音符相关作文
一只蚊子的故事作文550字07-09
一年一度的考级又来了,今天我早早地来到了考级地点,开始考级了。当轮到我笛子考级时,突然,我的感知器管告诉我:“有一只早不来,晚不来,现在来的小蚊子正在向我的脸发起进攻。”“这下惨了,我插翅难飞了。”我想,“看来只能反攻了。”以前在家里可以用被子大招,这次没有被子,只能用我的第二招—陷阱之招。我看见它在天空打了一个转,然后像离弦之箭一样叮在了我的下巴上,我是一个文雅的人,我一般不杀生,除非有人惹火我...
我读书我快乐作文550字07-09
书是人类进步的阶梯,书是我们时代的生命。我读书,我快乐!很多同学都觉得读书很乏味、无聊,一本书中全是字,有什么可看的,看久了,自己的眼睛就不知不觉地合上了。所以,他们不禁会问:“读书怎么能让人快乐呢?”我觉得啊,在一个安静的场所,或书店中、或花园里,喝着暖暖的奶茶,翻开书页,安静地沉浸在书里,品读书中优美的文字,是件特别幸福快乐的事!每当心情不好,没有事干时,我都会拿出一本自己喜爱的书,独自坐在校...
有这样一种声音作文750字07-09
有一种声音,伴随我走过了8年岁月,启迪我的心灵;有一种声音,给予我心灵慰藉;有一种声音,放飞我的身心。它就是琴声,那悠扬的旋律始终在我心中挥之不去。小时候,当我第一次用稚嫩的手指敲下音符,那宽广优美的音色便住进了我心中,我不禁震撼了。妈妈问我要不要学琴,我毫不犹豫就答应了。从此,家里就多了一位伙伴——钢琴。我可真是把它当成了宝,每一次练琴都一丝不苟,很快,我就能弹出简单动听的曲子,这令我欣喜若狂,...
走一步,再走一步作文900字07-08
在成长的道路上,总会遇到一些困难与波折。这时,特别需要我们走一步,再走一步,去战胜困难,走向成功。从小,我便有一个音乐梦。无论是歌声,亦或是鸟叫,甚至是风吹树林的呜呜声,在我听来,都是那样动听,那样精彩。美妙的音乐,总使我陶醉其中,飘飘然忘了自己,忘了时间,忘了世界,有时不禁想要翩翩起舞。音乐仿佛是我一个人的世界,那跳动的音符,好像是我内心的袒露。音乐,以血液的姿势融入了我的灵魂之中,让我早早开始...
一个简单的字——书作文500字07-07
书,一个多么简单又平凡的字眼啊!像跳跃的音符,像小船划过江水,我每回忆起童年时代,就禁不住想起我的读书经历。小时候,我很喜欢读书。我最早的读物是《安徒生童话》,我喜欢看这本书。我会随着故事中的人物命运变化情绪,时而快乐,时而悲伤,时而着急,时而沉思。光阴似箭,日月如梭。渐渐地,我长大了,那些注音书已经满足不了我了。我开始大量地阅读书籍,报纸。家里的书柜已经装不下新增的书了。爸爸只好把书送给我的表妹...
青春琴弦作文650字07-07
慢慢拨动琴弦,悠悠小曲漾出心屋,最后,抿嘴抹出一缕甜笑。——题记纠想曲古琴古韵,古色古香,在十五岁这如诗如画的岁月里,我奏响了我的青春。我的过去拥有童真,我的现在拥有青春,仿佛是朦胧幻想曲,被我反复弹奏,反复歌咏。天真无邪,自由纯情在我眼里已稍显稚嫩,百感交集的青春年华,驱使我奔向那散发诱人光芒的理想。我坚持着“只要你敢想就算没达到理想,至少有回忆珍惜”的念头,付出努力与艰辛,偶尔幻想幻想得到肯定...
那一幕我难以忘怀作文600字07-06
阳光无力地洒在你身上,树上的虫儿早已停止鸣叫,离开了你。你杂乱的枯叶指向无边的天空,仿佛是一只手在寻求帮助,可是你已无力回天。我走近你的身边,你已显得奄奄一息,即将被死神带走!我伸手抚摸着你那干燥而满是皱纹的树皮,记忆的潮水如五线谱上的音符朝我跳跃着奔来。老樟树--你是我儿时的玩伴,那时的你精力旺盛,我常常绕着枝繁叶茂的你奔跑。无聊时,我会找你聊聊天;伤心时,我会靠着你坚实的身躯倾诉倾诉……可是,...
童年趣事作文600字07-05
童年如画,定格了无数精彩的瞬间,童年如歌,跳跃着无数欢乐的音符,每个人都有一个美好的童年,酸甜苦辣,各种各样的都有。我的童年就像一颗颗星星,挂在记忆星空,就让我摘下一颗,跟大家说一说吧!捉蝌蚪我和几个小伙伴和我哥哥去田里捉小蝌蚪。把蝌蚪放入小瓶子里,看着它们欢快的游来游去,甭提有多开心了。我们蹲在田边,用眼睛在田里不停的扫描,生怕放了一个蝌蚪,突然,我眼睛一亮,目标锁定:“快来,快来,这儿有很多很...
少年强则国强作文500字07-04
“起来,不愿做奴隶的人们……”每当国歌响起,我们都肃然起敬。那一个个铿锵有力的音符,那一句句催人奋起的歌词,汇聚了华夏儿女不屈不挠的精神。历史时代的变迁,净化着我们的心灵。从河姆渡人民住的简陋木屋到如今上海的金茂大厦,足足经过了五千年,这翻天覆地的变化,说明中国日益强大。历史的长河中,又有多少辛酸、痛苦和挣扎?我们敬爱的祖国又受了多少屈辱,才换来了现在自由自在的生活。从前和现在是今非昔比的,我们的...
学古筝作文550字07-02
妈妈一直想让我学习一门乐器,开始我还有一点不愿意,生怕影响学习。妈妈耐心地讲出为什么要我学习的原因——想培养我一点爱好。我勉强同意学习古筝。妈妈第一次带我去见老师。我睁着大大的眼睛,东张西望,再看着陌生的老师。老师笑眯眯地迎接我们,给我们泡茶。妈妈和老师在谈话,我就默默地听着,心想我能不能学会古筝呢?妈妈和老师谈完话,老师提议让我接触下古筝。她把我带到大大的,长长的古筝前坐下,并且教我戴好指甲。我...
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