午后的操场，蝉明不停。昔日可爱的你们多么的青涩，多么的执着。也许，明天的我们会更美好，更加的青春活力，希望下次的遇见更美好，在最美得年华遇见了最好的你们！也许下一...

青春尚好作文900字11-04

“我想要更好更圆的月亮，想要未知的疯狂，想要声色的张扬。”——题记初中之前，我对自己的评价都是一个普通的极致的人。理着标准的学生头，穿着整整齐齐的校服，戴着黑框的眼镜，每天拿着食堂的饭卡排在长长的队伍后面，上课时目不转睛寺盯着黑板，然后一丝不苟地做着笔记，偶尔望向窗外渐绿的树叶然后静静地等待下课铃声响起。踏着上课前一秒的铃声不顾一切地冲进食堂，这大抵是当时的我做过最疯狂的事了。可是即使是这样不动声...

青春的童话作文作文800字11-04

暑假里，当我无意中翻开这本蓝色书壳包裹着的《麦田里的守望者》时，一场神秘又兴奋的青春之旅便就此展开。文章讲述了一位名叫霍尔顿的学生，因功课不及格被学校开除，而进行了一次两昼夜的旅途。起初，作者笔下的霍尔顿用粗俗的话语肆意宣泄着他对同学、学校、社会的不满。这让我不禁认为他就是个品行不好，学习又差的不折不扣的坏学生。可后来我才明白，其实并不所以。或许他是一名坏学生，他的五门功课有四门不及格；他会在宿舍...

我们的青春需要冒险作文800字11-04

我曾经看过一个纪录片，里面讲的是一个与我年纪相当的少年，在父亲的鼓励下，玩起了花样摩托这个危险而又刺激的运动。在这部纪录片中，这位少年在练习中摔得无法说话，可他却并没有放弃，参加了花样摩托的比赛并且获得了不俗的成绩。我没有那么大的胆子，去进行那种可能会让我终身残疾的运动，可是在看完后，心里却产生了思索。我时常想起纪录片中，少年的班主任的一番话：“这种事情，也只有他这种人才能去做，他这种人天生性子就...

流逝的青春作文450字11-04

青春之花，绚漫不败，即将走向豆蔻的我们，是否曾蓦然回首，依恋那流逝的青春。13岁，无知。依旧如野菊般天真、活泼，从不顾及他人异样的目光，与男孩勾肩搭背，说话大大咧咧，做事也从不谨慎小心，与其他女孩格格不入，对同学间传出的绯闻置之不理，甚至认为他们太成熟，懵懂的我，使原本灿烂的青春黯淡无光。流逝了，却也不懂得珍惜。14岁，醒悟。不再与男孩嘻嘻哈哈，说话甚至也有些拘谨，尤其看到男孩女孩走在一起，都有意...

我的青春摆渡人作文650字11-04

在青春这一次艰难的历险中会迷茫，会不知所措，也会失望，而摆渡人却指引了你的方向。“摆渡人”是指：摆，把人从伤心痛苦之中解救出来，渡，则是把一个人伤心的这一边渡到快乐的这一边。而我青春的摆渡人便是她。我的摆渡人是我的班主任老师。在我初中的历程她帮了我不少事。在一次考试结束后，我很在意，便总是觉得自己不行，自己太笨，在这样自卑的阴影下，各种小考便是节节败退，原本我是上升趋势的，但是这次开始不仅给我带来...

我也是“富翁”作文1000字11-04

我也是一个“富翁”，但我所拥有的“财富”是无法用金钱来衡量的。“财富”是海洋，我在海洋里追逐；“财富”是天空，我在天空中翱翔；“财富”是汗水，付出自己的部分去筹集。每积累一笔财富，就要付出一份心血；当汇集起来的“财富”变成坚不可摧的基石时，我就是站在基石上的“富翁”。我收获的第一笔“财富”是成长。我就像是一颗小小的种子，深深地埋在泥土之中。为了品尝一口雨露，我努力地绷直自己的身体，希望这样来撑破幽...

青春编织五彩的梦作文1200字11-04

是谁说过：看我们，我们笑得像太阳。有了太阳，就有了早晨有了晴朗，有了火的燃烧，水的荡漾，风的飞扬；有了春天，有了解冻，有了诞生和成长；有了声音，有了彩虹七色光……点燃种子的愿望，召唤候鸟的飞翔。每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞，坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上，早晨迎着朝阳出发，晚上踏着夕阳回家，我们最爱跟太阳做伴，相信吗？我们的笑脸也会有万丈光芒。——题记在不知不觉间，我们的身体经历着...

青春摆渡人作文700字11-03

在成长的历程中，我们有很多希望感谢的人，他们平凡朴素，微不足道，但对我们来说，却撑起了我们的学海之舟，渡我们到达知识的彼岸。小学时的语文老师徐老师，就是我应该感谢的人。在六年的旅途中，她给了我严厉的批评、温暖的鼓励、求知的动力……当我刚踏入小学时，她染了一头漂亮的红发，涂上了指甲油，每一丝打扮都透着青春的活力，容光焕发。而当我离开学校时，她已两鬓风霜，年近半百。刚上学的时候，我志存高远，兢兢业业，...